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1、垃圾分类,活动目标1,知道垃圾有可回收和不可回收之分,能给垃圾分类,2,保护环境,养成不乱扔垃圾的好习惯,3,喜欢并能动手制作陀螺,家庭生活垃圾分类方法,可回收物,包括下列学校生活垃圾中未污染的适宜回收循环使用和资源利用的废物,可回收物,废。
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13、大班社会垃圾分类我先行,能正确区分可回收垃圾,有害垃圾,厨余垃圾和其他垃圾,理解规则的意义,懂得垃圾分类的方法,知道保护环境的重要性,增强环保意识,活动目标,设计意图,常见的垃圾分为四类,01可回收垃圾,02有害垃圾,03厨余垃圾,04其他。
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15、垃圾分类从我做起,活动目标,1,认识垃圾分类标志,2,分辨回收的垃圾,3,尝试进行垃圾分类,4,了解垃圾分类的意义,懂得保护环境,节约资源,什么是垃圾分类,垃圾分类是指按照垃圾的不同成分,属性,利用价值以及对环境的影响,并根据不同处理方式的。
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17、垃圾分类,活动目标1,知道垃圾有可回收和不可回收之分,能给垃圾分类,2,保护环境,养成不乱扔垃圾的好习惯,3,喜欢并能动手制作陀螺,家庭生活垃圾分类方法,可回收物,包括下列学校生活垃圾中未污染的适宜回收循环使用和资源利用的废物,可回收物,废。
18、大班社会领域活动垃圾分类我先行骆琳西安市长安区长安家园幼儿园,活动反思,本次活动通过视频观察和实践相结合的方法,让幼儿能正确区分可回收垃圾,有害垃圾,厨余垃圾和其他垃圾,理解规则的意义,懂得垃圾分类的方法,知道保护环境的重要性,增强环保意识。