设计背景本年龄幼儿喜欢汽车较多,结合这一特点为培养幼儿发散思维的能力,进行此课程设计,活动目标1引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识,进一步了解各种交通工具的用途,2要求幼儿注意倾听同伴谈话,了解别人谈话的内容,从中吸取有用的信息,红彤彤的年,活动目标1,初步了解新年的习俗,让幼儿体验中国
大班社会活动认识交通工具PPT课件教案PPT课件Tag内容描述:
1、设计背景本年龄幼儿喜欢汽车较多,结合这一特点为培养幼儿发散思维的能力,进行此课程设计,活动目标1引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识,进一步了解各种交通工具的用途,2要求幼儿注意倾听同伴谈话,了解别人谈话的内容,从中吸取有用的信息。
2、红彤彤的年,活动目标1,初步了解新年的习俗,让幼儿体验中国年所特有的红红火火,欢欢祥和的气氛,2,通过活动知道年的来历,3,激发幼儿向往过年的愿望,春节,农历正月初一是春节,即农历新年,俗称,过年,春节是辞旧迎新的日子,也是中华民族最重要的。
3、认识交通工具,活动目标1引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识,进一步了解各种交通工具的用途,2要求幼儿注意倾听同伴谈话,了解别人谈话的内容,从中吸取有用的信息,丰富自己的谈话内容,3引导幼儿想像未来的交通工具,激发独创性思维,谢谢。
4、幼儿园小班社会活动认识交通工具教案一,教育目的,I,使幼儿认识各种交通工具,并学会分类,2,发展幼儿听,说,画的能力,二,教学准备,沙盘,插入教具,小白兔,小猴,大象,熊猫,兔姥姥的图片各一张,各种交通工具图片若干,布偶小白兔一个,玩具箱三。
5、活动目标,1,通过观察,了解火车简单的外部特征和内部结构,2,知道火车是在铁轨上行驶的交通工具,3,能用语言表达自己乘火车的感受,活动准备,幼儿用书活动过程,1,幼儿随音乐,开火车,进教室,师,小朋友,你们坐过火车吗,你见到过什么样的火车。
6、认识交通工具,教学目标,1,使幼儿认识各种交通工具,并学会分类,2,发展幼儿听,说,画的能力,3,培养幼儿敏锐的观察能力,大纲,身边熟知的交通工具,交通工具的特点,特殊用途的交通工具,活动拓展,身边熟知的交通工具,不同种类的交通工具,天上飞。
7、教学目标,1,使幼儿认识各种交通工具,并学会分类,2,发展幼儿听,说,画的能力,3,培养幼儿敏锐的观察能力,4,探索,发现生活中的多样性及特征,5,加强幼儿的安全意识,教学准备,沙盘,插入教具,小白兔,小猴,大象,熊猫,兔姥姥的图片各一张。
8、教学目标,1,使幼儿认识各种交通工具,并学会分类,2,发展幼儿听,说,画的能力,3,培养幼儿敏锐的观察能力,4,探索,发现生活中的多样性及特征,5,加强幼儿的安全意识,教学准备,沙盘,插入教具,小白兔,小猴,大象,熊猫,兔姥姥的图片各一张。
9、认识交通工具火车篇,活动目标,1,通过观察,了解火车简单的外部特征和内部结构,2,知道火车是在铁轨上行驶的交通工具,3,能用语言表达自己乘火车的感受,PART1,认识交通工具,飞机,轮船,马车,轿子,黄包车,自行车,电动车,摩托车,公交车。
10、认识交通工具,活动目标1引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识,进一步了解各种交通工具的用途,2要求幼儿注意倾听同伴谈话,了解别人谈话的内容,从中吸取有用的信息,丰富自己的谈话内容,3引导幼儿想像未来的交通工具,激发独创性思维,谢谢。
11、漂亮的线,活动目标,1,欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术,2,增加对祖国的热爱以及民族自豪感,中国刺绣,她们正在刺绣,小朋友,我们用彩笔画画,中国刺绣是用线画画,真的很厉害,中国结,结绳记事,吉祥结,祝,小朋友们健康快乐幸福平安,和线一起玩游。
12、中国茶,1,了解茶的起源,4,探索茶与人生,从茶身上找寻人生的精神,茶与茶文化报告之研究内容,2,学习历史悠久的中国茶文化,十大名茶以及地方茶,3,查询有关茶的知识,认识现今茶文化带来的的深远影响,的起源,研究报告之,原产于中国的西南山区。
13、认识交通工具,教学目标,1,使幼儿认识各种交通工具,并学会分类,2,发展幼儿听,说,画的能力,3,培养幼儿敏锐的观察能力,大纲,身边熟知的交通工具,交通工具的特点,特殊用途的交通工具,活动拓展,身边熟知的交通工具,不同种类的交通工具,天上飞。
14、一,教育目的,1,使幼儿认识各种交通工具,并学会分类,2,发展幼儿听,说,画的能力,二,教学准备,沙盘,插入教具,小白兔,小猴,大象,熊猫,兔姥姥的图片各一张,各种交通工具图片若干,布偶小白兔一个,玩具箱三个,交通工具若干,与幼儿人数相等。
15、幼儿园大班社会活动认识交通工具教案教学目标,1,使幼儿认识各种交通工具,并学会分类,2,发展幼儿听,说,画的能力,3,培养幼儿敏锐的观察能力,4,探索,发现生活中的多样性及特征,5,加强幼儿的安全意识,教学准备,沙盘,插入教具,小白兔,小猴。
16、认识交通工具火车篇,活动目标,1,通过观察,了解火车简单的外部特征和内部结构,2,知道火车是在铁轨上行驶的交通工具,3,能用语言表达自己乘火车的感受,PART1,认识交通工具,飞机,轮船,马车,轿子,黄包车,自行车,电动车,摩托车,公交车。