有趣的圆,大班美术课有趣的圆,教学分析,根据36岁儿童学习与发展指南在美术方面对56岁儿童的目标提到,初步学会完整地表达感受过的或想象中的物体的动态结构和简单情节,而幼儿本生已经掌握多种绘画方法,学会了在画面上安排物体的上下左右关系,初步接,数字变形画,本节活动借助大班幼儿比较熟悉的数字0,9,通过
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1、有趣的圆,大班美术课有趣的圆,教学分析,根据36岁儿童学习与发展指南在美术方面对56岁儿童的目标提到,初步学会完整地表达感受过的或想象中的物体的动态结构和简单情节,而幼儿本生已经掌握多种绘画方法,学会了在画面上安排物体的上下左右关系,初步接。
2、数字变形画,本节活动借助大班幼儿比较熟悉的数字0,9,通过变一变,想一想,添一添,让数字变成孩子们喜欢的小动物,幼儿思维发展以具体形象思维为主,我们通过直接感知,亲身体验和实际操作进行科学学习,既能激发幼儿创作和表现的欲望,又能促进其自主学。
3、撕贴画,教学目标1,知识与技能,能利用五颜六色的的废彩纸撕贴出一幅有趣的画,2,过程与方法,通过思考,比较,想象与讨论,使学生感知撕贴画的视觉效果,在设计中发展学生创新思维,在操作中发展学生的动手能力,在欣赏比较中提高学生审美趣味,在拼贴中。
4、鞋子,活动目标,1,运用美工材料制作独特的鞋子,学习用对称的方法进行简单的装饰,2,正确使用剪刀,运用搓长,团圆,压扁等技能进行泥塑活动,3,培养感知美,欣赏美,创造美的能力,猜谜语,两只小船,无浆无蓬,十个小孩,分坐船中,白天来来去去,晚。
5、童话城堡,教学目的,认识组成城堡的各种形状,会用大小不同的形状概括,组织成建筑群,培养学生的动手能力,表现力及创新思维,感受建筑的美以及它与生活的关系,了解建筑的内涵,在自主,合作,探究的学习过程中体验成功的快乐,国王,王子和公主,在许多童。
6、树叶贴画,教学目的1激发学生创造性思维,培养设计制作能力,2,掌握树叶贴画的方法技巧,一制作工具和材料,1材料,各种树叶,2,工具,剪刀,胶带或胶水,纸,二,制作方法,1,根据自己收集的叶子的形状特点来定主题,2,取一张适合的纸,把构思设计。
7、指纹画,活动目标1,学习在指纹图案上添加简单的线条,使之成为有趣的形象,2,发挥幼儿想象力,创造力,体验创作的快乐,指纹树,爱心,可爱的青蛙,猫咪,蝴蝶和鲜花,跳舞娃娃,跳大绳,鲜花和蜜蜂,郊游,螃蟹跳舞。
8、染纸,欣赏,染纸的方法及步骤,1折纸,根据要染的图案,把纸叠成较小的形状,比如,三角形,田字形,扇形,等米字折,田字折,折扇折,辐射折,2调色根据自己的需要,调出颜料,可以调的稀一些,增加纸的吸水性,3染色浸染法,通过浸的方法给纸染上颜色。
9、昆虫王国,谜语1,个子不大,能量不小,团结互助,勇敢勤奋,能啃骨头,会挖地道,行军作战,井井有条,答案,蚂蚁,谜语2,勤劳又勇敢,飞在百花园,采遍千朵花,酿成蜜更甜,答案,蜜蜂,找一找,两幅画面里各有什么昆虫,你能说出这些昆虫的名字吗,你最。
10、报纸鱼,活动准备1经验准备,欣赏过各类,美丽的鱼,画过热带鱼,对鱼的外形特征,花纹色彩有所了解,2材料准备,报纸鱼范例2个,幼儿卷的报纸棒若干,彩条若干,剪好花纹的彩纸若干,双面胶,透明胶,剪刀,垃圾盒,背景图一张,海浪音乐,没有鱼鳍,鱼尾。
11、空白演示,大班美术活动,秋,印记,秋天就像是一幅幅美丽的画卷,秋风轻起,一片片树叶像蝴蝶般翩翩起舞,洒落大地,孩子们对这样的景象充满着好奇与探究欲,同时又因季节的更替变化以及对美好事物的向往,萌生了一种对秋的留恋之情,根据,岁儿童学习与发展。
12、教学目标,1,能运用有关恐龙的已有经验,按意愿绘画出不同动态和表情的恐龙形象,2,有主动交流和参与美术活动的兴趣,体验画恐龙的有趣,成功的喜悦,教学准备,1,电脑,电视机,ppt2,蜡笔,纸,记号笔教学过程,一,谈话,我喜欢的恐龙,巩固对恐。
13、目标,1,幼儿围绕主题展开想象,以绘画方式表现自己的所感所想,2,幼儿能对画面进行合理布局,大胆表现,提高想象力,大家能说出这些恐龙的名字吗,霸王龙,翼龙,三角龙,剑龙,梁龙,点击图片进入,霸王龙,头大,牙长而锋利,前肢短小,每只手有两个手。