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大班科学学习8的组成PPT课件教案Tag内容描述：
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3、活动设计背景幼儿在已经掌握了2,3的组成基础上,思维能力进一步发展,在学习4的组成时,我运用了幼儿喜欢的游戏蜜蜂采花蜜放到教学活动中去,根据幼儿已有的认知特点,已有的经验和数学水平,帮助幼儿学会4的组成,并有几种分法,让幼儿在愉快的教学活动。
4、活动目标,1,学习8的组成,知道8的组成有7种不同的分法,学习按序分合,2,引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系,3,启发幼儿运用呼唤的方式省略相关的几组分合式,重点,学习8的组成,难点,引导幼儿观察两个部分数之间的互补关系,活动过程,一。
5、活动设计背景幼儿园数学是一门系统性,逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,幼儿学习掌握数的组成使数群概念得以发展,进一步理解数之间关系的标志,也为幼儿学习加减运算打下基础,在数的组成教学中,由于受内容局限,教学形式与过程往往过于单调和程式。
6、活动目标,1,学习按序将9分成不同的两份,感知9的分合,2,继续感知两个部分数之间的互补关系,活动准备,教具,9朵大小,颜色不同的话,数字,分合号,学具,幼儿操作材料,重点,难点分析,重点,引导幼儿学习按序将9分成不同的两份,感知9的分合难。
7、的组成与分解,可以怎样分呢,8,1,7,8,2,6,8,3,5,8,4,4,8,5,3,8,6,2,8,7,1,8,1,2,3,4,5,6,7,7,6,5,4,3,2,1,看看下图,它们有什么规律吗,1,7,6,2,5,3,4,3,4,5。
8、活动目的,1引导幼儿在尝试操作活动中,学习数字5的组成,知道5可以分成2和3,3和2,1和4,4和1,2发展幼儿的观察力和思维力,活动准备,1小盘每人一只,瓶盖每人5只,也可用正反棋,双面雪花片等,2二套练习纸每人各一份,3教师用范例表各一。
