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传质及曝气

化工原理题库,下册,试题代码,t06a05009图所示为同一温度下A,B,C三种气体在水中的溶解度曲线,由图可知,它们溶解度大小的次序是,由于0吸取中温度不变,压力增大,可使相平衡常数,增大,减小,不变,传质推动力,增大,减小,不变,参见附,化工原理氧解析实验报告课程名称:化工原理实验学校:北京化工

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1、化工原理题库,下册,试题代码,t06a05009图所示为同一温度下A,B,C三种气体在水中的溶解度曲线,由图可知,它们溶解度大小的次序是,由于0吸取中温度不变,压力增大,可使相平衡常数,增大,减小,不变,传质推动力,增大,减小,不变,参见附。

2、化工原理氧解析实验报告课程名称:化工原理实验学校:北京化工大学学院:专业:班级:学号:姓名:实验日期:同组人员:一实验摘要本实验利用吸收柱使水吸收纯氧形成富氧水,送入解析塔顶再用空气进行解析,测定不同液量和气量卜.的解析液相体积总传质系数,。

3、水污染控制原理研究生教案第一章化学动力学,教学设计LI本章节内容归纳本章节主要内容包括以下几个方面有关化学动力学及反应机制的基本概念氧化和结晶动力学实例1,2本章节重点本章节重点,掌握基元反应,反应动力学,反应级数本章节难点,半衰期的理解与。

4、化工原理下,复习提要1各章要点1,1传质概论与吸取根本概念,分子集中及对流集中的概念,菲克定律,一维定常分子集中速率,等分子反向集中,单向集中,总体流淌,漂流因素,传质速率与集中通量,浓度的不同表示法及其关系,膜模型,相内传质速率式,相平衡。

5、化工原理下,复习提要1各章要点1,1传质概论与吸取根本概念,分子集中及对流集中的概念,菲克定律,一维定常分子集中速率,等分子反向集中,单向集中,总体流淌,漂流因素,传质速率与集中通量,浓度的不同表示法及其关系,膜模型,相内传质速率式,相平衡。

6、六吸收浓度换算,甲醉,质量,的水溶液,其密度为,试计算该溶液中甲醉的,摩尔分率,摩尔比,质量比,质量浓度,摩尔浓度,分子扩散,估算与下氯化氢气体,在空气,水,极稀盐酸,中的扩散系数,一小管充以丙酮,液面距管口,空气以肯定速度吹过管口,经小时。

7、1,第九章烧结,2,主要内容1,烧结推动力及模型2,固相烧结和液相烧结过程中的四种基本传质产生的原因,条件,特点和动力学方程,3,烧结过程中晶粒生长与二次再结晶的控制,4,影响烧结的因素,3,第一节概述烧结过程是一门古老的工艺,现在,烧结过。

8、第四章传质及曝气对实验的指导4,1曝气设备充氧能力理论基础曝气设备是为了充氧,应具有下列三种功能,产生并维持有效的气水接触作用,并且在水中由于生物氧化作用不断消耗氧气的情况下,所供给的氧气量足以保持水中的溶解氧浓度不变,b,在曝气区内产生足。

9、中国石油大学,北京,化工学院化工原理,下册,题库填空题,1,在描述传质的费克定律中,扩散通量J与浓度梯度或压力梯度成正比,其比例系数称为扩散系数,表示传质阻力的倒数,分子扩散是凭借流体分子热运动来传递物质的,而涡流扩散是凭借流体质点的湍动和。

10、化工原理课程教学大纲课程名称,化工原理英文名称,课程编码,学时数,其中实践学时数,课外学时数,学分数,适用专业,生物工程一,课程简介化工原理将课堂教学,化工单元试验操作与设计型教学内容相结合,使学生把握化工单元操作各局部的根本原理,把握流体。

11、8气液相反应及反应器,气液反应是化工,炼油等过程工业经常遇到的多相反应,根据使用目的的不同可以分为两大类,一类是通过气液反应以制备所需的产品,例如水吸收二氧化氮以生产硝酸,乙烯在氯化钯水溶液中氧化制乙醛,前者为非催化反应,后者则是液相络合催。

12、传质与分离技术课程标准绪论传质与分离技术课程是在原化工原理课程的基础上按照化工生产过程进行重构,教学内容进行有机的整合而形成的职业技能训练课程,传质与分离技术注重以工程观点揭示传质与分离过程的本质及其变化规律,把传质过程原理,工程实例,操作。

13、用不含溶筋的汲取剂汲取某气体混合物中的溶姐分,花操作条件卜相平衡关系为,试证明,式中为溶质的汲取率,逆流操作的常压填料汲取塔,用清水汲取混合气中的溶侦,入塔气体中含,摩尔比,经汲取后溶质被回收了,此时水的用敬为用小用处的,倍,平衡城的斜率为。

14、化工原理第九章吸取复习题及参考答案一,填空题,分,时,气体溶解于水的溶解度为,标,此时液相浓度,液相摩尔分率,比摩尔分率,答案,分,在常压下,时氨在空气中的分压为,此时氨在混合气中的摩尔分率,比摩尔分率,答案,分,用相平衡常数表达的亨利定律。

15、当代给水与废水处理原理,绪论,一,水处理的学科方法学,单元操作与单元过程,世纪年代起,引用了化学工程中单元操作,及单元过程,的概念,目的是为了建立各种水处理方法间的理论联系,提高学科的理论水平,世纪年代,引入反应器,的理论,引入反应器的理论。

16、高浓度气体吸收填料层高度的计算,高浓度气体吸收过程分析,通常为非等温吸收,由于溶质A的溶解量大,产生的溶解热能使吸收剂温度显著升高,相平衡关系也将沿塔高变化,温度升高,溶质的溶解度下降,对吸收不利,传质系数沿塔高变化大,吸收过程为A组分通过。

17、第8章气体吸收,GasAbsorption,1,掌握的内容相组成的表示法及换算,亨利定律各种表达式及相互间的关系,分子扩散,菲克定律及其在等分子反向扩散和单向扩散的应用,对流传质概念,双膜理论要点,吸收的物料衡算,操作线方程及图示方法,最小。

18、 第四部分气体吸收一填空题1物理吸收操作属于传质过程。理吸收操作是一组分通过另一停滞组分的单向扩散。2操作中的吸收塔,若使用液气比小于设计时的最小液气比,则其操作结果是达不到要求的吸收分离效果。3若吸收剂入塔浓度X2降低,其它操作条件不变,。

19、. 1 242.1 某室空气中 O3的浓度是 0.08106体积分数 ,求:1在 1.013105Pa25下,用 gm3表示该浓度;2在大气压力为 0.83105Pa 和 15下,O3的物质的量浓度为多少解:理想气体的体积分数与摩尔分数值相。

20、第四章传质及曝气,教学设计1,1本章节内容归纳本章节主要内容包括以下几个方面气,液传质模型,数学模型来描述传质过程,Whitman,HigbieDanckwerts理论,曝气设备的传质分析吹脱塔原理与设计1,2本章节重点本章节重点,双膜理论。

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