程序设计基础Python课程教学大纲

1、程序设计基础,语言,课程教学大纲一,课程基本情况课程代码,课程名称,程序设计基础课程类别,学科专业基础课程学分,总学时,理论学时,实验实践学时,适用专业,非计算机专业适用对象,本科先修课程,信里技术基础教学环境,网络和计籁机开课学院,计算机。

2、程序设计基础,课程教学大纲一,课程基本情况课程代码,课程名称,程杼设计基础课程类别,学科专业基础课程学分,总学时,理论学时,实整实践学时,适用专业,非计算机专业适用对象,本科先修课程,信息技术域础教学环境,网络和计算机开课学院,计算机与信息。

3、知到,智慧树,程序设计基础章节测试答案最新版绪论单元测试第部分总题数,多选题,分,学好程序设计要注意的几个问题是,只看视频,不思考,不练习厂,多交流多请教厂,多想多整理,多看多练本题总得分分,多选题,分,本门课程将主要介绍哪些内容,运算符。

4、教案首页周次第周时间年月曰专业班级,授课章节单元5,循环结构程序设计,二,授课方式理论课口实验课口实训课教学做一体化课程R教学时数2学时教学目的理解循环结构程序的执行与实现过程,掌握for循环的语法格式,理解break,ContinUe等控。

5、程序设计基础课程标准一,课程说明课程名称程序设计基础标准简称程序设计适用专业测绘与地理信息技术修读学期第二学期制订时间2017,9,1课程代码1331250课程学时64课程学分4课程类型B类课程性质必修课课程类别专业基础课先修课程计算机应用。

6、教案首页周次第周时间年月曰专业班级,授课章节单元4,选择结构程序设计,一,授课方式理论课口实验课口实训课教学做一体化课程日教学时数2学时,教学目的学会使用关系,逻辑运算符及对应的表达式,掌握if单分支与双分支语句的结构与执行流程,会用分支结。

7、教案首页周次第周时间年月日专业班级,授课章节单元4,选择结构程序设计,二,授课方式理论课口实验课口实训课教学做一体化课程R教学时数2学时教学目的掌握条件运算符,格式,含义,应用,掌握if语句的嵌套格式与执行流程,会用if的嵌套解决实际问题。

8、程序设计基础模拟试卷1考试班级,题号一二三四五总分得分一,判断题,210,20,1,C语言源程序文件的扩展名均为,c,2,所谓常量,就是在程序运行过程中其值可以改变的量,3,一个C语言程序总是从main函数开始执行,4,若inli,10J。

9、教案首页周次第周时间年月日专业班级,授课章节单元5,循环结构程序设计,三,授课方式理论课口实验课口实训课教学做一体化课程日教学时数2学时,教学目的理解循环嵌套程序的执行与实现过程,掌握循环嵌套在实际中的应用方法,会使用循环解决实际问题,教学。

10、教案首页周次第周时间年月日专业班级,授课章节单元4,选择结构程序设计,三,授课方式理论课口实验课口实训课教学做一体化课程日教学时数2学时,教学目的掌握if多分支,格式,含义,应用,掌握CaSe多分支,格式,含义,应用,会用多分支结构解决实际。

11、程序设计基础模拟试卷2考试班级,题号一二三四五总分得分一,判断题,210,20,1,C语言源程序文件的扩展名均为,c,2,所谓变量,就是在程序运行过程中其值不可以改变的量,3,一个C语言程序总是从main函数开始执行,4,C语言中所有字符串。

12、计算机技术专业学业水平测试复习题1,数据结构单选题,可以用,来定义一个完整的数据结构A数据元素B数据对象C数据关系D抽象数据类型正确答案,D2,数据结构单选题,以下关于数据结构的说法中,正确的是,A数据的逻辑结构独立于其存储结构B数据的存储。

13、1,第8章模块和VBA程序设计,本章主要内容,VBA程序设计基础,模块的概念,常用标准函数,VBA的程序结构,VBA程序运行错误处理,VBA的数据库编程,过程调用和参数传递,DOCMD对象及常用的操作方法,2,本章概述,第8章模块和VBA程。

14、程序设计基础模拟试卷3考试班级,题号一二三四五总分得分一,判断题,210,20,1,C语言源程序文件的扩展名均为,c,2,所谓常量,就是在程序运行过程中其值可以改变的量,3,一个C语言程序总是从main函数开始执行,4,若inli,10J。

15、程序设计基础,实验教学大纲一,课程基本情况课程代码,课程名称,程序设计基础课程类别,学科专业基础课程课程性质,必修课程类型,课程实的学分,总学时,实实践学时,适用专业,非计算机专业适用时象,本科先修课,程,信息技术基础开课学院,计算机与信息。

16、第2章程序设计基础,2,1常量和变量2,2表达式2,3常用函数2,4程序与程序文件2,5程序的基本结构2,6多模块程序设计,补充内容,数据类型及其存储方式,每个数据都有一定的数据类型,数据类型决定了数据的存储方式和运算方式,VisualFo。

17、程序设计基础,语言,实验教学大纲一,课程基本情况课程代码,课程名称,程序设计基础课程类别,学科专业基础课程课程性质,必修课程类型,课程实骁学分,总学时,实脸实践学时,适用专业,善计算机专业适用对象,本科先修课程,信息技术班础开课学院,计算机。

18、COS,II程序设计基础,COS,II程序设计基础,绪论,本章重点介绍COS,IIV2,52版本嵌入式实时操作系统常用函数的基本用法,其最大的特点不仅示例程序简洁明了,而且电路也非常简单,如下图,希望初学者一看就懂,一学就会,达到快速入门的。

19、程序设计基础课程简介课程名称,程序设计基础建议学时,64,理论课学时数,36实践课学时数,28,先修课程,计算机应用基础适用专业,移动应用开发及相关专业课程性质,本课程是计算机专业的一门专业基础课程,也是其它相关专业研究计算机控制以及嵌入式。

20、程序设计基础教学大纲课程编号,英文名称,学分,学时,总学时学时,其中理论学时,实践学时先修课程,大学计算机,语言程序设计课程类别,专业基础课程授课对象,机械设制造及其自动化专业学生教学单位,机械与电气工程学院修读学期,第学期一,例述和目标。