比较物体的大小PPT课件教案高清图片比较物体的大小PPT课件

1、活动目标1,按大小特征排序并进行相应的匹配,2,体验数学集体游戏的快乐,活动准备皮球大小各1个,图片,幼儿操作材料人手一份,活动过程一,引题,出示大熊和小熊,师,今天老师请来了两位客人,你们瞧,他们是谁啊,出示图片,小熊大熊,两只熊哪里不一。

2、设计背景小班的小朋友对事物特征的认知还不是很全面,所以我想通过这个活动让幼儿对事物有更全面的认识,活动目标1,比较物体的大小,按大小规律排序,2,学习用对比的方法描述物体的特征,3,培养幼儿比较和判断的能力,4,引导幼儿积极与材料互动,体验。

3、教学目的,1,使幼儿联系生活经验认识大小,长短和高矮的含义,体会比较一般方法,初步学会比较物体的大小,长短和高矮,2,使幼儿经过比较的活动,初步建立大小长短和高矮的观念,培养初步的观察,判断和推理的能力,教学重点,1,知道长短,高矮,大小的。

4、比较物体的大小,活动目标,1,区分大小不同的两个物体,能运用,大,和,小,词汇表述比较的结果,2,能从三个物体中找出并说出最大和最小的,3,能按大小标志将一组,三个,物体按大小差异进行正逆排序,小,大,红球和绿球比,哪个大哪个小,小,大,大。

5、目地要求1区分大小不同的两个物体,能运用,大,和,小,词汇表述比较的结果,2能从三个物体中找出并说出最大和最小的,准备1大娃娃和小娃娃各一个,2大椅子和小椅子各一把,3,大小花片各半,大小篮筐各一个,4三只大,中,小大象图片,三个大,中,小。

6、比较大小,长短,高矮,1,红笔长,还是绿笔长,大象大,老鼠小,大小,楼房高,磨菇房矮,高矮,铅笔长,箭头短,长短,按从大到小的顺序,用1,2,3给西瓜编号,1,3,2,下面有几条毛毛虫,哪条最长,哪知最短,最长,最短,用连线的方式,按动物的。

7、比较物体的大小,活动目标,1,区分大小不同的两个物体,能运用,大,和,小,词汇表述比较的结果,2,能从三个物体中找出并说出最大和最小的,3,能按大小标志将一组,三个,物体按大小差异进行正逆排序,小,大,红球和绿球比,哪个大哪个小,小,大,大。

8、数字比大小,活动目标1,认识,理解符号的含义,2,会比较10以内的数字大小,3,培养幼儿比较和判断的能力,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,6,7,7,6,5,5,23,86,56,97,7,7,78,57,96。

9、比较大小,长短,高矮,1,红笔长,还是绿笔长,大象大,老鼠小,大小,楼房高,磨菇房矮,高矮,铅笔长,箭头短,长短,按从大到小的顺序,用1,2,3给西瓜编号,1,3,2,下面有几条毛毛虫,哪条最长,哪知最短,最长,最短,用连线的方式,按动物的。

10、活动设计背景每次分果时,孩子们都喊着,老师我要大的,每一次我都因势利导拿出一大一小的两个果让孩子们作比较,他们能通过观察比较很快能说出那个大那个小,但当我出示两个一样大的果让孩子们比较时,他们就不知道用语言描述,两个果一样大,所以在上学期教。