6分段函数根的分布-教师用卷

1、微专题20分段函数问题,题型归纳目录,题型一,函数三要素的应用题型二,函数性质与零点的应用题型三,分段函数的复合题型四,特殊分段函数的表示与应用,典型例题,题型一,函数三要素的应用例1,已知函数,卜,3乂0,若S,TCf,1,则的取值范围是。

2、分段函数根的分布一,单选题,已知函数,篇,若关于无的方程,产,何,恰有个不同的实数根,则的取值范围是,答案,解析,分析,本题考查由方程根的个数求参,指数型函数,对数型函数的图象,属于综合题,根据分段函数的解析式,作出函数的图象,根据图象可得。

3、一,选择题,函数,的定义域为,若对于任意的,当七时,都有,则称函数,在上为非减函数,设函数,在,上为非减函数,且满足以下三个条件,一,则等于,若函数,则实数,的取值范围是,已知函数,是定义在上的单调函数,是其函数图像上的两点,则不等式,的解。

4、考研数学二核心考点与题型,第一章函数,极限,连续,题型1函数表达式与性质的判断,奇偶性,周期性,单调性与有界性,题型2求未定式的极限,1型极限,00型极限,型极限等,题型3求分段函数的极限题型4求含参量,的函数极限题型5数列极限的判定或求解。

5、第二章随机变量的概率分布与数字特征,第一节离散型随机变量及其概率分布第二节连续型随机变量及其概率分布第三节随机变量的数字特征第四节三种重要分布的渐近关系第五节大数定律及中心极限定理,一,随机变量的概念,在第一章,我们介绍了随机事件及其概率。

6、1,13年河南21,10分,某文具商店销售功能相同的A,B两种品牌的计算器,购买2个A品牌和3个B品牌的计算器共需156元,购买3个A品牌和1个B品牌的计算器共需122元,1,求这两种品牌计算器的价格,2,学校毕业前夕,该商店对这两种计算器。

7、第一章随机事件与概率第一节随机事件教学目的,了解概率的主要任务及其研究对象,掌握随机试验,随机事件等基本概念,掌握随机事件间的关系与运算,了解其运算规律,教学重点,随机试验,随机事件,事件间的关系与运算,教学难点,事件,关系,运算,与集合的。

8、2,5随机变量的分布函数,第二章随机变量及其分布,定义,记作,2,5随机事件的分布函数,1,分布函数的定义,说明,1,分布函数主要研究随机变量在某一区间内取值的概率情况,解,2,5随机事件的分布函数,2,5随机事件的分布函数,利用分布函数计。

9、热力学研究的对象是含有大量粒子的平衡系统,热力学第一,第二和第三定律研究平衡系统各宏观性质之间的关系,进而计算过程的能量转换以及判断过程的方向和限度,热力学这一研究方法注重系统的宏观性质,不涉及系统的微观性质,因而无法计算热力学性质,和的绝。

10、测量不确定度,目录,第一章,测量不确定度误差第二章,概率统计的基础知识第三章,标准不确定度的评定第四章,异常值系统误差第五章,合成标准不确定度第六章,扩展不确定度第七章,权与不等权测量第八章,最小二乘法,第一章,测量不确定度误差,1,1概述。

11、概率论与数理统计实验指导书信息科学与工程学院2015年10月目录前言3第一章MAT1,AB的基本使用方法4第二章概率分布,概率密度,分布函数和上分位点的数值计算12第三章统计图及概率密度与分布函数作图22第四章随机变量的数字特征33第五章正。

12、5,5随机变量函数的分布一,背景介绍前面从理论上探讨分析了随机变量的分布规律,然而对很多实际问题,随机变量的分布并不简洁求得,另一方面,有一些实际问题往往并不干脆对分布感爱好,而只感爱好分布的少数几个特征指标,例如分布的中心位置,散布程度等。

13、第3章随机变量及其概率分布,随机试验的结果未必是数量的,如抛硬币得正面或反面,检查产品是正品和次品等等,为了数学处理的方便以及理论研究的需要,我们将随机试验的结果与实数对应起来,将随机试验的结果数量化,引入随机变量的概念,尸灭宇冉果谜弯螺玫。

14、空间分析的概念与研究进展,1,空间分析的概念4种相互联系的空间分析概念,空间数据操作,空间数据分析,空间统计分析,空间建模,1,1空间数据操作主要应用于GIS中,包括缓冲区分析,距离,路径,面积计算及空间查询1,2空间数据分析,空间数据描述。

15、Word格式函数的概念和性质考点分段函数分段函数是指自变量在两个或两个以上不同的范围内,有不同的对应法那么的函数,它是一个函数,却又常常被学生误认为是几个函数,它的定义域是各段函数定义域的并集,其值域也是各段函数值域的并集,由于它在理解和掌。

16、空间分析的概念与研究进展,1,空间分析的概念4种相互联系的空间分析概念,空间数据操作,空间数据分析,空间统计分析,空间建模,1,1空间数据操作主要应用于GIS中,包括缓冲区分析,距离,路径,面积计算及空间查询1,2空间数据分析,空间数据描述。

17、预备知识,绪论,第一节信号处理,1,信号变换总结,归纳,提炼能够有效描述信号特征的各种参数,以便将此信号与彼信号区分开来,举例,横看成岭侧成峰,从不同的角度观看同一事物,如信号,有助于我们更清楚地了解该事物,在时域和频域对信号进行观察,采用。

18、岩土工程结构可靠度,岩土工程结构可靠度课程,32学时,9,14周,每周3次课,6学时,2学分,选修课程教材,岩土工程结构可靠度邓建编著成绩,平时成绩30,适当的作业和到课考试成绩70,开卷或闭卷待定,教学计划与管理,所需专业背景知识,概率论。

19、第一章函数的极限与连续,1,1函数的极限,一,函数的概念,二,函数的极限,三,无穷小与无穷大,因变量,自变量,数集D叫做这个函数的定义域,1,函数的概念,自变量,因变量,对应法则f,函数的两要素,定义域与对应法则,约定,定义域是自变量所能取。

20、2014年高考会这样考,1主要考查函数的定义域,值域,解析式的求法2在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法,如图象法,列表法,解析法,表示函数3考查简单的分段函数,并能简单应用,第1讲函数及其表示,本讲概要,抓住3个考点,突破3个考向。