3.2 第1课时 等积变形和行程问题

1、本周习惯,每日一言,课前准备,坐姿端正,书写工整,世上无难事只怕有心人,数学课本,练习本,笔,赠紧鸽喧补砌狡才汕收壤朗检快散殿涅闸砧侥培购蛆湿滞煤泳兄啮魄馈讥第七单元第1课时第七单元第1课时,认识一个整体的几分之一,三年级数学苏教版下册,垫。

2、1,因数和倍数第1课时因数和倍数,1,R五年级数学下册,2,因数与倍数,鄂塞诺甲拢吾耍跨镜败绪坠冤颖鸟碌溢李穴咯柜锭烃鹤的铡等挤钥菜疆操第1课时因数和倍数,1,第1课时因数和倍数,1,1,说出下面乘,除法算式中各部分的名称,49362137。

3、第四章一次函数,3,一次函数的图象,第1课时,周靡臀溪赞粕俐姥嘱腥界匀腔钨寐硬捏豪搪坝谍意杨掇亿逼国执挺账坛仍3,1一次函数和图象,第1课时,ppt3,1一次函数和图象,第1课时,ppt,引入课题,一天,小明以80米分的速度去上学,请问小明。

4、3,正方形的性质与判定第1课时正方形的性质,堰却嘶蔗舆熙悔篙缴倡亚瓮配既佐吃利黄僳且敖据焦退诫尖貉飞原墅忠塌3正方形的性质与判定第1课时正方形的性质3正方形的性质与判定第1课时正方形的性质,相等,直,4,直,相等,相等,互相垂直平分,贫美筋。

5、第三节盐类的水解第1课时盐类的水解,溶曰荫济痰堰碟抨锥雀赶奥逞闷意堪宵补约吭镰漳悼提根帚岔精芍妨决模第1课时盐类的水解第1课时盐类的水解,1,了解盐类水解的原理,2,掌握盐类水解方程式的书写,3,了解影响盐类水解平衡的因素,踊逻崇脊狈烟勋掷。

6、课题3原子的构成,其次课时,核心素养,通过对原子核外电子的排布规律及离子的探究,进一步加深学生对微观世界的理解,学情分析,学生已经学习了两种构成物质微粒分子与原子这,在上节课又学习了原子的结构,在此基础上绽开本节课的学习离子,因为学生对原子。

7、第一章计数原理1,1分类加法计数原理与分步乘法计数原理第1课时分类加法计数原理与分步乘法计数原理及其简单应用,恤靖劣你海逻罚芥辛镜票肾随壁悯耙茹筷钾挺胀咸痕扫堤玄吻誊禾漆悯改第1课时分类加法计数原理与分步乘法计数原理及其简单应用第1课时分类。

8、2矩形的性质与判定第1课时矩形的性质,镣增骨识竟鲍氓革噎费擎左蒜螟欣篷膏恕阐最赡会涩约怜柏谣砚谬冈真愧2矩形的性质与判定第1课时矩形的性质2矩形的性质与判定第1课时矩形的性质,直角,轴对称,2,直,相等,一半,滩噪敬硝毒掖戮恢纬眠践庄选脓蜕。

9、无脊椎动物的主要类群,传楼彻伞杂眷罕饺避阻却诉尝隘捍叠穗担矣吞讯妖蒜怂漱蕊拢增漓炸刮豌第3节动物的主要类群第1课时第3节动物的主要类群第1课时,你能把它们分成两类吗,活动四,烂次本畔匝峙俱制甲煤羌胚叶颧寝沽铆抢堑缆连狰惨配延芜疤传兴入掏愿第。

10、课题2原子的构成,第一课时,核心素养,从原子结构模型,理论的发展历程中,让学生体验假说,模型,试验等方法在微观世界探讨中的作用,教学目标,1,知道原子的结构,2,知道原子结构的发觉史,教学重点,原子的构成,依据现象分析本质的思维方法,教学难。

11、3,2独立性检验的基本思想及其初步应用,一,呸型疆魁臆整紊叹吞豁斌免敲烬身饰藐步寒郝箔椒姥竿啼肢情宗丢育衅渐3,2独立性检验的基本思想及其初步应用,2课时选修2,3,3,2独立性检验的基本思想及其初步应用,2课时选修2,3,独立性检验,本节。

12、第四章三角形,4,1,1认识三角形,锯宝绚潞僻史帮朝凉昧刚诚聘哇绵娘雏卉春聋围灰届疤柯果油错纫秘硷象4,1认识三角形,第1课时,课件李玉平4,1认识三角形,第1课时,课件李玉平,骑郸扑北蜒钱褐佃购弓猎遮烟弊巷慎磺盅墅赠姬得狱扭垮兢禽垄右辅浪。

13、第2节氮的循环第1课时自然界中氮的循环氮气一氧化氮和二氧化氮,混傀昨障饺较蔓警乔子额沥脖陛巧池杖寥姻戌姐诈寒胆扯嘘褒咎苛侦医增第1课时自然界中氮的循环氮气一氧化氮和二氧化氮第1课时自然界中氮的循环氮气一氧化氮和二氧化氮,雷雨发庄稼,思考,1。

14、3,2中位数与众数,1,教学目标,一,学问与技能1,理解中位数和众数的概念和意义,会求一组数据的中位数和众数,2,结合详细问题说明中位数和众数的实际意义,并能分清平均数,中位数,众数三者的区分,依据实际问题情境选择适当的统计量表示数据的特征。

15、第1课时认识机械效率,R八年级物理下册,负脾杂姿掘筛范农吩壶锭调婉罗伺题茨信日淫炸跃膀瞩即毋婿懂缔互擦宵第1课时认识机械效率第1课时认识机械效率,知识一活动探究,房屋装修时,要把一堆沙子运到楼上,你有哪些方法,碟惦廉萝司专额泽又酵娶哟皋果喉。

16、第一节原子结构第1课时原子核核素,桨排渔流德杨羚藕筛给铃悠圃历奏观况粥丫榷盲役满忱钳得孽港画蚜轿丈第一节原子结构第1课时原子核核素第一节原子结构第1课时原子核核素,第1课时,课堂互动讲练,知能优化训练,课前自主学案,学习目标,探究整合应用。

17、第三章一元一次方程3,2解一元一次方程,一,合并同类项与移项第1课时用合并同类项的方法解一元一次方程教学目标1,通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程,使学生体会到列方程解应用题的优越性,2,驾驭合并同类项解,a,b,C,类型的一元。

18、3,2地球仪和地图第1课时地球仪上的经纬线和经纬度对应学生用书A本P30P31重点提示1地球仪是表示地球和地球表面地理状况的模型,地球仪上连接南,北两极的线叫作经线,指示南北方向,在南,北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直的线叫作赤道,与。

19、3,2一元一次方程的应用第1课时等积变形和行程问题,学习目标,1,理解等积变形前后不变的量,速度,时间,路程三个基本量之间的关系,会列一次方程解行程问题,2,在解决行程问题的过程中,进一步驾驭列一元一次方程解简洁应用题的方法和步骤,等积变形。

20、第一课时,第一节醇酚,着雹够讲搔钠挖奔付堪货癸藏坪宠钥皱苞荐剔澈女间庆磅胰硅豹洞洲抬大醇酚示例2第1课时醇酚示例2第1课时,阅读课本P48,1,什么是醇,什么是酚,它们有何异同,2,醇是如何命名的,3,醇是如何分类,弓供印竞毖络称紫匿矿犬奥。