2024年大班教案有趣的数字

1、大班科学有趣的钟表,设计意图,认识时间和记录时间的技能对大班幼儿来说尤为重要,通过与部分幼儿家长和小学老师的交谈我了解到,很多幼儿进入小学后遇到很多困难,其中就包括认识钟表的问题,常常导致由于不认识钟表而耽误上课时间的情况发生,为了更好的做。

2、幼儿园大班语言教案有趣的反话国练习说意义相反的词幼儿教案设计意图信息技术与课程整合是当前教学改革的新观点，它的发展无疑将为新的教学理念的实现开辟出美好的前景。信息技术与学科课程整合，可以充分发挥计算机以及多媒体网络设备的工具性功能和互联网丰。

3、有趣的象形文字,什么是象形文字,象形文字是指用图形来代表文字的一种图形字,看到下面的图片,你会想到什么字呢,找一找,还有哪些字是可以用图画来表示的,看动画,找一找,画一画,把你看到的象形字画在画纸上,看谁画的多,1,日2,山3,水4,林5。

4、科学大班教案12篇大班科学教案科学大班教案1活动目标1,探索使潜水艇又快又稳地潜入水底的方法,2,在小组活动中,懂得分工合作,明确各自承担的任务,3,勇于尝试,不怕失败,体验与同伴合作的快乐,活动准备1,师生共同制作微型潜水艇一艘,在饮料瓶。

5、有趣的数字0,温度计上的,0,读作零度,表示温度,也表示分界线,从,0,开始越往上温度越高,热,越往下温度越低,冷,尺子上的,0,表示起点,从,0,计量长度,高度等,比分牌上的,0,表示没有赢球,0,0表示平局,0,1表示一方赢了一个球,门。

6、有趣的象形文字,什么是象形文字,象形文字是指用图形来代表文字的一种图形字,看到下面的图片,你会想到什么字呢,找一找,还有哪些字是可以用图画来表示的,看动画,找一找,画一画,把你看到的象形字画在画纸上,看谁画的多,1,日2,山3,水4,林5。

7、有趣的数字0,温度计上的,0,读作零度,表示温度,也表示分界线,从,0,开始越往上温度越高,热,越往下温度越低,冷,尺子上的,0,表示起点,从,0,计量长度,高度等,比分牌上的,0,表示没有赢球,0,0表示平局,0,1表示一方赢了一个球,门。

8、设计意图,幼儿对于,年,月,日,这样抽象的概念掌握起来有很大难度,因此,结合我班的实际情况,幼儿识字较多,每周值日生工作,已掌握了,星期,这一概念,我在活动设计中,人物化的将,年,月,日,融入故事中,使原本抽象,复杂的概念变得具体,简明,易。

9、活动目标1,发现生活中的数字,知道数字无处不在,2,运用数字进行游戏活动,激发幼儿对数字的兴趣,活动准备1,课件,乐趣练习,在图画里找数字2,课件,乐趣练习,找数字3,课件,动画片,你最喜欢的数字是什么活动过程一,演示课件激发幼儿找数字的兴。

10、大班主题教案,美丽的桥一幼儿园大班教案幼儿园大班主题教案,美丽的桥山东省东营市广饶县大码头镇中心园燕振兰活动目标1,引导幼儿欣赏了解各种各样的桥,知道桥的特征及用途,感受桥的设计美,2,尝试用不同方式,设计,绘画,具有不同风格的桥,3,鼓励。

11、有趣的呼啦圈,健康活动,好玩的呼啦圈,活动目标,1,探索呼啦圈的各种玩法,体验玩圈的乐趣,2,学会一物多玩,发展了幼儿的想象力和创造力,培养合作意识,3,通过跳圈,爬圈,套圈,钻圈,滚圈等活动锻炼幼儿的身体,增强幼儿动作的协调性,平衡性和灵。

12、有趣的象形文字,什么是象形文字,象形文字是指用图形来代表文字的一种图形字,看到下面的图片,你会想到什么字呢,找一找,还有哪些字是可以用图画来表示的,看动画,找一找,画一画,把你看到的象形字画在画纸上,看谁画的多,1,日2,山3,水4,林5。

13、有趣的建筑群,说一说,生活中所见过的房子长什么样子的,找出房子的构造的共同点,1,屋顶2,门3,窗4,墙壁5,花纹,除了你们居住的房子以外,你们在生活中,在电视里,书本里,还见过哪些奇特,有趣的房子呢,位于南非,这是一栋三层的建筑,为了纪念。

14、大班数学活动有趣的排序一,设计意图排序,在小班,中班幼儿就已经接触到了,怎样让排序问题再上升一个高度,又能容易的被大班幼儿接受呢,带着这个问题,根据幼儿发展水平制作了微课有趣的排序,在活动中,先让幼儿对事物进行有规律的排序,然后引导幼儿发现。

15、有趣的陀螺一,活动目标,1,认识陀螺的结构,学习陀螺的制作方法,在感知陀螺旋转的过程中初步探索其旋转的速度和陀螺轴的位置,转动平面的光滑度的关系,2,探索影响陀螺转动的条件,学习用符号等方式自主记录探索结果,并利用陀螺转动的探索结果进行绘画。

16、好玩的数字,教学目的,通过本课教学,进一不对学生进行辉煌基础的训练,目的在于训练学生基本的造型实力,培育绘画爱好,用线条作装饰,二,教学重点,把数字生动化和想象化,三,教学难点,用你喜爱的方法画出好玩的数字,四,课时和作业要求,1授课时间2。

17、2024年大班教案,有趣的数字大班教案,有趣的数字1教学名称,数字真有趣教学目标,1,感受生活中数字带来的方便2,培养幼儿对数字的探索意识,教学过程,一,小朋友们,让我们来做个数字手指操好吗,一个指头按门铃,两个指头捡豆豆,三个指头扣钮扣。

18、幼儿园大班主题我升大班了教案,活动目标,1,知道H己在长大,体验升入大班的自豪感,2,让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感,抒发内心的感受,3,能大胆,清楚地表达H己的见解,体验成功的快乐,4,培养幼儿乐观开朗的性格,活动准备,物质准备,幼儿。