2023-2024学年春季初中9年级道德与法治部编版下册第1单元《单元测试》01.docx
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1、部编版九年级下单元测试第1单元班级姓名一、选择题(本题共12小题,每小题2分洪24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)1.随着我国消费升级步伐加快,进口商品增多,现在,像新西兰的牛奶、东南亚的水果、南美的白对虾等异域食品己经走上我国广大人民的餐桌。对此,下列认识有误的是()A.这是一个开放、发展和紧密联系的世界B.世界的变化也与我们的生活息息相关C.世界上发生的事情影响不到我们的生活D.当今世界的商品贸易在全球范围内进行2 .某中国企业在全球设立了10+N创新生态体系、30个工业园、122个制造中心及108个营销中心,在海外市场中,涵盖研发、制造和营销三位一体的本土化布局已成型
2、。这一布局()有利于使各国之间的联系更加紧密表明贫富差距问题很严峻着眼于建设和平安全的世界顺应了经济全球化的发展趋势A.B.C.D.3 .C919是由我国自主研制的具有自主知识产权的商用干线客机,在研发上采用国际主流的“主制造商-供应商”的研制模式.C9I9的技术供应商中既有国内和国外的公司,也包含不少合资公司。C919的研制模式()加强了各国各地区的经济技术合作缩小了世界范围内的贫富差距有利于世界范围内资源的合理配置以海外公司的活动为核心A.B.C.D.4 .“竖起大拇指”在多数国家的文化中被认为是认可,在孟加拉国却被认为是侮辱。由此可见,在与不同文化背景的人交往时应该()A.开放胸怀,认同
3、其他民族的文化B.平等交流、对话,达成理解和包容C.认识文化多样性,消除文化差异D.加强沟通,让不同文化走向统5 .冷战结束后,美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,出现了下面图片中的局B.中美对峙D.美国称旃面。这一局面反映了(A.世界多极化C.经济全球化6 .下列图片反映的共同主题是()A.合作共赢B.和平发展C.诚信友善D.文化差异7 .在道德与法治课上,同学们围绕“调整中的国家关系”这一主题,提出下列观点,其中符合国家交往理念的是不断探索新的交往方式各国在多领域深化合作,寻求发展完全摒弃你输我赢的竞争思维树立双赢、共赢的新理念A.B.(DC.D.8 .当地时间2022年2月24
4、日,俄罗斯与乌克兰发生军事冲突,导致难民人数急速上升。2月28日,俄乌两国代表团在白俄罗斯境内戈梅利州进行谈判。下列对俄乌冲突理解有误的是()A.要看到和平来之不易,珍惜和平生活B.当今时代的主题已经发生改变C.局部战争与冲突、社会动荡等一系列问题阻碍着人类的发展D.世界整体上维持和平的态势,但影响和平的因素依然存在9 .联合国秘书长致函中国,祝贺中国取得脱贫攻坚战全面胜利,称这一重大成就为实现2030年可持续发展议程所描绘的更加美好和繁荣的世界作出了重要贡献,中国取得的非凡成就为整个国际社会带来了希望,提供了激励。下列认识正确的是()中国的脱贫政策为全球贫困治理贡献了中国方案世界各国都应积极
5、行动起来,为整个世界的发展作出努力各国应结合自身的实际情况,全盘照搬中国的先进经验脱贫攻坚战的全面胜利解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题A.B.C.D.(D10 .“道不远人,人无异国。在新冠肺炎疫情发生后,国际社会向中国提供了真诚、友善的帮助;“风雨同舟,大道不孤”,中国在疫情防控阻击战取得重大战略成果、海外疫情继续发展之际,秉持人类命运共同体理念,与各国患难与共、守望相助,尽己所能向国际社会伸出援手。抗疫也要坚持人类命运共同体理念,因为()A.中国在谋求自身发展的同时,倡导坚持合作共赢的理念B.在解决人类面临的各种问题的过程中,各国都要发挥负责任大国作用C.在全球治理中,和平是当今世界
6、的主题D.解决人类面临的共同挑战和全球性问题,需要采取共同行动,承担共同责任11 .人类文明史是人类不断抗击和战胜各种灾难的历史。维护各国人民健康福祉,促进社会经济发展,破解各种世纪性难题和挑战,需要各国()相互信任、守望相助和共同担当扩大利益交汇点,谋求开放创新、包容互惠不分大小强弱,承担相同的责任坚持对话协商、共建共享A.B.C.D.12 .为记录中国消除绝对贫困的伟大历程,介绍人类减贫的中国探索和实践,分享中国扶贫脱贫的经验做法,我国发布人类减贫的中国实践白皮书,与世界分享中国经验,助力全球减贫事业。国家的担当启发日益走向世界大舞台的青少年()既心系祖国,又胸怀世界必须做出惊天动地的大事
7、积极关切人类面临的问题趁早辍学为推动人类社会发展作贡献A.B.C.D.二、非选择题(本题共5小题,共56分)顺应发展趋势13 .(8分)观察下列图片,回答问题。图片一图片二(1)请结合所学知识,理解以上图片分别反映了什么内容。(2分)图片一:反映当今世界的趋势。图片二:反映当今时代的主题。(2)运用所学知识,结合图片一和图片二的内容谈谈我国面对复杂多变的国际关系的正确态度应该是什么。(6分)文化多样积极面对14 .(8分)阅读材料,回答下列问题。对于中西方文化,在具体事例上,我们不免会发现许多差异之处,例如:受到别人赞扬时,中国人谦虚,西方人感激;做饭做事,西方人总是弄清几斤几两几时几刻,中国
8、人多用少许、片刻之类的词;在饮茶习惯上,中国人喜欢喝热茶,而西方人则偏爱冰茶如果这些差异不复存在,生活将变得单调而亳无生气。文化存在差异,但不分优劣,每个民族的文化都有自由生存发展的权利。材料反映了什么现象?这一现象的积极作用有哪些?(4分)(2)我们应该如何面对不同国家和民族的文化?(4分)情境探究学以致用15 .(12分)以下是九年级学生小华生活中的三个情境,请你运用所学知识进行探究。情境一小华与同学一起观看国际新闻电视节目,但妈妈却不允许他观看,只督促他写作业。(1)小华应该o(2分)(2)理由是,,(2分)情境二小华所在学校与外国某校结成友好学校,小华被推荐在欢迎来访外国中学生的座谈会
9、上介绍一项中国文化。小华不知该介绍哪一项文化,于是萌生了放弃参加这次活动的念头。(1)你建议小华可以给外国中学生介绍o(2分)(2)你劝小华应积极参加活动,理由是.(2分)情境三黑板报小组的同学写了一篇我国近年来经济发展成就斐然,已成为世界第二大经济体的文章,并得出结论:发达国家和发展中国家的差距正在快速缩小。小华认为他们的观点不对。(1)小华的看法是o(2分)(2)理由是o(2分)命运与共合作共赢16.(14分)阅读材料,回答下列问题。2021年11月5日,第四届中国国际进口博览会(以下简称“进博会”)在上海国家会展中心开幕。【感悟世界变化】中国国际进口博览会,是迄今为止世界上第一个以“进口
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