交流会策划书(汇总9篇).docx
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1、交流会策划书(汇总9篇)四、活动时间月一日晚。五、活动地点O六、活动内容月日至月日,由级学生会组织同学反馈相关信息,从而对信息进行汇总上去,以及交流会作为问题交流处理。寻求并确定老生代表名单进行相关培训,使他们充分准备。具体流程:1、英语在专业学习以及人的职业发展的重要性,以及如何学好。2、建设针对新生目前开设的课程进行实效性的学习方法,如何学习。3、老生代表就各个方向对自我经验上做一些交流与讲说。4、互动环节,新生提出的问题给以答复,就其疑惑给予解答和指导。5、最后做个总结。七、人员安排老生代表:_人,级:_人,级:_人。邀请人员:系团委辅导员。参与人员:一级全体新生等。八、经费预算:矿泉水
2、一块。交流会策划书(篇5)一、活动目的:1、增加团员们的.自身活力,让他们感受人生意义,树立正确的人生观,以饱满的热情迎接每一个天的来临,从而展现我校团员的青春风采,让团徽能每一个角落闪耀着。2、增加我校团员们对丰富多彩的学生活认识,让他们噪黄赌毒、网络世界的不良影响。从而让团员们更加精神焕发,充分发挥先锋模范带头作用,让团徽能随时随地的发出光芒。3、增加我校团员们的团结互助氛围,让他们感受到团队活动的有意义性,增加他们在开展团体活动的积极性,从而增加他们对以后我校迎评促建工作的积极性。二、活动时间及内容:1、开展团内组织活动之一:利用三月份的植树节,组织团员开展有意义的植树活动,宣扬环保意识
3、,让每个团员都充分的意识到环境的真正情况,提倡家从小事做起,为环境的保护提供自己应有的力量。2、开展团内组织活动之二:三月中旬,校共青团组织开展“传承五四薪火,建功和谐齐”迎评促建主题教育活动。3、开展团内组织活动之三:四月初的清明节,观看专题片,开展清明祭扫活动,目的是重温新文化运动的历史风貌,了解历史。4、开展团内组织活动之四:四月下徇,我校开展运动会,到时组织协助工作。5、开展团内组织活动之五:五一劳动节期间,组织团员同志去助劳动人民劳动,让团员们体会到作为劳动者的光荣。教育同学们要珍惜粮食,不可随意浪费。6、开展团内组织活动之六:六一儿童节发动全体团员献爱心,为偏远山区的儿童捐献书籍,
4、文具和衣物等。7、同时开展一系列的团内小型活动,以丰富家的课余生活,如球类比赛,歌唱比赛等。本学期的初步计划如上,根据不同的情况可作细微的调整,预祝本学期的团组织活动能够取得预期的效果。三、活动注意事项:1、各班团支书要对学生进行严格要求,进行安全意识教育。2、注意安全,在指定地点进行,不能追赶打闹。3、讲究文明,使用礼貌用语,注重仪表,统一穿校服。4、遵守纪律,按时到岗,不勾肩搭背,不相互嬉戏,不带随身听、mp3及书报杂志。5、团支书会活动策划交流会策划书(篇6)一、活动主题:经验点燃希望,交流搭建桥梁二、活动时间:20_年四月1、第一批(4月16日15:OO17:30)、工业工程2、第二批
5、(4月24日15:0017:30)管理三、活动对象:本院在校0709级各专业学生四、活动地点:尧山校区第11教学楼(17311、11B208)五、活动背景:在现今这个竞争日益激烈的社会,大学生就业面临很大的压力,全球经济危机,很多行业对于人员的需求都已饱和。对于毕业后如何找到适合自己的工作,大部分大学生处于迷茫状态。俗话说,早起的鸟儿有食吃。从大一开始,学生们就应该有规划意识,明确自己所学专业的内容、就业方向和人才需求情况,多听取老师意见和学长学姐经验,为自己规划好适合自己发展的方向,近期目标和远期目标,为成功之路打好基础。而上到大二、大三后,则应该回头审视已走过的路,看自己是否适合这样的规划
6、,该做怎样的调整,定好的目标是否已经实现。能够做得好的,继续奋力向前冲;没做好的,尽快调整改正过来。大学的生活已经开始倒计时,抓住一分一秒,为未来做好准备。六、活动目的:此次专业交流会,将构建一个教师与学生、高年级学生与低年级学生相互交流的平台。本次会议将会请专业老师来给学生做专业知识学习方法的介绍,以及对本专业的发展、就业等问题进行分析,使同学对自己专业有明确的了解,以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流,相互解开环境带来的迷茫和困惑,找到更适合自己的学习方法,更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。总体来说,此次活动围绕“同学同思,不罔不殆”的中心,加强老师与学生的沟通,加强
7、我院的学风建设。七、活动形式及流程:1、活动形式(分为四个部分)(1)视频播放(内容:专业现状概述)10分钟(2)专业小组“对答如流”45分钟以往讲座形式有待改善的问题:传统的讲座对思维活跃的大学生来说没有很深的印象,大家往往只是一时的头脑发热,过后就忘了是怎么回事;平时往往听了讲座就只是觉得老师或学长讲的是对的,但是不知道到底讲了什么中心问题,往往提问阶段又会重复问起,显然有些浪费时间,更进一步说如果整场过多的时间自由提问的话,难免会有冷场,或者没有针对性,没有效率解决方案:1)各专业成立专业小组(老师或同学推荐)(每个年级每个专业每个班级各出一名,选出一个组长)2)小组任务:整理归类所收集
8、到的问题,并提供的参考答案,(分三大模块,共计15个具有代表性的问题)关于问题的若干说明:1、三个方向(待定):(1)本专业以后可能从事的职业及职业规划(2)大学期间学习本专业知识急需注意的问题(3)大学期间专业素养、职业判断的培养2、答案设计答案尽量全面权威,答问方式尽量新颖,易留下深刻印象(可以是反面谏言)3、准备过程:题目可事先通过各班收集,然后整理形成具代表性的问题,其中难以解决的可主动联系专业老师进行解决,如果在专业交流会现场讲得不对的地方将由专业老师点评纠正。建议:在最终定稿之前请专业老师初步审核专业小组在专业交流会现场以问答的方式展示说明:回答应尽量生动且简单易懂,分模块进行,每
9、一模块对答如流结束后由专业老师进行现场点评,并提供学生现场提问的机会。(15分钟/模块,现场提问机会12个)备注:专业老师点评与解答(借助PPT回顾对答的问题)(3)现场模拟面试20分钟求职者:2名07级学生;面试官:莅临现场的专业老师23名;过程:学生事先准备好简历,或模仿典型面试视频来制造氛围;内容:工作面试OR研究生入学面试总结:由面试官结合PPT总结面试需注意的一般问题(4)师生互动,学生互动(可以自由走动)20分钟2、前期准备(针对第一场:会计、工业工程4月16日下午)(1)确定并邀请专业老师各23名(4月12日之前)07级年级委(2)确定专业小组(每个年级每个专业每个班级各出一名,
10、选出一个组长)由年级辅导员确定或学生推荐(4月12日前)学术科技部、各年委(3)宣传海报4张(男、女生宿舍宣传板、11教中央、食堂中央)、宣传贴示8张(男、女生宿舍楼各个年级年级公示栏处)(4月13日晚贴出)(待定)宣传部(4)确定教室及邀请主持人(4月12日之前)一一组织部+学术科技部(5)确定2名07级学生参与面试,并就面试环节与老师进行好沟通07级年委(6)教室申请(200人)(4月12日)组织部(7)视频、PPT制作学术科技部(8)物资准备:矿泉水、各老师的小礼品各年委、生活部(9)确定摄像摄影人员一一宣传部、科协(10)会场布置、音乐文艺部、外务部3、活动流程:(1)14:45签到,
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