公司新员工培训管理工作方案五篇.docx

《公司新员工培训管理工作方案五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《公司新员工培训管理工作方案五篇.docx（14页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、公司新员工培训管理工作方案五篇公司新员工培训管理工作方案1为确保我厂机组投产后检修维护工作的顺利开展，电气专业人员需要进行系统的现场针对性学习，特制定电气专业全年培训计划来提高我专业人员的整体素质用以满足生产需要。一、培训目标：通过进一步的培训，电气点检人员应达到以下岗位技能要求：1、熟知本岗位岗位职责、工作内容及标准和危险点分析防范。2、熟知电业安全工作规程发电厂及变电所电气部分的相关内容。3、熟知两票三制、设备验收制度、设备缺陷管理制度等生产管理制度。4、掌握本厂电气一次系统接线；5、掌握发电机、电动机、变压器、断路器以及互感器等一次电气设备的基本工作原理；6、熟悉常用仪器、仪表、工具的使

2、用方法；7、熟悉常用材料、一次配件和设备的名称、性能及其规格；通过进一步的培训，电气继电保护人员应达到以下岗位技能要求：1、熟知本岗位岗位职责、工作内容及标准和危险点分析防范。2、熟知电业安全工作规程发电厂及变电所电气部分的相关内容。3、熟知两票三制、设备验收制度、设备缺陷管理制度等生产管理制度。4、熟悉继电保护和继电器的检验条例及检验规程、继电保护和电网安全自动化装置现场工作保安规定、继电保护技术监督规程等电力工业技术管理法规的有关条文。5、熟悉微机保护及常用继电器的构造和动作原理、掌握继电保护与自动装置安装图。6、熟悉本厂控制、信号、测量及公用设备等二次接线图。7、熟练计算6KV及以下电动

3、机和变压器、线路继电保护定值；掌握本厂发变组保护的二次接线、保护逻辑、简单整定、定值输入。8、远动和通信专业熟悉本厂所用设备的性能和原理，应做到有故障可以处理。9、熟悉常用材料、二次配件和设备的名称、性能及其规格。二、培训计划：1、建设学习创新型班组，注重实用、实效，进一步加强岗位技能和专业技术培训，提高我专业人员整体素质。2、充分发挥高岗位技术能手的传帮带作用，加强“三熟三能”等方面的培训，全面提高电气专业人员的实际操作技能和检修维护水平，努力适应机组的运行维修和管理的需要，努力实现教育培训的新突破。3、每人每周采用笔答的方式进行一次技术问答，每次技术问答题目不超过两个。4、每个月进行一次岗

4、位技术能手对本专业人员的培训工作。5、每年进行本专业一次岗位技术能手竞赛。6、每年组织本专业人员到兄弟单位或设备厂家进行一次培训学习。公司新员工培训管理工作方案2、培训目标：1、要使大多数人知道什么是民营企业?什么是我能长期工作生活所能依赖的单位？2、为什么要提倡大家不断学习？学历低不可怕，可怕的是不求上进，不要求进步，固步自封；一个人要进步，就要从一点一滴做起，要脚踏实地，不断追求更高的目标；3、要使大家知道，什么是企业管理?企业为什么要管理？企业的管理主要包括哪些内容?企业管理的基本手段是什么？企业管理的重要性是什么？要使大家明白企业管理是使企业不断发展、上台阶、出效益的根本保障；4、房地

5、产投资企业应该如何实施企业管理?我们的企业现阶段又如何实施企业管理？如何保障我们的企业不断发展壮大？5、我们的员工应如何适应企业不断发展的需要？6、我们的员工如何坚定信心，随着企业的发展而使自己不断进步成长？总之，培训的主要目标是要我们的员工明白我们的企业是什么？我为什么要在这个企业工作？我能从这个企业得到什么？我能给企业带来什么？企业的发展对自己意味着什么？我离开这个企业我会是什么样子？二、培训方法：1、结合培训基础、公司现状从实际出发让员工理解企业管理的重要性；2、结合生动案例和公司中存在的现象，让我们的员工知道为什么要实施企业管理；3、提问形式，充分发挥员工的主观能动性；4、答辩形式，检

6、验培训效果和员工的理解能力；5、考核形式，检验员工对企业管理重要性的认识和培训的效果。三、培训内容：1、什么是企业?什么是民营企业？2、公司目前的发展规划及方向；3、公司的各项规章制度，岗位职责。例如行政管理制度、部门岗位制度等；4、什么是企业管理?企业为什么要进行管理？5、企业管理的重要性是什么？6、企业管理的基本手段是什么？7、我们的员工应具备什么样的素质来适应企业不断发展的需要？8、什么是执行力?在领导安排布置完工作后如何保证顺利实施及达到预期效果?执行力的重要作用是什么？9、团队建设的重要性及团队精神发挥的作用；10、绩效考核（基本的企业管理手段）的重要意义？11、如何让绩效考核真正发

7、挥使企业增效、企业发展、员工素质能力不断提高的重要作用；12、沟通技巧；部门工作流程与部门间相互沟通，工作环节交叉进行的相关制度；四、培训思想1、培训即学习。培训就是一个学习的过程，在企业里,基本上只有两三种自我提升的学习途径，而培训就是很重要的一种方式；2、培训即工作。不管我们培训的内容是什么，但都离不开一个主题，就是工作，都为的是能将目前的工作开展到位，进行的顺利。因此，员工在工作的过程中，也是一种培训。将两者很好的结合在一起；3、建立良好培训流程，形成培训学习氛围，提升培训意识，逐步建立培训体系，形成良好的学习风气、学习氛围,提高公司各级人员的培训意识；4、巩固培训效果，提升公司业绩，问

8、题的解决不能单单靠一两场的培训，还需要各个部门及各级人员的支持和配合，以积极向上的心态，将培训工作的实质效果最大化，使培训更快乐，工作更有效。五、培训目标公司员工的常有心态一一这山望着那山高，把自己看的很高，眼高手低；结果是一一这个企业干不好，别的企业你也不可能干好；在民营企业工作的根本一一老板的品行、企业的前景、工作的氛围、自身的发展、自身受尊重程度、生活的舒适度;1、员工认知了企业发展和自身发展的价值是同步的；并满足企业员工的需要，掌握扎实的岗位技能，保持良好的职业心态，树立正确的工作观念，最终提高各项工作的业绩;2、员工理解了企业管理的重要意义；满足各级管理人员及工作任务的需要。管理人员

9、的管理能力提升，有助于公司的整体管理及业务提升；3、员工懂得了“企业第一”的重要意义；4、团队精神理念的灌输使员工更有凝聚力，更加团结,工作氛围更加愉悦，人际关系更加和谐；5、员工懂得了学习的重要性；使公司形成一种积极向上、不断追求进步、团结奋进的良好风气；6、保持良好的自我更新能力，才能实现企业的可持续性发展。建立学习型组织，加快公司内部各种知识的积累与分享是打造企业竞争力的必由之路。六、培训管理1、培训考勤：每次的培训考勤计入员工考勤，并计入考勤处罚范围内。（特殊情况于培训前向行政办公室报备者除外）2、培训重视程度：对各部门的培训参与完成情况进行考评，并计入绩效分数。3、培训考核结果：培训

10、考核不合格者将以总结文件形式上报各部门经理及公司领导，视情况处理。七、培训效果评估1、受训人员反应：参加培训的人员填写培训评估表，对培训内容、形式、风格等进行评选；2、受训人员对知识、技能的掌握：对培训内容进行考核，考核结果客观反映受训人员对培训的内容知识、技能的掌握程度；3、受训人员对工作态度、方式的改善；4、培训对公司带来的影响及回报。九、培训考核（培训效果评估）考核采用问答形式，现场解答，现场评分，现场答辩，形成一种活跃的学习氛围，让员工真正爱学习，爱培训，不把培训看做一种负担；让培训成为公司的一种常态；十、培训时间安排：每月第一周的周六上午。公司新员工培训管理工作方案3本着以“快乐、学

11、习、凝聚、团结、安全、创新”作为本公司20xx年度员工培训与开发的基本策略，以“岗位要求”和“员工发展”配合企业发展为中心，以新颖适用的培训内容、灵活多样的培训方式、严格规范的培训过程管理，对员工进行知识、技能、意愿、观念、心理五个层次的培训与培养。特制定各岗位的培训计划。一、培训目的1、让员工了解公司发展方向，学习公司规章制度，组织架构，使一线员工清晰的了解公司发展意向，同时也清楚自己的工作环境及要求。2、让各岗位一线员工熟悉自己岗位职责、工作流程，不断提高岗位技能，对于换岗的员工进行新岗位的技能培训；对于一部分要求进步的员工，除了不断提升技能外，还需做综合素质培训以提高自身应具备的基本素质

12、以提高自己工作的高度。满足公司发展后备梯队的需要。3、进行9S现场管理培训，使企业每一位员工都清楚9S管理的目的及实际内容，并落实到工作当中。二、培训内容1、岗前培训：1）培训对象：针对新进厂员工（入职第一天上午）2）培训方式内容：首先表示欢迎；介绍公司概况，公司的组织架构，工作性质，公司厂规厂纪，工资及福利情况;熟悉员工餐厅、宿舍、打卡情况，目的是让新员工尽快适应新环境，此项内容由人事部培训；其次，指定新员工工作部门的领导或班组带领新员工进入工作现场，培训一线所有岗位的工作流程，了解设备名称，然后针对新员工今后所在岗位的工作内容、岗位责任制，岗位操作程序和对岗位安全教育进行详细培训。3）培训

13、时间：上岗前2、在岗培训：1）培训对象：一线岗位的老员工及转岗员工2）培训方式内容：利用生产现场，让部门负责人及班组负责人，通过案例分析法、讲授法，演示法、讨论法，比如：互相交流工作中存在的问题，用质量不合格产品做案例,分析原因，加强岗位员工工艺技能提升。3）培训时间：转岗的上新岗位前，在岗的以班组为单位每月一次。3、技术培训及特殊工种培训1）培训对象：电工、焊工、锅炉工、司机等技术性强的特殊工种2）培训方式：参加特种人员操作证发放机构组织的培训；3）培训时间：按通知规定。三、培训反馈与考核1、无论以何种方式举行的培训，都要填制员工培训表格，各部门环环相扣，层层确认。培训工作需要持续进行。2、

14、培训实施过程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保存，并注意在实施过程中不断修改，完善。随时根据公司发展需要改进。3、公司可编制岗位操作规程指导书之类的教材，培训后以书面考试方式对培训结果做汇总，并由人事部门结合工资考核，对优秀者可在公司领导审批后做适当的奖励，作为鼓励。4、培训的过程就是为了让员工在进入工作状态前对企业的工作、生活环境、企业使命、企业中远期目标及企业精神的精华部分有一个比较详细的理解，让员工在进入工作岗位前找到要将自己的事业交给企业的理由，自然员工的流失率也就降下来。公司新员工培训管理工作方案4一、培训目的为促进新员工的个人职业生涯发展和个人业务能力提高，帮助员工更加胜任本

15、职工作，发挥自身才能，特制定本计划书。二、培训目标通过面授和培训教材自学等方式，使得员工在2周的时间内了解并熟悉公司所经营的业务和相关的交易品种、交易规则和与此有关的法律法规。同时灌输一些基本面和技术面分析的相关知识，提高岗位胜任能力，保证合格上岗。三、培训对象市场部新入职员工四、培训内容第一部分基础知识1 .连续现货知识2 .渤海商品交易所介绍第二部分商品交易所的交易规则1 .渤商所连续现货交易管理办法2 .父易品种此章节要求了解各个品种合约的主要条款、交割品牌、交割仓库、检验机构和仓储收费标准等。3 .交易规则全面了解交易所的各项规章制度和适用条款。第三部分盘面的基础知识认知渤海商品交易所

16、品种和不同品种的价格或者价格区间。第四部分简单基本面和技术面分析了解对一个品种基本面分析的角度，如供求、现货价格、国际国内经济环境等；简单了解K线、成交量、均线、移动平均线等知识。五、培训时间宜早不宜晚原则，员工入职后的2周（节假日顺延）。六、培训地点公司会议室七、培训方式讲授、自学为主八、培训导师公司投资顾问部九、培训考核1.考核方式：笔试2 .考核形式：闭卷考核，以填空和论述为主3 .考核时间：按照公司规定执行4 .考核内容：自学和讲授的内容5 .考核方向：渤海商品交易所基础知识和与培训相关知识6 .达标要求：笔试成绩的75%作为达标要求十、考核不合格处理方式考核以提高新入员工个人业务能力

17、为主要目的，对于考核优秀者提出表扬。对于首次考核不合格者，该员工应该深度自省，对自己知识水平和工作态度及时反思。及时调整和改正，争取再次考核时通过，以免给自己的职业生涯发展留下隐患。对于三次考核不通过的员工，征得公司领导同意，执行中华人民共和国劳动合同法第三十九条、第四十条规定。公司新员工培训管理工作方案5企业之间的竞争归根到底也是人才的竞争，从某种意义来讲，也是企业培训的竞争。未来企业，获得优于竞争对手的唯一途径，就是比竞争对手学得更快；重视新员工培训方案的规划、重视员工全面素质的提升和企业文化的认同，把企业建成学习型组织，通过提高企业核心竞争力，从而最终实现企业与员工“双赢”，是企业获得发

18、展的最根本手段。一、培训需求分析。培训需求分析是设计新员工培训方案的首要环节。它由培训管理人员采用各种方法和技术，对组织成员的目标、知识、技能等方面进行鉴别和分析，从而确定是否需要培训以及培训的内容。它是确定培训目标、设计培训计划的前提，也是培训评估的基础。只有充分了解、分析培训需求，才能设计合理的新员工入职培训方案。培训需求可从企业、工作（含业务流程）、个人三方面进行分析：1、进行企业分析。先确定企业的培训需求，以保证新员工培训方案符合企业的总体目标和战略要求。大凡企业组织新员工入职培训，就是要把新员工因知识、技能不足，不了解企业的概况、历史、现状、远景规划而造成的盲目性所产生的机会成本的浪

19、费，控制在最小限度。如果企业不组织新员工入职培训，新员工要花费比培训多得多的时间掌握这些知识。新员工进入企业，面对一个新环境，不了解企业情况，不了解职位要求，不熟悉上司、同僚、下属，不免感到紧张不安。为了使新员工消除紧张情绪,迅速适应环境，必须进行入职培训。2、进行工作分析。工作分析是指新员工达到理想的工作绩效所必须掌握的技能和能力。3、进行个人分析。个人分析是将员工现有的水平与未来工作岗位对员工技能、态度的要求进行比照，研究两者之间存在的差距，研究需要进行哪方面的新员工培训方案来提高能力，达到员工的职务与技能的一致。但是，培训不是万能的，只有当新员工存在的问题是通过培训能够解决的时，则进行培

20、训。二、培训方案各组成要素分析。新员工培训方案是培训目标、培训内容、培训资源，培训对象、培训日期与时间、培训方法、培训场所与设备、培训纪律的有机结合，具体分析如下：1、培训总目标。培训目标应设置总目标和具体目标。培训总目标是宏观上的、较抽象的，它需要不断分层次细化，使其具有可操作性。新员工培训计划就是要把因新员工知识、能力、态度等方面的差距所产生的机会成本的浪费控制在最小阶段，这就是企业新员工入职培训的总目标。2、培训的具体目标是：(1)让新员工感受到企业对他们的欢迎，体会到归属感，以鼓舞士气。(2)让新员工消除初进企业时的紧张焦虑情绪，很快适应新的工作环境，以便减少错误、节省时间。(3)展现清晰的职位分析及、企业对个人的期望。告诉他，他的职位是干什么的，你希望他做到什么。(4)培训新员工解决问题的能力，提供寻求帮助的方法，提供讨论的平台，帮助他更快地胜任本职工作。(5)帮助新员工建立与同事和团队的和谐关系，减少员工的抱怨。(6)让员工了解企业的历史、现状，让他融入企业文化。不管他什么背景、历史、来自什么样的公司，用强化的方式让他很快适应公司的组织文化，大家用同一个声音说话。总之，培训目标是新员工培训方案实施的导航灯。有了明确的总体目标和各层次的具体目标，培训的组织者和接受培训的新员工才能少走弯路，收到事半功倍的效果。