第6章:细菌的遗传分析.ppt
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1、第六章 细菌的遗传分析,重点:转 化、接 合、性 导、转 导,第一节细菌的一般特点,第六章:细菌的遗传分析,一、细菌的细胞与染色体1、大小:细胞较小、长约12、宽约0.5;2、结构:细胞壁、质膜、细胞质及内含物、拟核、核糖体、鞭毛;3.遗传物质:单个主染色体、一个或多个小染色体(质粒);4.繁殖:每个细胞在较短时间内(如一夜)能裂殖到107个子细胞成为肉眼可见的菌落或克隆(clone)后代。,细菌细胞结构模式图,细菌细胞结构解析图,5、细菌的染色体,E.Coli,DNA,细菌基因组DNA由50100个环或结构域组成,各个结构域可保持不同水平的超螺旋.,分支点,超螺旋,6、细菌的繁殖方法,大肠杆
2、菌的培养通常用LB培养基:每升培养基含水解酪蛋白10克、NaCl 10克、5克酵母提取物,pH 7.0。制平板用的固体培养基还要加15克琼脂粉,然后高压灭菌。液体培养:37,280-300rpm。,二:E.coli 的突变型及筛选,1、细菌的突变型(1)、原养型:野生菌株则可在基本培养基上生长。用不同的选择性培养基 测知突变的特性。(2)、营养缺陷型:丧失合成某种营养物质的能力,不能在基本培养基上生长的突变型;(3)、抗性突变型:如抗药性或抗感染性。例如:青霉素(penr)抗性突变的菌落(4)、其它突变型:耐高温、降解环境污染物、某种物质的产量特高等。,2、测定突变的方法影印法,黎德伯格等(L
3、ederberg J.和Lederberg E.M.,1952)设计,Lederberg J.,1958 Nobel奖获得者,发现细菌转导和接合,3、细菌的遗传重组方式,一个菌株的DNA与另一菌株DNA的交换重组可以通过四种方式实现:.接 合.性 导.转 化.转 导,接合和性导是通过一种叫F质粒或F因子的介质将供体细菌的DNA转移到受体细胞中的。转导是通过噬菌体将供体细菌的DNA转移到受体细胞中的。,三、细菌的质粒,1、定义:质粒是细菌染色体以外的遗传物质,双链环状DNA,不是细菌正常生长和繁殖所必需,但可以使含有质粒的细菌具有一些独特的生物学特性。2、特征:,.可分为相容性与不相容性两种 相
4、容性:几种质粒共存于一个细菌内;不相容性:几种质粒不能存于一个细菌内。,3、重要的质粒,.质粒(致育质粒):是决定大肠杆菌不同菌株细胞间遗传物质转移能力的一种致育因子(fertility factor),又叫因子、性因子(sex factor)。约为细菌组DNA的2,94.5kb,其基因组中包括转移、复制和插入等基因簇。,.耐药性质粒:编码重金属盐类和抗生素的耐受性,包括接合性(R)耐药性质粒和非接合性耐药性质粒。.毒力质粒或Vi质粒:编码与致病性有关的致病因子,如大肠埃希菌质粒编码的耐热性肠毒素(ST)和不耐热性肠毒素(LT)。.细菌素质粒:编码各种细菌素,如大肠杆菌Col质粒编码的大肠杆菌
5、素。.代谢质粒:编码产生各种相关的代谢酶,如沙门菌发酵乳糖的能力是质粒编码。,他们选择了两个不同营养缺陷型的 E.coli菌株A菌株:met-bio-thr+leu+,需加甲硫氨酸和生物素;B菌株:met+bio+thr-leu-,需加苏氨酸和亮氨酸。A+B 菌株混合培养,在完全培养基上,几小时后离心,洗涤,然后涂布到基本培养基上培养,长出了原养型(Met+bio+thr+leu+)菌落。,第二节:大肠杆菌的性因子和接合,1946年,Lederberg和Tatum发现E.coli细胞之间通过接合可以交换遗传物质,一、大肠杆菌的遗传重组现象,大肠杆菌的遗传重组现象图示,频率为10-7,二、前述遗
6、传重组的特点,1、形管实验证明,遗传物质的传递需要细胞的直接接触,A、B两个菌株分别培养在装基本培养基的U形管内,U形管底部是细胞不能透过,而DNA等大分子能自由进出的隔膜。,不断地加压和吸引使培养液反复混合下培养,结果是两边的培养基上均未长出原养型细菌。直接接触(接合)是原养型细胞出现的必要条件。,2、接合过程是一种单向转移遗传物质的过程,海斯(Hayes W.,1952)的实验:,首先用高剂量的链霉素处理菌株1或菌株2(用链霉素处理菌株可以阻碍细菌的分裂,但不杀死它们),处理过的菌株1+未处理过的菌株2 基本培养基上有存活的菌落 处理过的菌株2+未处理过的菌株1 基本培养基上没有存活的菌落
7、不是一个交互的过程证明:接合过程是一种单向转移遗传物质的过程。,三、F 因子,F因子上具有4060个蛋白质基因,每个细胞内24个F因子。,F因子可整合到细菌的基因组DNA上,这样的细菌叫高频重组(Hfr)品系。,F因子可从F向F的转移。StrR就在F质粒上。,从F+到Hfr的整合过程,四、细菌的结合示意图,五、细菌重组的特点,单数交换:打开环状染色体,产生一个线性染色体,这种细胞因没有线性染色体的复制机制而不能成活。偶数交换:产生可遗传的重组子和一个片段。一次双交换只产生一种重组子。,六:中断杂交与基因重组,为了证明接合时遗传物质从供体到受体的转移是直线式进行的,Jacob和Wollman在五
8、十年代设计了一个著名的中断杂交试验。即用Hfr菌株与F-菌株混合培养。Hfr菌株:strS a+b+c+d+对链霉素敏感F-菌株:strR a-b-c-d-抗链霉素实验程序如下:,1、基本做法,得到结果是:在每个时间点取的样中,分别具有 a+、b+、c+或d+的菌落有多少。,2、实验原理,Hfr菌株:苏氨酸(thr+)、亮氨酸(leu+)、抗叠氮化物(azir)、抗T1噬菌体(tonr)、半乳糖(gal+)、乳糖(lac+)F菌株:thr、leu、azis、tons、gal、lac 型。,.8分钟时 thr+进入F;8.5分钟时 leu+进入F;.9分钟时出现azir的菌落;.11分钟时出现抗
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