氯气第一课时.ppt

《氯气第一课时.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《氯气第一课时.ppt（21页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、第四章 第二节 富集在海水中的元素氯,回忆思考写出17号氯元素的原子结构示意图，分析氯元素的非金属性强弱。,氯原子很容易获得一个电子，是典型的非金属，显现出强的非金属性。,思考与交流,启示：科学研究需要有正确的理论作指 导，错误的理论只能浪费时间和精力。,启示：科学研究需要以大量事实为依 据，只有大量事实才能推翻错误的理论，建立正确的理论或推动科学理论的发展。,启示：科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学的精神。,在实验室里，氯气可以用浓盐酸与二氧化锰反应来制取,制法原理,MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+2H2O+Cl2,氧化剂,还原剂,氯气的实验室制法,1915年4月22日下午5时，在

2、第一次世界大战两军对峙的比利时伊珀尔战场。趁着顺风，德军一声令下开启了大约6000只预先埋伏的压缩氯气钢瓶。刹那间在68千米宽的正面形成2米高的黄绿色气体幕墙滚滚向前推进，纵深到达10-15公里。面对扑鼻而来的刺鼻的怪味，英法守军一阵大乱，阵线迅速崩溃，部分士兵用湿毛巾捂住嘴巴，甚至有的士兵用自己尿液浸湿的毛巾捂住嘴巴，他们逃往地势较高的地方，幸免于难。这次攻击，英法守军共中毒15000人，5000多人死亡。这就是战争史上的第一次化学战，从此，化学战作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史册。,历史事件,(一)氯气的物理性质,物理性质,氯气,液氯,固态氯,34.6度,101度,易液化：,一、活泼的

3、黄绿色气体氯气,在一定条件（点燃或灼热）下氯气能否与金属反应？金属的价态有什么规律？,氯气与铜反应,铜丝在氯气里剧烈燃烧，产生棕黄色的烟，产物溶于水后，溶液呈蓝绿色。,现象,铁与氯气反应,现象,铁丝剧烈燃烧，产生色的,棕黄,烟,钠与氯气反应,现象,剧烈燃烧，火焰呈色，生成晶体,白色,反应规律：生成高价金属的氯化物,？,FeCl3和CuCl2能用它们的金属与盐酸反应制取吗？,黄,1、氯气与金属反应,？,(二)氯气的化学性质,请看实验录像,纯净的氢气在氯气中安静地燃烧，发出苍白色火焰，放出大量的热，瓶口有大量白雾产生。,燃烧：任何发光发热的剧烈的化学反应叫做燃烧。燃烧不一定要有氧气参加，燃烧的本质

4、是氧化还原反应。,实验证明，在一定条件下，Cl2还能与P、S、C等非金属直接化合。,实验现象,氢气和氯气的混合气体 光照后发生爆炸。,请看实验4-3录像,通过H2在Cl2中燃烧的实验,你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识?,思考与交流,2、氯气与非金属反应,(二)氯气的化学性质,在25时，1体积的水可溶解2体积的氯气，氯气的水溶液称为氯水。,物质溶解于水时，溶质与溶剂的关系？完全反应 部分反应 完全不反应？氯气溶解于水属于上述哪种情况呢？,氯水的漂白作用,实验：将有色纸条或布条、有色花瓣放入盛有1/3容积新制 氯水的广口瓶中，盖上玻璃片。现象：它们都褪色。结论：氯水具有漂白性。,思考：具有漂白

5、性的到底是氯水中的何种成分？,方案1：把干燥的红纸放入盛干燥氯气的集气瓶中,现象：红纸未褪色,结论：起漂白作用的不是Cl2分子,方案2：将湿润的红纸放入盛干燥氯气的集气瓶中,现象：红纸褪色,结论：具有漂白作用是氯气与水反应生成的另一物质 HClO,氯水中有无 H+？,方案：氯水与硝酸银（酸化）溶液反应,现象：有白色沉淀生成,结论：氯水中有Cl-,氯水中有无 Cl-？,方案：在石蕊试液中加氯水,现象：先变红后褪色,结论：氯水中有一种成分具有漂白性,氯水中有H+存在,(二)氯气的化学性质,信息：次氯酸是一元弱酸，其酸性比碳酸还 弱，具有很强氧化性，能杀死水里的病菌，具有杀菌消毒作用，且能使某些染料

6、 和有机色素褪色，可用作棉、纸张等的漂白剂，次氯酸不稳定，且见光分解放出氧气。,3、与水反应 Cl2+H2O=HCl+HClO,新制氯水中有哪些分子和离子:,（弱酸）,H2O、Cl2、HCl、HClO,新制氯水的组成,(二)氯气的化学性质,3、与水反应 Cl2+H2O=HCl+HClO（弱酸）,水和氢氯酸(盐酸),H2O、Cl2、HCl、HClO,液氯与氯水的区别？新制氯水与久置氯水的区别？,纯净物,混合物,分子：,离子：,Cl2，HClO，H2O,H+，Cl，ClO,分子：H2O,离子：H+，Cl,新制,有氧化性，无酸性和漂白性,有酸性，强氧化性，能漂白，消毒，光照时HClO分解,久置,只有

7、Cl2分子,实验室中使用的氯水只能现配现用,并盛放在棕色试剂瓶中,只有酸性,氯气的化学性质？,根据Cl原子结构总结Cl2为什么能与这些物质反应？,最外层有7个电子,化学性质活泼,结构决定化学性质,易得一个电子,（1）氯气与金属反应,（2）氯气与非金属反应,（3）氯气与水反应,小结：氯气的化学性质,在这些反应中，氯气都表现出强氧化性。,课堂练习,1.不能由单质直接化合而成的是（）A、AlCl3 B、NaCl C、FeCl2 D、CuCl2,2.自来水可以用氯气消毒、某学生用这种自来水去配制下列物质的溶液，不会产生明显的药品变质问题的是（）AgNO3FeCl3AlCl3 NaOH FeCl2 Na

8、2CO3A、B、C、D、,C,C,课堂练习,3.下列说法正确的是：A、Cl2有毒，Cl-也有毒 B、Cl和Cl-化学性质一样C、Cl2和Cl-都是黄绿色 D、液氯并非氯水,4.将新制的氯水缓缓滴入预先滴有酚酞的 NaOH溶液中，当滴到一定量时红色完全褪去。产生这一现象的原因可能有两种：(1)是_(2)是_,新制氯水中的HCl、HClO与 NaOH发生中和反应，使NaOH无剩余。,新制氯水中HClO具有漂白性，使红色溶液褪色,D,反馈练习,5.如图所示，A处通入湿润的Cl2，关闭B阀时，C处的红布看不到明显现象，当打开B阀后，C处红布条逐渐褪色，则D中装的是 A浓H2SO4 BNaOH溶液 CH2O D饱和NaCl溶液,A B,对氯气泄漏事件发生后的思考,如果你在事故现场，你应怎样自救。,