多篇汇编2023年度在深入学习第二阶段“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育推进情况汇报.docx

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1、多篇汇编2023年度在深入学习第二阶段学思想、强党性、重实践、建新功主题教育推进情况汇报篇一在深入学习贯彻主题教育读书班工作汇报主题教育活动开展以来，在第X指导组的正确指导下，我们深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，认真贯彻党中央和省委关于开展主题教育的部署要求，坚持高标准、严要求，紧扣目标任务进行动员部署谋划，把开展主题教育与推动贯彻落实党中央和省委各项决策部署结合起来，与推动重点工作和部门中心工作结合起来，有力有序做好各项工作，确保主题教育深入开展、取得实效。现将本阶段主题教育开展情况汇报如下：一、工作开展情况（一）坚持把理论学习作为首要任务贯穿主题教育始终。我们深刻认识和理解加强理论学

2、习的现实意蕴，坚持把理论学习作为首要任务贯穿主题教育始终，不断强化理论武装，为以高质量发展全面推进中国式现代化X实践，拿出更多具体思路、有效措施和管用办法。一是开展集中学习、交流研讨、主题党日、调查研究等，先学一步、深学一层，为党员干部作示范、立标杆；二是组织举办学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班2期，坚持读原著学原文悟原理，深学笃用，转化为干事创业的强大动力；三是召开理论学习中心组学习会，带动党员干部用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动，截至目前，已开展理论学习中心组专题研讨X次，开展党委理论中心组专题学习6次。通过认真扎实的学习，深入学习把握习近平新时代中国特色社

3、会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，进一步提高了政治站位，提升了政治能力，强化了责任担当，为扎实有效开展好主题教育打下坚实基础。（二）通过深入细致的调查研究，推动主题教育走深走实。我们坚持把大兴调查研究作为在全党开展的主题教育的重要内容，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，突出问题导向，引导党员干部真正掌握真实情况和民情民意，加深对党的创新理论的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律，着力解决实际问题。一是制定印发调查研究实施方案，紧扣中央工作方案12个方面的调研内容，重点围绕落实中心任务和重点工作，党委班子领导结合工作职责

4、，带头列出调研课题，开展领题调研。二是紧紧围绕高质量发展这个首要任务，深入调查研究，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，找准深化能源革命的突破口，找准深化改革扩大开放的着力点，找准办好打基础利长远大事要事的发力点，找准统筹发展和安全的关键点，找准解决长期未解决问题的有效方法，找准解决问题的有效路径。三是做好调查研究，解决发展难题。深入基层一线采取座谈会、听取基层党员群众意见等方式，广泛收集意见，明确影响高质量发展的突出问题，认真梳理民生项目清单，聚焦群众关切的急难愁盼问题，持续开展集中攻坚，统切实推进解决一批民生实事，推动城市功能品质不断提升,努力让群众看到变化、得到实惠。（三）通过深刻认

5、真检视问题，以开展主题教育促进能力本领提升。坚持在学习成效转化落实上下功夫，教育引导党员干部敢于直面问题、勇于修正错误，不断提升自身能力，以本次主题教育为契机，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，将检视整改贯彻主题教育始终，做到检到底、改到底，真正让主题教育起到提升能力本领的实际作用。一是提高思想认识，从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，深查细照发现问题，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。二是聚焦问题导向，将检视整改作为理论学习、调查研究、推动发展等工作的落脚点，发扬刀刃向内的自我革命精神，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，列出问题清单、制定整改措施、扎实抓好整治，

6、确保取得实际成效。三是注重标本兼治，做到边实践、边总结、边提升，坚持当下改与长久立相结合，将主题教育中出现的好做法、好经验，形成一套行之有效的制度。二、取得的成效和经验做法我们注重及时总结经验，将好的方法和做法沉淀下来，形成制度规范,为后续工作提和参考，确保主题教育不迟滞、不跑偏，向纵深推进，取得积极实效。截至当前，一些比较好的经验做法主要有：一是注重抓好主题教育与各项工作有机融合，结合党委会议第一议题组织党委班子成员集体学习，研究贯彻落实具体举措；及时召开全面从严治党工作会议，邀请纪委同志上专题廉政党课，确保上级全面从严治党工作会议精神在本系统落地落实；开展“缅怀革命先烈、传承红色基因主题党

7、日活动，组织党员干部到红色教育基地接受现场教育，进一步丰富主题教育实践内容。二是结合行业特点，定期举力、习近平法治思想微课堂，通过主要领导领学、班子成员主题发言、党员交流讨论的形式，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题学习研讨,推动理论学习与专题调研、主题发言与互动交流、学习讨论与促进工作有机结合，进一步加深了对习近平法治思想的学习和重要意义和现实必要性的认识。三是用好调查研究这一传统法宝，把主题教育重点措施细化量化，对标党中央明确的12个方面调研内容，梳理出8大类调研重点、38个具体问题，要求各级领导干部领题开展解剖式、督查式、蹲点式调研。党委班子成员带头，立足自身职责，

8、组织开展送政策、送信息、送培训、送服务到基层，将主题教育的成果转化为高质量发展的生动实践。三、下一步工作打算今后工作中，我们将在指导组的指导下，按照主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，围绕省委工作主线，聚焦全年工作任务,在理论学习上下功夫，在调查研究上真作为，在推动发展上见成效，在检视整改上动真格。一是继续在真学真信加强理论武装方面下苦功。持续加强理论武装，是开展主题教育的内在要求，是确保主题教育取得成效的关键前提。我们要切实增强学习的主动性和紧迫感，变“要我学”为“我要学”，同时沉下心来一段一段钻、逐行逐字悟，坚持不懈用党的创新理论武装头脑,不断增进对党的创新理论的认同感，切实

9、在理论学习中找到推动工作的新思路和解决问题的金钥匙。二是继续在真用真干做到知行合一方面下苦功。主题教育，重在落实，贵在实效。要强化实干意识，弘扬实干精神，落实实干作风。运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，在做的同时更要注重“抓重点、攻难点、展亮点”，把学习热情转化为推动高质量发展的强大动能，以研究和解决实际问题为中心，深入群众、深入实践、深入实际，将学习成果转化为为人民服务的具体举措。三是在真抓真改提高实际成效上下苦功。抓问题检视、整改落实是推进主题教育的重要内容。要把问题整改贯穿主题教育始终，找差距、补短板，查摆问题、总结反思、优化提升，以动真碰硬的态度反对形式主义、官僚主义、享乐主义和

10、奢靡之风，在检视整改中不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，奋力把党的二十大擘画的宏伟蓝图变为美好现实。我们将在指导组的精心指导下，以强烈的政治责任感和历史使命感，以更高标准、更严要求、更实举措，推动主题教育走深走实，在真学真信、真用真干、真抓真改上下足功夫，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。系：。篇二在关于开展学习主题教育工作会议工作进展情况汇报学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，学校党委把开展好主题教育作为重大政治任务，贯彻落实党中央部署和市委要求，在市委第X巡回指导组的指导下，牢牢把握“学思想、强

11、党性、重实践、建新功总要求，把扎实开展主题教育作为坚定拥护两个确立、坚决做到“两个维护的实际行动。第一时间传达学习习近平总书记重要指示精神，迅速组织召开动员部署会，实现全覆盖；科学制定实施方案，以将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通融合，高质量推进主题教育走深走实走心，让全体党员干部群众真正感受到主题教育带来的新变化、新气象、新成效，以主题教育高质量的实际成效推动高质量发展。一、领导带头，发挥示范作用。学校党委在召开主题教育动员部署会后，细化制定理论学习方案读书班工作方案调查研究工作方案，为全校掀起学习热潮、高效开展工作、精准落实任务提供遵循和参考。坚持领导带头示范，第一时间组织开展

12、校领导读书班，采取自学、领学、联学、互学等形式，持续在“学思用贯通、知信行统一”上下功夫，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。作为主题教育第一方阵，坚持把举办好读书班与提升校领导班子把握方向、把握大势、把握全局的能力和水平相结合，与精准高效落实党中央和上级各项部署和工作要求相结合，与以高质量党建引领发展、服务大局长期目标任务相结合，更加准确把握教育“国之大计、党之大计”战略定位，更加深刻理解“培养担当民族复兴大任的时代新人”根本要求，为全校主题教育不断走向深入、取得实实在在成效作示范、立标杆、带好头。二、学深悟透，强化理论武装。学校党委牢牢把握主题主线，坚持因地制宜、加强分类指导，深化

13、“三个坚持”，推动学深悟透、凝心铸魂。通过集中学习、专题辅导、参观见学等，做到先学一步、深学一层。坚持特色联学互促，党委理论学习中心组与学院院长联学了习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述；与党组织书记联学了全面从严治党重要部署；在五四青年节，与教师“青马班”代表共同学习研讨“突出体育优势特色，创新培养育人模式”，引导带动青年教师做红色基因传承者，做到校院互学互进。坚持学用结合提质，将学习坚持以人民为中心的发展思想与研究制定学校民生清单相结合，把学校的“民生清单”制定成师生的“幸福清单”；将学习自我革命精神与研究制定学校问题清单相结合，把学校的“问题清单”制定成发展的“目标清单”，做到理论

14、学习与推动工作有机融合。三、围绕中心，强化服务大局。学校党委坚决防止学习、工作“两张皮”，将开展主题教育同推动中心工作有机结合、深度融和。结合全国文明校园和“上海党建工作特色高校”创建工作，大力推进学校党建“一融双高”；围绕深化构建“大党建”工作格局，优化学科专业布局，实施新时代人才强校战略，加快建立与学科发展相适应的高水平人才队伍体系等目标任务，深入实施“铸魂治学育人”“引领党建创优”“融合创新发展”三项“奋进计划”。强化书写“强国建设，教育何为”篇章的政治自觉和行动自觉，着力发挥服装设计学科特色优势找准服务“一体化发展”、“乡村振兴”国家战略的切入点、关键点与发力点，举办设计学科党建高校联

15、盟年会，推动主题教育出新出彩、见行见效，切实把主题教育成果转化为贯彻落实党的二十大重大战略部署、推动事业高质量发展的重要举措和扎实行动。四、分类指导，发挥基层首创。学校党委在制定主题教育工作方案中突出以处级以上领导干部为重点,涵盖全校基层党组织和全体党员，体现了分层分类，且各有侧重、特点鲜明，辐射覆盖到全体师生员工。学校党委坚持每年以一个党建主题活动统领全年党建工作，今年将主题定为“学思想、强党性、重实践、建新功”，作为主题教育方案的配套和补充；组织召开二级单位党组织主题教育工作部署推进会，指导基层“规定动作”做到位，“自选动作”有特色，找准主题教育与本单位中心工作结合的切入点着力点发力点，全

16、面开启主题教育“进行时”；同时进一步明确将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为全校党员教育、党支部“三会一课”和主题党日学习教育重点内容，全面推动主题教育向基层延伸。五、树好导向，做实调查研究。学校党委牢牢抓住解决问题这个关键不放，紧紧把调查研究与解决问题和加强干部队伍建设相结合，多层次、多方位、多渠道开展调查研究，使调查研究有目标、有组织、有案例、有效果。党委领导班子领题调研，党委书记牵头，班子成员集体研究制定领导班子调研方案，围绕“一流大学的建设规律、成功经验以及发展路径”“对标双一流建设，提升学科专业人才培养质量的调研”等方面开展领题调研、“结对”调研，重点解决一批发展所需、改革

17、所急的关键问题。中层领导干部专项调研，带领青年研学团队骨干，围绕工作中突出的难题，实践中遇到的新问题，重点解决影响工作落实的“中梗阻”问题，同步发挥传帮带作用。党员干部“关键小事”调研，以支部为单位，围绕工作中的“关键小事”，广泛听取群众意见，重点为改进工作方式方法、提升工作质效出对策、出实招，同步提升服务意识、发挥先锋模范作用。六、推动发展，用心检视整改。学校党委紧紧围绕高质量发展这个首要任务，踩准问题整改这一“落脚点”，亮出履职尽责“三张清单”，打好“组合拳”，用心破难题、促发展，办实事、解民忧。亮出“重点任务清单”，围绕学校改革发展、“双一流”建设等问题，建立重点任务清单，实施全流程立项

18、督办机制，用心做到“件件有着落、事事有回音”。亮出“民生项目清单”，围绕师生“急难愁盼”的突出问题，完善“接诉即办”“未诉先办”制度机制，启动校领导接待日活动，真正把师生冷暖放在心上。亮出“查摆问题清单”，把主题教育与各项专项整治相结合，围绕职责担当，系统梳理各类问题，动态化管理、项目式推进，动真碰硬、务求实效。主题教育期间，学校党委将严格对照“三张清单”，明确解决措施、责任单位、责任人和完成时限，通过对账销号、定期调度、跟踪问效等一抓到底，以高质量发展的新成效和师生切实感受检验主题教育成果。下一步，学校党委将继续深入开展好主题教育，并将开展主题教育同推动中心工作结合起来，抓实理论学习、大兴调

19、查研究、深化整治整改、全面推动发展，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、办学治校的强大动力；以开展主题教育为契机，进一步聚焦立德树人根本任务，高水平实施“十四五规划，高质量推进第二轮双一流建设，坚定信心、锚定目标，凝心聚力、阵厉奋发，展现新的作为，贡献新的力量。篇三2023年第二批主题教育推进情况总结主题教育调研报告：努力构建海晏河清的良好政治生态学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，X委相继召开多次座谈会，对X级以上领导干部调查研究工作进行安排部署。为此，我结合分管工作，带领X、X等部门，对我X政治生态建设情况

20、开展了专题调研。现将有关情况报告如下：一、明心见性，清醒认识政治生态存在的突出问题以问题为导向，是改进作风最有效的方法，是构建良好政治生态的最佳途径。善于发现问题，清醒正视问题，才能有效解决问题。调查表明，当前影响我X政治生态环境的主要问题有以下3类。（一）政治生活欠严肃。一些X部门领导干部对党的政治理论不学习、不研究、不领会，对民主议事的规定、规则执行不自觉、不认真；部分X部门组织生活、民主生活少之又少、有的甚至流于形式；批评与自我批评的利器钝化生锈，党味不足、辣味不浓，使“一把手”权力得不到有效制衡和监督，其他班子成员得不到真正帮助；少数地方部门“一把手”议事决策时“一孔出气、一鸟独鸣”，

21、容不下不同发声，听不得半点意见,在重大决策上独断专行，唯我独尊；个别党员领导干部在行权用权上以权谋私，进行权权交易、权钱交易，大搞利益输送。如此种种，虽属少数个别，但却如滴墨入清水，混浊了地方的政治生态环境。（二）作风建设欠持久。当前，部分党员干部在作风建设上主要存在“九大问题”。即高高在上，脱离群众；坐而论道，自说自话；欺上瞒下，弄虚作假；急功近利，好大喜功；重权轻责，胡乱作为；心浮气躁，虎头蛇尾；慵懒散漫，不思进取；安于现状，得过且过；贪图享乐，挥霍浪费。这些问题具体表现为，对上吹吹拍拍、曲意奉承，对下官气十足、颐指气使；干事创业“玩空手道”“练假把式”；宏观布局只顾眼前、不顾长远等等。虽

22、进行了多轮整治，但时有回潮反弹，仍是影响政治生态的主要问题。（三）履职尽责欠担当。少数领导干部遇事“难”字当头、“退”字当先，遇到矛盾和问题，上推下卸、左躲右闪，能推则推。有的八面玲珑、四处讨好，当“两面人、老好人”，把“不表态”当法宝，把“打哈哈”当护身符。有的在驻村包点上沉不下去，在督导检查上走马观花，在民主生活上只放礼花，在落实执行上敷衍塞责等。林林总总，一言蔽之，就是在履职尽责不够，担当精神欠佳，在营造良好政治生态环境中“关键少数”的表率引领作用发挥不够。二、追本溯源，深入解析影响政治生态的主要原因任何问题的形成都有其滋生的土壤，不追本溯源，就不能探因究理、正心固本。综合分析当前我X政

23、治生态建设的总体状况，主要原因是“五个放松”。（一）放松了政治生活的要求。党内政治生活庸俗化、形式化是导致党风、政风变质的重要因素。党内政治生活不经常、不严肃，必然破坏党员干部的免疫系统，削弱党的凝聚力和创造力，必将导致政治学习浮于表面，民主生活流于形式，批评与自我批评的武器难以施展，从而制约党内民主的发展。如不提高警惕，严格要求，“批评与自我批评”将变成“表扬与自我表扬“，积极的思想斗争将变成自我赞颂和相互吹捧；党员干部，特别是“一把手”也会在“用人一句话”“花钱一支笔”“决策一言堂”的错误上渐行渐远，良好政治生态势必受到损害。（二）放松了纪律规矩的尺度。讲纪律，重执行是党员干部安身立命之本

24、。放松纪律规矩的尺度，就必然导致党员干部在思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”不强；就必然使得党员干部在政策规定执行上搞变通、打折扣，让小错误演变成大错误；就必然滋长搞“下不为例、变通处理”的心理暗示，从而让党员干部始终走不出“人情”“关系”的怪圈。纪律松一寸，歪风长一尺。政治生态和自然生态一样，稍不注意，很容易受到污染，一旦放了纪律规矩的尺度，势必产生政治生态的恶化效应。（三）放松了用人导向的宣传。用人导向决定用人质量，影响用人公信度。如果用人导向错误，就会模糊干部的努力方向，影响干部队伍的积极性、主动性、创造性，影响党员干部在群众心目中的形象。就会使“关系升迁论”“作秀升迁论”“资历升迁

25、论”等错误思想在党员干部的大脑中潜滋暗长。因此，只有广泛进行宣传，加强正面引导，强化监督监管，才能促使广大干部把心思和精力用到干事创业上，从而形成凭实绩评优劣、论奖惩、定升迁的正确用人导向，为构建良好政治生态奠定坚实的人文基础。（四）放松了作风建设的力度。政治生态的核心是作风问题，作风建设永远在路上，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。如逆水行舟，一篙不可放缓；如滴水穿石，一滴不可弃滞。不持之以恒，时紧时松就会使歪风回潮反弹，敷衍扯皮的“推诿风”、萎靡不振的“庸懒风”、麻木不仁的“冷漠风”、华而不实的“漂浮风”、只说不做的“空谈风”。为官不为、为官乱为、以权谋私、“中梗阻”等各种发生在群

26、众身边的不正之风及“四风”问题就会伺机抬头。因此，打好作风建设持久战是构建良好政治生态的主要因素。（五）放松了责任意识的强化。党员干部，特别是领导干部在一个地方的政治生态中居于核心、主导地位，具有源头性、导向性、引领性作用。如放松了对责任担当意识的强化，党委落实党风廉政建设的主体责任就会大打折扣，纪委执行执纪监督问责也会软弱虚化。就会导致慢作为、不作为、乱作为问题横生，推诿扯皮、敷衍塞责乱象横行，就无法形成求真务实谋发展、勇于担责抓工作的新常态。因此，党员干部只有带头强化责任和担当意识，把反腐倡廉工作抓实，把队伍作风建设抓好，才能真正构建海晏河清的政治生态。三、多管齐下，努力构建海晏河清的良好

27、政治生态冰冻三尺非一日之寒，祛除顽疾非一日之功。要彻底根除“政治雾霾”，切断“污染源”，构建山清水秀的政治生态，须多管齐下，从五个方面着力。（一）把牢思想开关铸魂。一是强化理想信念，补精神之钙。净化政治生态，必须把思想引领摆在首位。因为理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。从近年来我X发生的腐败案件看，最根本的问题都是没有拧紧思想“总开关”，而最终坠入腐败深渊的。因此，我们应紧紧抓住思想建设这一根本，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为抓手,时刻为党员干部清神醒脑；不断强化党性教育这一核心，砥砺锤炼党员干部品格；夯实社会主义核心价值观这一基础，切实为党员干部“充电

28、、补钙”。进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，自觉筑牢思想上的“防腐墙”，增强政治上的“免疫力”，从而营造思想意识范畴的良好政治生态。二是严肃党内生活，扬民主之风。要推动党的组织生活制度化、经常化、规范化，使“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度落在实处，确保组织生活起到“除尘”“过滤”作用,及时阻隔不良风气侵蚀。要严格执行民主集中制，进一步完善民主集中制的各项制度和党委议事规则及决策机制，有效防止民主、集中“一头重”，出现决策“一言堂”和各自为政分散主义现象。要切实用好批评和自我批评这个武器，既“真刀真枪”，“红脸出汗”，又出以公心，帮助同志内省改过、成长进步

29、，从而为净化政治生态营造好的“气候”环境。三是增强法治思维，净思想之源。净化政治生态，必须把加强法治建设作为根本点和着力点。时下，“逆淘汰”“特权现象”“地方保护”等政治生态中的一些“常见病”，从一定意义上讲，是人治思维、专制思维、特权思维在作祟，是法治思维缺失的反映。我们要提教育引导党员干部深刻理解和把握全面依法治国的重大决策部署，自觉学法、尊法、守法、护法，坚守法治理念，树立法治信仰，增强法治意识，营造法治氛围。做到依法办事、照章行事、按程序决策，以法治保障业已构建的良好政治生态安全。（二）推进从严治党强基。一是施严教，固化纪律规矩铁观念。充分利用X,X,X等活动载体，突出“X”这个聚焦点

30、，狠抓作风教育；突出法纪学习这个关键点，狠抓警示教育；突出入脑入心这个薄弱点，狠抓廉政文化渗透教育。以领导引学，考试促学，专家送学等多种形式使纪律规矩教育全覆盖。并通过严纪明规教育，让遵纪守规观念落地生根，使党员干部坚守“底线”、不碰“红线”，自然而然练就过硬作风、养出浩然正气，形成良好政治生态。二是立严规，构建常治常严新常态。坚持思想建党和制度治党紧密结合，将“严”字贯穿立规建制，常治常管始终，形成从严治党管党的长效机制。并结合X域实际，以惩防体系建设为总揽，以规范资源权、财经权、人事权“三大核心权力”运行为重点，进一步锁紧关键环节、堵住关键漏洞，把制度的笼子扎得更紧、更密、更牢。坚决维护相

31、关规定、制度的严肃性和权威性，强化执行力，始终坚持在制度面前人人平等、执行制度没有例外，不留“暗门”、不开“天窗”，对那些罔顾制度、规定，顶风违纪的人，坚决查处，不搞“下不为例”，以严规严制促进政治生态进一步优化。三是强严管，提高遵纪守规自觉性。党员领导干部在守纪律、讲规矩上既要严于律己、管好自己，更要勇于担当、敢抓敢管，做到亲自抓、主动抓、严格抓、经常抓，不当“老好人”，勇于做“黑包公”。要切实履行“管好班子，带好队”的责任。要加强教育管理力度，做到早提醒、早纠正，及时“拉袖子、扯腿子”真切的关心和保护党员干部。同时，对出现问题不制止、不查处、不报告的领导干部严肃追究责任，真正发挥严抓严管的

32、威力，促使党员干部自觉遵纪守规，做良好政治生态的坚守者、维护者、建设者。（三）匡正用人导向立标。一是坚持标准不走样。坚持德才兼备、以德为先、择优录用，坚决重用那些重实干、肯奉献、形象好、政绩突出的干部，坚决不用那些不讲原则、不干实事、不愿担当的“老好人”。不让投机钻营者得利，不让买官卖官者得逞，更不让脚踏实地的好干部吃亏。切实匡正选人用人导向，树立风向标，营造良好的从政环境，从干部选任的源头，奠下良好政治生态基础。二是严格程序不空转。严格执行X，严肃任用程序，最大限度地压缩领导个人意志的影响和自由裁量空间。特别要把好动议提名、考察考核、程序步骤“三关，做到执行政策不走样、履行程序不变通、遵守制

33、度不违规，坚决防止“程序空转”。对拟提拔人选充分酝酿，集体讨论决定，坚决防止“决策一言堂，用人一句话”、表面走程序等问题。对干部考察，广泛听取意见，力求客观准确掌握干部实际情况，最大限度地减少干部带病提拔、带病上岗的不良问题，严防政治生态“母体”携菌。三是坚决查纠不手软。建立健全选人用人的问责制，倒逼各级党组织特别是主要负责同志切实履行选人用人的把关责任。加强干部选拔任用工作全过程监督，重点加强对领导干部特别是“一把手”的监督，完善群众和社会舆论监督，努力营造公道正派、公平公正的选人用人环境。坚决查纠拉票贿选、买官卖官、跑官要官等违纪行为，不仅要处理当事人，而且要追究责任人，有效预防和治理选人

34、用人不正之风，进一步营造选人用人的良好风气，加速政治生态优化步伐。（四）狠抓作风反腐除垢。一是致力防微杜渐，坚持不懈强化干部监督。健全监督管理信息，建立纪检、组织、信访、审计等部门对干部监督管理的信息共享平台,完善干部廉情档案，全面掌握干部情况。加强日常监管，注重抓早、抓小,经常性对党员干部进行“体检”，对苗头性倾向性问题早打“预防针”，及时“咬耳朵”“扯袖子”，严防小毛病发展成大问题。增强监管合力，切实发挥短信举报平台作用，建立信访问题联合查办机制，健全和拓宽群众监督渠道，切实筑牢政治生态的“防护网”。二是致力弊绝风清，持久深入整治作风顽症。好作风是风清气正政治生态的标志，想要弊绝风清就必须

35、深入持久地整治干部作风顽症。通过采取专项整治措施，扎实整治公车私用、违规宴请、带彩娱乐、纪律松弛、为官不为等作风顽症，切实贯彻落实中央八项规定及省市相关意见。通过跟踪督查，严厉查处办事效率低下、小鬼难缠、中梗阻等发生在群众身边的不正之风。通过改进方式，加大明察暗访力度，紧紧盯住“四风”问题的新动向，对那些披上“隐身衣”、躲进“青纱帐”的隐蔽性问题，深挖细查，使之无处遁形。以作风建设的持久性，维护稳固持久的良好政治生态。三是致力正本清源，坚定不移惩治贪污腐败。腐败是对政治生态的最大污染。我们要始终保持惩治腐败的高压态势，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，做到有腐必惩、有贪必肃，抓早抓小、快查快结。既坚

36、决查处领导干部违纪违法案件，又着力解决发生在群众身边的腐败。要坚决实行“一案双查”，倒逼“两个责任”落实，对发生重大腐败案件和严重违纪行为的地方、部门和单位，既严肃查处当事人，又倒查追究相关人员的责任，使“一案双查”制度在预防和惩治腐败中发挥更大效用。以猛药去痢、重典治乱的决心，强力治污除垢，净化政治生态。（五）强化责任担当正气。一是强化主体责任，扬敢于担当正气。认真贯彻中央关于“两个责任”的重大决定，及时出台关于加强党风廉政建设落实党委主体责任和纪委监督责任的配套制度，明确责任清单。督促各级党政主要领导与班子成员层层签订党风廉政建设责任书，并就落实“两个责任”与所辖行政区和部门负责人的开展专

37、题约谈，层层厘清责任，拧紧责任链条。同时,认真落实“一岗双责”等制度，强化对落实责任不到位，履职担当不力问题的追责问责，使党员干部自觉深耕责任田，增强构建良好政治生态的使命感和担当精神。二是强化监督责任，扬服务为民正气。坚持从群众利益出发，有利于群众的就坚决支持，不利于群众的就坚决纠正。强化对惠农政策落实、公共资金使用、土地征拆等涉及民利问题的监督；强化对群众就业、就医、就学、住房、社会保障以及食品安全等涉及民生方面的监督；强化对办事效率低下，服务态度粗暴，吃拿卡要等影响民心问题的监督。切实扬服务为民正气，保障改善民生力度，保障改革发展成果，不断提高群众满意度,提升党和政府的公信力，使党群同心

38、共创良好政治生态。三是强化示范引领，扬勤勉忠诚正气。党员干部作为“关键少数”，在政治生态建设中扮演着重要角色，不仅要带头履职尽责，做责任担当的表率，还要做其他各方面的表率。要通过践行“X”，坚持从严治吏,促使党员干部带头严格廉洁自律，转变作风；带头坚守原则，依纪依法办事；带头坚守正道，弘扬勤勉忠诚正气。让党员干部真正成为社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以优良的党风促廉洁政风带朴实民风，自然形成河清海晏的良好政治生态。篇四2023年深入学习第二阶段主题教育工作进展情况总结一一把方向破难题提作风促发展XX党委形成齐抓共管合力，制定规则、明确职责，健全闭环指导机制,压实责任

39、，确保主题教育健康有序推进。坚持以学铸魂，在强化理论学习中把准方向。自治区党委带头、第一批单位跟进，举办不少于X天的读书班。XXXX个党组织为党员开列自学清单，支部每周组织党员集体学习半天，实行组织生活首学党的创新理论X小时制度。坚持以学增智，在深入调查研究中破解难题。自治区党委聚焦贯彻落实习近平总书记考察新疆重要讲话精神、完整准确贯彻新时代党的治疆方略，开列XX项重点调研课题，常委同志每人明确X个课题开展领题调研。建立自治区主题教育办全面统筹、巡回指导组分片统筹、第一批单位内部统筹的“三重机制”。坚持以学正风，在从严整治整改中建强队伍。聚焦解决干部作风问题，明确XX项专项整治任务，自治区党委

40、负总责、常委同志分工负责，推动真改真治。坚持以学促干，在统筹发展安全中厚植基础。着眼构建新发展格局战略支点，分片区召开高质量发展现场会，助推地州市经济发展,第一批单位采取XXX项措施整改影响高质量发展问题XXX个。自治区党委制定专门方案，公开承诺办好的XX件民生实事中，已有XX件取得阶段性成效。篇五集体学习2023年第二阶段主题教育工作情况汇报根据X要求，X党委按照“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，紧紧锚定学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的根本任务和具体目标，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大

41、力量，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，推动全行X党员干部将焕发出来的学习、工作热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。一、“三个紧抓”，推进主题教育走深走心走实紧抓顶层设计，让主题教育快速“动起来”。在X党委的指导下，X党委及时落实，快速响应，第一时间制定印发深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案，谋划推动主题教育，成立主题教育领导小组，建立会议、督办、周报、档案管理“四项”工作机制,形成了“领导小组牵头抓总、党委办公室统筹联动、各党支部积极参与”的工作格局。紧抓理论学习，让主题教育快速“热起来”。深化坚持“第一议题”制度，第一时间组织领导

42、班子成员、全体中层干部召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会。在X党委的指导下，严格对照X党委要求，及时研究制定主题教育读书班计划。7天的读书班共安排专题辅导X次，中心组学习X次，研讨交流X次，集中学习共X次，观看专题视频X次，学习形式丰富多彩、鲜活生动。在必读书目、选读书目的基础上，突出X特色，增加了习近平总书记对国有企业的重要讲话、重要指示批示精神等内容，学习内容更接地气、更富成效。同时，依托“三会一课”、主题党日，各党支部发挥基层党组织战斗堡垒作用，同步以多种形式开展主题教育。X团委以开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，采用学习研讨、”党课

43、进基层”“身边人讲身边故事”等形式，拓展青年大学习；在各网点X进行主题教育宣传阵地建设,营造全行X上下理论学习的浓厚氛围，持续推进主题教育走深走实；各党支部按照就近原则到红色教育基地、党员教育基地、反腐倡廉教育基地等开展学习，充分利用好本地红色资源，教育党员干部牢记理想信念和初心使命。紧抓调查研究，让主题教育快速“活起来”。坚持把调查研究作为“第一课题”，制定在全行X大兴调查研究的实施方案，围绕X课题，拟定了调查研究问题清单。领导班子成员结合分管条线、挂点党支部、分管分支机构工作实际，主动领题开展调研。调研突出以“小切口”做好“大文章”，聚焦到具体的一个点上，主要采取“四不两直”方式，深入一线

44、、深入基层、深入群众，把脉问诊、解剖麻雀、发现并解决问题，形成民生项目清单、问题整改计划等。二、围绕五项具体目标，推进主题教育取得扎实成效“五学联动”，围绕凝心铸魂筑牢根本扎实推进主题教育。理论上清醒，政治上才能坚定。在主题教育中，X党委将“学思想”摆在首位，领导干部带头抓理论学习，引导和推动全党把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入，坚持领导带学、个人自学、支部共学、分层研学、实战检学“五学联动”。如，邀请X党校专家教授开展党的二十大精神专题辅导，实现理论学习自上而下，筑牢思想根基，凝心铸魂。又如，领导班子成员结合学习体会和实际工作，分赴各组织关系所在党支部、挂点联系党支部讲授专

45、题党课，将主题教育的各项要求落实在推动全行X发展的各项工作中，教育引导干部员工勇担职责使命，提振干事创业的精气神。截至目前已开展专题党课X次。）注入“源头活水”，围绕锤炼品格强化忠诚扎实推进主题教育。将主题教育与队伍建设有机结合，开展X（如干部队伍建设的具体措施），打造多层次人才队伍梯队，建立人才培养体系，人才强企，为企业X发展注入“源头活水”o加强推进“党建+”模式，推动党员主动下沉，教育引导广大党员在业务开展中以身作则，在支农支小、普惠金融、为客户提供优质金融服务、X等工作中走在前面、冲在一线，锤炼品格强化忠诚。紧抓中心任务，围绕实干担当促进发展扎实推进主题教育。X党委紧紧围绕高质量发展这

46、个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，紧扣“X”这一中心任务，围绕推动高质量发展这一重要着力点，加大力度推进X等重大任务、重点项目落地落实。截至2023年6月底，取得X（成绩、业绩、实效等）。问需问计，围绕践行宗旨为民造福扎实推进主题教育。以员工、客户为中心，问需于群众，问计于群众，积极践行宗旨为民服务，如，X（措施和做法）。又如，X（措施和做法）。再如，善用工会，以开展文体活动为抓手，搭建桥梁，增进员工幸福感。组织开展了职工运动会、X和X等各项活动，充分发挥工会组织优势和平台优势，让广大员工更了解企业文化，提升活力。在客户服务方面，X（措施和做法），让客户能够在较好的营业网点环境中获得服务

47、，为客户提供便利，提升客户全面感官体验。加强作风建设，围绕廉洁奉公树立新风扎实推进主题教育。加强作风建设，力戒形式主义、官僚主义，建设X党委严谨、务实的工作作风。制定改进作风建设方案，制定问题清单，领导班子成员对分管部门的改进情况进行督办，压实各部门责任；中层干部及时落实工作，本着“面对现实,解决问题”的原则，增强工作的责任心、工作的主动性，主动沟通和反映问题，一级抓一级，层层抓落实，共同做好作风建设工作，提高精细化管理水平，着力提高X市场竞争力。三、“六个贯彻始终”，持续推进主题教育目前来说，X党委主题教育取得了一定成效，后续仍需持续走向深入,下一步，X党委将全面落实习近平总书记的重要指示要

48、求，以善始善终、善作善成的态度、钉钉子的精神，持续深入开展主题教育，并针对存在问题坚持不懈强学习、深整改、抓落实。一是强化理论武装，将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终；二是牢记两个维护，将坚定不移维护核心、拥戴核心、捍卫核心、服从核心、忠于核心贯穿始终；三是主动担当作为，将落实以人民为中心的发展思想贯穿始终;四是深化改革发展，将敢为人先、开拓创新贯穿始终;五是统筹兼顾公平，将推动全行高质量发展贯穿始终;六是加强党的建设，将涵养良好政治生态贯穿始终。篇六关于深入开展学习“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育工作汇报全市县主题教育启动以来，XXX集团认真贯彻落实中央、市县委

49、和XXX党工委部署要求，在市县委第XX指导组的精心指导下，坚持围绕XXX建设，做强企业、做优产业、做精主业，着力发挥企业党委“红色引擎作用，深挖主题教育与企业生产经营结合点、凝聚企业发展动力，推动主题教育有力有序开展。现将2023年主题教育工作开展情况自查评估如下。一、工作开展情况及主要做法（一）起步就是冲刺，着力扛起主题教育硬担当。主题教育开展以来，XXX集团党委不等不靠、积极响应，围绕市县委先行先改“三个一”行动提早准备、充分预热，力求打造“XXX样本”，彰显新时代XXX事业高质发展新作为。一是思想重视站位高。结合集团二十大会，提前传达中央和X市县委关于主题教育的讲话精神，结合企业发展解读“XXX”等主题教育的重大意义，集