市长在庆祝第xx个教师节大会上的讲话.docx
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1、市长在庆祝第XX个教师节大会上的讲话各位领导、各位老师、同志们:玉宇秋澄,丹桂初芬。值此金秋送爽、硕果盈枝的美好时刻,我们欢聚一堂,共同庆祝第XX个教师节,总结回顾我市教育工作成绩,表彰先进,分析面临的形势,动员引导全市上下持之以恒办好人民满意的教育,为教育强国作出XX贡献。首先,我代表市委、市政府,向受表彰的优秀教师和教育工作者表示热烈的祝贺,向在座各位、并通过你们向教育战线上辛勤工作的全市教育工作者致以节日的问候!教育是民族振兴、社会进步的基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计,作出加快教育现代化、建设教育
2、强国的重大决策,推动新时代教育事业取得历史性成就、发生历史性变革。当前,我国已建成世界上规模最大的教育体系,各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列,其中义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育实现了从大众化到普及化的历史性跨越,新征程上的教育事业进入了全面推进高质量发展和现代化建设新阶段。近年来,XX市坚持深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,坚决贯彻党中央和省、市委决策部署,坚持教育优先发展,持续深化教育综合改革,统筹办好各级各类教育事业,促公平、提质量、强队伍、育人才、惠民生、助发展等各项工作取得新进展新成效。我们对教育
3、的投入实现了历史性突破,相比X年前,经费投入总量实现翻番,生均经费水平同样实现历史性跨越,生均财政保障水平大幅提高。其中,幼儿园年均增长X%,在各教育阶段中增幅最高、增速最快。X年间,全市累计实施教育基础设施建设项目X个,新建改扩建中小学X所,新增学位X万个。我们的教师队伍建设改革发展取得历史性成就,X年来共争取教师编制X个;通过特岗教师招聘、事业单位招录、急需紧缺人才引进、同工同酬招聘等多种渠道,累计补充教师X名,其中202x年补充X名、为历年最多,有效缓解了我市师资力量不足和部分学科教师结构性紧缺的问题。同时,教师专业建设不断加强,中小学“三级三类”骨干教师突破X万人,占基础教育专任教师x
4、%。持续通过“国培计划”和“省培项目”等方式加强教师培训,教师队伍师德素养、专业化水平和综合能力不断提升。当前,XX高校共有“两院院士X人,长江学者奖励计划”X人,国家高层次人才引进计划X人,国家高层次人才特殊支持计划X人,“杰青”X人(国家杰出青年科学基金),“优青”X人(国家优秀青年科学基金),省高层次人才引进计划X人,省委教学名师X人(省委组织部评选的高层次人才特殊支持计划中教学领域的名师)。通过建好用好高层次人才队伍,有力推动高校教师队伍建设高质量发展,为国家和XX经济社会发展提供坚实支撑。保障教师待遇落实。健全完善中小学教师工资与公务员工资增长长效联动机制和待遇保障机制,实现义务教育
5、教师工资收入随当地公务员工资收入同步调整、同步增长。通过调整教师基本工资标准、完善绩效工资制度、提高班主任津贴等措施,教师收入水平不断提高。我们在教育教学荣誉争取方面取得历史性突破,我市在202x年度设区市人民政府履行教育职责评价中排名全省第一,X个县(市、区)均获评优秀等次,XX市本级及XX区、XX市、XX区、XX区获XX省奖励经费共X万元。202x年我市再次获评“XX职业教育改革成效明显市”,获XX省财政拨付一次性X万元资金。中小学法治教育成效显著,XX市教育局获评201x-202x年全国普法工作先进单位。这些成绩的取得,是以习近平同志为核心的党中央坚强领导的结果,是市委、市政府坚强领导的
6、结果,是广大教师、教育工作者认真贯彻党的教育方针,爱岗敬业、勤勉努力、甘为人梯、无私奉献的结果。在此,我代表市委、市政府,向全市广大教师、教育工作者,向所有关心、支持我市教育事业的广大干部群众和社会各界人士,表示衷心的感谢!在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到,与党和人民的要求相比,与广大学生和家长的期盼相比,当前我市教育事业还面临一些严峻挑战,存在一些问题不足,比如质量意识有待增强、教育理念有待优化、管理重心有待下移、评价制度有待健全、奖惩机制有待完善、优质资源有待扩充、师资队伍有待加强、教研水平有待提升、安全管理形势严峻、教育投入亟待加大等,需要我们坚持问题导向,聚焦短板和不足,狠抓整改
7、落实。新时代赋予新使命,新征程呼唤新作为。党的二十大报告明确到2035年建成教育强国,并对教育、科技、人才进行统筹安排、一体部署,单独列章阐述,吹响了加快建设教育强国的号角。我们要把深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神同深入学习贯彻党的二十大精神结合起来,增强抓教育教学质量的思想自觉和行动自觉,真正把管理重心转移到抓教学管理和抓质量提升上,从注重量的扩张转移到注重质的提高上来,从注重基础设施建设转移到注重内涵建设上来,不遗余力地抓质量,力争使全市中小学教学管理明显改善、教育质量明显提升、人民群众对教育事业的满意度明显提高。下面,我讲几点意见:第一,要把牢政治引领“方向盘”。百年来,共产党人带领
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