“学在XX”教育公共服务平台建设要求.docx

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1、“学在XX”教育公共服务平台建设要求一项目名称“学在XX”教育公共服务平台采购项目。二、项目要求(1)系统性能指标：本次项目建设完成后，系统要求可支撑不小于1万人同时在线总用户数，支持最大并发量不小于200,请求响应时间小于5秒；事务响应时间小于5秒。系统正常运行时间为全年正常运行，可用时间大于99.5%。(2)系统国产化兼容：本项目中平台架构体系需以安全可靠为原则，同时支持国产化兼容，包含适配服务器操作系统为麒麟、银河麒麟等，适配CPU：飞腾、鲤鹏、海光等，适配数据库：达梦等。三、建设内容一级功能二级功能功能描述数量单位XX组织维护。需支持自上而下逐级建立的方式创建区各级组织，本级组织可创建

2、下级组织，创建方成教为被创建方的上级组织；需支持单个创建、通过fl信息模板批量创建；需支持组织删除。互组织树查看。需支持按照组织树结构显示下级组组织组织联织单位，根组织默认是本组织，支持查看当前组1项中心管理织的所有下属的行政机构及下属学校机构名称列台表。(本级组织信息管理。需支持对当前机构的信息进数行查看、编辑等管理功能。字下属机构指标统计。需实现对当前机构的下属机底座）构的指标进行统计和查看，包含下属教育行政机构总数、下属学校总数、内部成员总数、学生总数等行政机构综合查询。需支持对当前机构的某个下属行政机构的基本信息、内部成员信息、下属学校列表进行查看。学校信息综合查询。需支持对当前机构的

3、某个下属学校机构的基本信息（如学校识别码、学校办别、集团校属性、校区等信息）、内部成员信息、学生列表信息进行查看。与省级教育魔方组织打通。需与省级教育魔方平台的组织打通，需保持与省级教育魔方平台组织信息一致。教育行政机构内部部门管理绑定IM组织部门。需支持通过绑定某个钉钉IM组织的内部通讯录进行全部通讯录部门或部分部门的导入。部门树信息查看。需支持查看当前组织的部门列表和层级关系、部门人员数量等。部门信息实时同步。需支持同步钉钉部门信息至组织中心中的教育行政机构内部部门信息，保持与钉钉部门信息实时同步及一致。与省级教育魔方部门打通。需与省级教育魔方平台的部门数据打通，在本级设置的教育行政机构内

4、部部门数据需实现与省级教育魔方平台的部门数据实时同步。教育行政机构内部部门员工列表展示。需支持按照部门组织树展示部门及子部门员工列表。成员搜索。需支持通过成员的姓名或成员手机号进行内部成员搜索。成员管理成员导入及实时同步。需支持通过绑定某个钉钉IM组织的部门进行该部门的成员导入。需支持钉钉的部门成员信息与组织中心的成员信息保持实时同步及一致。与省级教育魔方成员打通。需与省级教育魔方平台的内部成员数据打通，在本级设置的教育行政机构内部成员数据需实现与省级教育魔方平台的内部成员数据实时同步。教育行政机构内部成员认证成员认证。需支持对单个成员或批量选择成员进行实名认证通知及成员个人实名认证，需支持成

5、员在手机端进行认证，认证结果需实现与省级教育魔方平台打通。自动化认证。需支持与省级教育魔方权威系统数据进行对比的自动认证逻辑，自动确认实名认证的成员免审批，需要人工确认的进入到审批中心；解除认证。需实现组织中心的管理员可以针对已完成认证的成员进行认证解除。组织成员身份管理业务条线管理。需实现按照日常工作需求建立、删除业务条线，指定业务条线的管理员，管理员可在业务条线下进行条线的角色管理。用户角色管理。需支持条线管理员在本条线内创建、删除角色，并将角色下发给下级组织树内的特定组织，用于管理下属单位/部门的关键角色。角色成员管理。需实现下级组织可以按照上级组织的需求为角色指定或删除本组织内的成员，

6、用于日常工作场景的沟通协同场景。设置角色成员通知。需实现教育行政机构为下属机构发送设置角色成员的提醒通知。查看角色成员设置情况。需支持当前组织查看下属机构的角色成员设置情况，列表中可以清晰的看出哪些机构未进行角色成员设置。与省级教育魔方打通。需支持与省级教育魔方业务条线和角色打通，同步省级创建的业务条线和角色，并支持角色成员数据同步至省级教育魔方中。学校激活学校激活。创建学校后，需支持学校管理员首次进入组织管理应用需完成组织激活流程。激活后可通过绑定IM快速初始化，也可以跳过绑定，直接进入组织管理应用中，自主完善组织架构及人员信息。学校设置学校基本信息管理。需实现学校基本信息在学校激活时填写，

7、支持对信息进行查看和编辑能力，编辑保存后需要上级部门审批，审批通过后信息变更完成。学年管理。需支持新建/删除/编辑学年信息。学期管理。需支持在已创建的学年下进行学期管理，支持新建/删除学期信息；学校内部员工管理绑定IM学校部门。需支持学校管理员通过绑定学校钉钉IM组织的内部通讯录进行全部通讯录部门或部分部门的导入。部门树信息查看。需支持学校管理员查看当前学校的部门列表和层级关系、部门人员数量等。部门信息实时同步。需支持学校管理员同步钉钉部门信息至组织中心中的学校内部部门信息，保持与钉钉部门信息实时同步及一致。与省级教育魔方部门打通。需与省级教育魔方平台的部门数据打通，在本校设置的内部部门数据需

8、实现与省级教育魔方平台的学校部门数据实时同步。部门员工列表展示。需支持学校管理员按照部门组织树展示部门及子部门员工列表。成员搜索。需支持学校管理员通过成员的姓名或成员手机号进行内部成员搜索。成员导入实时同步。需支持学校管理员通过绑定本校钉钉IM组织的部门进行该部门的成员导入。需支持钉钉的部门成员信息与组织中心的成员信息保持实时同步及一致。成员快速认证。需支持学校管理员快速对成员发送认证通知，用户收到认证通知后可以通过对应页面完成实名认证。与省级教育魔方成员打通。需与省级教育魔方平台的内部成员数据打通，在本级设置的学校内部成员数据需实现与省级教育魔方平台的内部成员数据实时同步。学校学生管理绑定I

9、M组织校区。需支持学校管理员通过绑定本校钉钉IM组织的家校通讯录的根部门（校区）进行校区-学段-年级-班级架构的导入年级班级-校区学段年级班级树。需支持查看当前学校的校区-学段-年级-班级的组织结构树；需支持钉钉信息与组织中心中的校区-学段-年级-班级信息保持实时同步及一致；学生导入及实时同步。需支持通过绑定学校钉钉IM组织的家校通讯录的进行对应架构的成员导入，需实现学生信息保持实时同步及一致。学生维护。需支持在班级树展示对应架构下的学生列表；需支持通过学生的姓名、手机号进行学生搜索；需支持对学生的详细信息查看、修改，对家庭信息进行查看。学生实名认证学生认证。需支持学校管理员发送学生认证提醒，

10、学生家长收到通知，支持学生家长在手机端进行认证。学生快速认证。需支持通过下载年级的未实名学生模板，填写学生的身份证号码，保存并上传，提交后可实现学生的批量认证。系统认证。需支持系统认证，使用学生姓名、身份证件号码、学校标识码与权威数据进行比对，匹配一致状态变为系统认证。学校条线角色设置上级条线角色查看。需支持学校管理员查看上级行政管理机构已创建的工作条线及角色；需支持学校管理员查看角色成员设置情况。添加角色成员。学校可以在角色成员中添加、删除本组织的角色成员（可以添加一个或者多个）组织中心能力开放开放数据读取能力。需支持将组织中心的数据信息通过教育魔方开发者平台进行开放，允许第三方应用进行调用

11、。组织协同能力按角色建群。需支持快速使用条线角色建立跨多级组织、跨区域的群组，提升组织沟通效率，在钉钉客户端内一键创建角色群（需在钉钉端登录，且角色群的成员都通过关联组织关联到当前钉钉组织）。秒找人。需支持教育行政机构按照组织/人员进行信息查询，支持多标签查询信息。统一用户中心统一用户身份。需支持建立统一用户身份，构建从教育行政部门到学校、老师、学生、家长的贯通的用户体系。统一用户登陆认证。需提供跨平台的单点登录能力，各类业务应用集成后，用户登录一次就可以访问所有相互信任的应用。用户身份互通。需支持与X里办、钉钉等多平台的用户实现打通，满足用户多端使用的需求。应用中心应用市场应用展示。需支持接

12、入省级教育魔方平台应用中枢，展示省级教育魔方市场中的应用专题、应用类目、热门推荐等栏目展示省级平台统一发布内容。1项应用下单。需支持接入省级教育魔方平台应用中枢，教育行政机构和下辖学校可在应用市场中下单及安装应用。应用评论。需支持接入省级教育魔方平台应用中枢，实现学校教师、家长对应用进行评论。应用运营平台应用上架。需支持区域统建应用的上架管理，需提供查看应用上架申请列表、查看应用详情、审批操作。应用分发。需支持区域统建应用的分发管理。需提供可分发的应用选择、下属学校组织列表选择，支持查看分发历史记录。应用下架。需支持区域统建应用的下架管理。应用数据监控。需支持分析应用安装、使用分析。工作台管理

13、工作台应用管理。需支持对工作台应用进行管理，管理员可以设置工作台中不同的应用显示在不同的分组下。需支持设置已有分组，并且设置该分组应用对哪些成员可见，需支持设置从工作台隐藏以及删除分组。掌上驾驶舱配置。需提供掌上驾驶舱配置初始化，默认开启掌上驾驶舱，并配置默认封面图。管理员可在此停用、下载、删除或重新上传封面图。公告和新闻管理。需支持创建新公告，停用、编辑、删除已发布的公告。工作台运营管理。需支持对移动端和PC端的工作台进行运营位管理。开发者管理开发者注册。需支持对接省级教育魔方平台应用中枢，提供开发者入驻平台的注册功能，填写信息包括姓名、手机号、所在公司、所在组织的dingCorpId昵称等

14、。开发者审核。需实现开发者注册后，在云平台对开发者账号进行同意或拒绝授权。开发者平台登录。需实现开发者登录开发者平台，提供多种认证方式，包括钉钉APP扫码、账密登录。应用创建创建自建应用。需支持开发者为本级机构创建自建应用，组织内部用户可以直接从平台工作台中打开使用该自建应用。创建公开应用。需支持开发者创建接入第三方公开应用，在应用市场中进行展示和运营。公开应用可通过线下分发或在线开通的方式，为学校组织开通使用。公开应用创建后需由省级运营平台进行审批，审批后方可发布展示。创建统建应用。需支持开发者创建区域统建应用，统建应用可通过应用分发能力分发到下属关联组织，组织内部用户及下属关联组织用户可以

15、直接从各自平台工作台中打开使用该应用。自建/统建应用基础信息管理。需实现开发者在自建/统建应用创建完成后，仍可修改应用基础信息。可修改应用的应用名称、应用描述、应用图标。开发与部署开发管理。需实现对自建/统建应用进行基础配置管理，包括应用的服务器出口IP、应用首页地址（必填）、PC首页地址、管理后台地址、推送信息、Token（必填）、数据加密秘钥（必填）可自动生成、回调URL、回调事件类型等上架申请。需支持自建/统建应用上下架无需审核，可直接操纵设置进行上下架。应用免登。需支持自建/统建应用开发者对接免登回调，维护应用的中间跳转页的URL地址。接口权限申请。需支持自建/统建应用开发者浏览接口权

16、限列表，按照接口来源、接口状态、权限组进行查询筛选。并根据自身应用需要进行接口权限申请操作，查看接口授权状态和审批被拒绝原因。接口计量。需支持开发者查看自建/统建应用的接口计量列表，展示接口的权限组、接口、计量组、计量状态信息。应用自检。需支持开发者对自建/统建应用进行应用自检，包括监控接入、自动检测、安全审核、稳定性监控，完成所标注的自检项目后，为开发者给出响应的检测结果和改进提示信息。公开应用开发与部署基础信息管理。需实现开发者在公开应用创建完成后，仍可修改应用基础信息。可修改应用的应用名称、类目、应用描述、应用图标。开发管理。需实现对公开应用进行基础配置管理，包括公开应用的服务器出口IP

17、、应用首页地址（必填）、PC首页地址、管理后台地址、推送信息、Token（必填）、数据加密秘钥（必填）可自动生成、回调URL、回调事件类型等，回调事件类型需支持“组织所开通应用版本”选项，供应用在多版本迭代后仍可有效管理。上架申请。需支持公开应用通过版本的发布和上架，实现在应用市场上的展示和售卖。需实现一个应用可以有多个版本；需实现上架新规格，支持开发者维护付费类型（试用版、免费版、收费版）、应用介绍、价格公示、试用版（1天、1个月、1个季度、1年）等信息；需支持开发者配置收费规则，支持一个收费规则对应一个商品规格，一个应用可能会有多个上架版本和多套收费规则。应用免登。需支持应用开发者对接免登

18、回调，维护公开应用的中间跳转页的URL地址。接口权限申请。需支持公开应用开发者浏览接口权限列表，按照接口来源、接口状态、权限组进行查询筛选。并根据自身应用需要进行接口权限申请操作，查看接口授权状态和审批被拒绝原因。接口计量。需支持开发者查看公开应用的接口计量列表，展示接口的权限组、接口、计量组、计量状态信息。应用自检。需支持开发者对公开应用进行应用自检，包括监控接入、自动检测、安全审核、稳定性监控，完成所标注的自检项目后，为开发者给出响应的检测结果和改进提示信息。应用中心接口开发接口申请及调用。需支持通过开发者平台将用户、资源等数据通过开放接口的形式向应用提供可供开发者集成的API、文档，介绍

19、各个功能实现的效果和接入方式的标准化开发数据教育创建信息资源目录。需能够通过在线编制和Excel1项中心行业专区数据目录管理批量导入等方式，进行数据资源目录的创建挂接数据服务。需能够根据不同资源，可挂接不同服务，包括库表、接口等信息资源目录发布审批。需能够根据数据资源目录的发布流程，对目录上架进行审核数据资源目录上线。需能够对未发布上线的数据资源进行发布上线。支持单个和批量操作。数据资源目录下线。需能够对已发布上线的数据资源进行下线操作。支持单个和批量操作。数据资源目录删除。需能够对需删除的数据资源进行删除操作。支持单个和批量操作。数据资源目录新版本发布。需能够对已发布的数据资源目录进行新版本

20、的发布。教育行业专区数据共享数据资源门户首页。1、需展示数据资源的类目、目录，提供资源搜索，加入购物车等功能。2、需支持个性化配置前端管理界面与功能布局，包括以下可定制内容：门户Footer管理；顶部菜单名称、排序；左上角LogOo申请数据资源目录。需支持申请数据资源目录时单个资源的申请和多个资源同时申请。申请数据资源类型支持数据推送服务，数据接口服务。数据资源目录审批。对申请数据资源的流程进行审批，使申请者能获得数据的使用权限。数据资源使用。对已申请的数据资源进行使用。教育行业专区数据上报接收上报任务。查看并接收省厅下发的上报任务配置并启动上报任务。配置并关联本地数据源，启动上报任务。任务结

21、果查看。需支持查看上报任务的传输记录，包括是否完成、传输条数、成功条数等。评估上报数据质量。需支持数据上报完成后，对上报后的数据进行质量评估。数据接口开发数据库表转接口开发。需支持根据MySQL关系型数据库的数据元信息自动生成RESTfulAPI功能。支持用户通过专家模式、图形模式两种录入模式。RESTful反向代理开发。需支持对RESTful的接口反向代理后发布在本平台内，供本平台用户调用。WebService转RESTful开发。需支持对WebService的接口开发为RESTful接口后发布在本平台内，供本平台用户调用。HTTP自定义接口开发。需支持HTTP自定义接口开发。Dubbo转R

22、ESTful开发。需支持对Dubbo的接口开发为RESTfUl接口后发布在本平台内，供本平台用户调用。接口插件开发。需提供插件机制来辅助完成一些高级的协议转换需求。在转发过程中有两个侦听阶段，其中前置侦听阶段用于发送前对报文进行一些特殊操作，比如加密，认证，字段特殊处理等；后置侦听阶段可用于对接收到的报文做一些特殊操作，比如解密，敏感字段脱敏等。接口测试。为保证服务在正式发布后可以正常调用，需支持在发布前进行服务测试。待发布资源管理。需能够对待发布的接口资源进行管理，包括接口测试，接口发布上线。已发布资源管理。需能够对已发布的接口资源进行管理，包括接口下线。接口接口调用阈值控制。需能够设置接口

23、的调用频次安全限制。管控接口调用超时设置。需能够设置接口的最大超出时间。防重放攻击设置。需能够设置是否开启防重放攻击。白名单设置。需能够设置该接口的白名单，只允许白名单内的应用IP访问接口。黑名单设置。需能够设置该接口的黑名单，黑名单内的应用IP无法访问接口。审计日志设置。需能够设置纪录该接口的审计日志，可供后续审计查询使用。代理验证方式设置。需支持免验证、Basic验证、Digest验证、Token验证共四种验证方式省级目录查看。需支持在区域互联平台上查看省级数据资源目录，无需登录到省平台上。省级数据申请。需支持在区域互联平台上申请省级回流数据，申请流程会无缝对接至省平台，省平台审核完成后即

24、自动下发。教育省级数据标准同步。需支持省级数据标准下发至厅数区域互联平台，并且自动在区域互联平台上创建据平标准表，实现数据标准的自动同步。台对省级数据回流存储。需支持申请完成后，数据自接动回流至区域互联平台，并且在区域互联平台上完成建表，并且自动完成入库，无需人工配置任务。省级数据开箱即用。需支持省级数据自动完成回流入库和目录发布之后，无需进行接口开发，即可直接以接口的方式供调研。运维操作日志。显示操作信息列表，包括操作人、操管理作名称、操作详情、操作时间。接口调用日志。对接口的调用日志进行审计，可按请求方、应用名称、接口名称等方式展示查询审计日志。告警管理。可配置告警规则，数据任务出现故障时

25、触发告警通知。统计分析。支持对数据资源、接口的提供和使用情况进行统计。学在XX”场景应用建设a学在XX，装备管理子应用管理后台及服务应用局端管理系统基本要求：1项系统应采用B/S架构，提供在线技术服务，要求业务系统中能够直接接入在线技术支持，用户可在线技术咨询；系统要求内置教育部中小学理科教学仪器配备标准2019版和XX省中小学教育技术装备配备标准，可根据这2个标准测算达标情况。支持根据科目分类管理，且可设置科目数据权限，拥有某科目权限的用户只能管理相应科目的装备。系统功能：1.能导入装备标准清单,作为统一的学校录入标准。装备标准符合国标规范,包括编号、名称、规格、单位、应配数、是否必配、参考

26、价等。支持选择配备标准，进行装备缺口测算和配备达标评估。支持按区域（学校）、学科、品目等维度，统计缺口数量、金额和配备率，用图、表方式进行数据展示。支持导出缺口明细。支持报废、调剂、盘点单据审核，并支持设置审核单价、审核金额阈值规则。4.支持查看学校期初建账进度以及学校库存更新动态。5.支持查看各学校装备数据，包含各类装备资产金额、各类装备用房间数、各类装备管理人员、学校信息、班级数等。可钻取查看明细。6.支持查看学校与学校之间装备数据对比，可按时间范围、物品、分类、科目多维度查看。支持钻取查看学校装备明细。7.支持以物品的视角查看装备物品的分布情况，能按学校类型、学校、学科、房间类别、购入日

27、期、采购方式、采购项目、供应商、品牌、资产分类组合查询物品在各个学校的库存情况。8.能根据装备信息统计装备经费投入，包括经费累计总投入、累计生均总投入、生均新增投入数据统计，实现按年度、学校类型进行对比。9.可查看各校装备用房数据，包括装备用房间数，面积，可选择任意分类查看学校对应分类的房间数据，且支持进行自定义装备用房分类。10.具备资产预警功能，可根据购入日期和使用年限信息，提示已超期、即将超期的装备预警。11.支持大数据看板，展示学校总资产、装备人员、装备用房、学科资产近三年变化情况、当年投入排行榜、生均金额排行榜等数据。校端服务应用基本要求：系统应采用B/S架构，提供在线技术服务，要求

28、业务系统中能够直接接入在线技术支持，用户可在线技术咨询；系统要求内置教育部中小学理科教学仪器配备标准2019版和XX省中小学教育技术装备配备标准，可根据这2个标准测算达标情况。支持根据科目分类管理，且可设置科目数据权限，拥有某科目权限的用户只能管理相应科目的装备。系统功能：1.支持管理装备范围包括学校基本情况、教学用房场地、教学仪器设备、用房配套设施、音体美卫设备、信息化设备、图书及期刊、危化品等。2.装备可管理的信息项包括编号、名称、规格、单位、数量、总价、所属科目、购置日期、品牌、供应商、供应商联系电话、保修期、存放房间、存放柜子、存放层格等信息。3.系统应提供各物品参考单价，供学校进行数

29、据录入时参考。4.具有装备全流程管理功能，可实现从入库、借用归还、领用、维修、报废全流程管理。5.具备学校房间的分类、面积、建设时间、责任人以及房间装备信息动态维护功能。6.具备学校体育相关田径场、篮球场、排球场、跑道等信息的录入与维护功能。7.可根据科目进行盘点,系统能够自动生成盘点报告和盘盈单、盘亏单。8.支持固定资产RIFD标签管理，支持RFID电子标签打印、解绑等基础管理。9.支持学校领导驾驶舱数据展示,包括学校概况、总资产、近5年投入及生均投入、装备人员、装备用房、学科资产近三年变化情况、资产预警、实验仪器配备率、维修动态、危化品领用动态等数据。10.展示学校装备总体概况数据，包括装

30、备管理人员、装备用房数、装备资产、图书等数据。IL支持根据配备标准进行测算，测算学校资产的达标情况。支持按科目查看资产的应配情况、现有情况、缺口情况及达标率。12.支持根据装备的购入日期和使用年限，自动生成装备超期使用的资产预警。13.通过二维码的方式对装备、房间、柜子赋予二维码身份证，根据标签模板，导出打印。14.支持按年自动生成电子台账；台账类别必须包含：总账、分类账，并做到账账相符，互相印证。支持导出。15.支持对实验危化品进行入库、出库等信息登记，信息内容包括但不限于危化品名称、购买日期、有效日期、单价、入库量、验收人、附件、使用者、领用数量、用途等；支持内置危化品分类属性，并可以根据

31、危化品分类进行搜索查询。16.支持危化品从储存库存、使用库存两个角度管理，储存库存以瓶为单位，使用库存以亳升、克等为单位，从而实现危化品的精细化查询，真正做到危化品库存的真实有效。支持学校对实验废弃物的处置进行登记，记录实验废弃物来源、主要成份、存放容器、数量、类别、废弃物去向、处理公司名称、处理公司联系人及电话号码、相关附件等信息，并自动生成相应的统计报表。定制平板参数：1、屏幕尺寸：28英寸；2、CPU：2八核；3、内存：23G；4、存储：232G；资产管5、前置摄像头：220OW像素；装备理掌上6、后置摄像头：250OW像素；管理通平板7、电池容量：2510OmAh。38硬件及配套移动便

32、携式标签打印机参数：套（学系统+1、打印方式：热转印模式；校）便捷式2、通讯接口：USB、蓝牙；打印机3、分辨率：300DPI;4、支持的标签：PET、合成纸、PP；5、打印宽度：支持20mm-8Omm6、电池容量：22500InAh一维码：C0DE39CODEI28、EANUPC、其它常用条码二维码：QRCodesPDF417、DataMatrix数据对接：设备与平台的数据对接。移动终端平板内置app1、支持对接移动条码打印机，进行资产录入与打印操作。2、支持按房间模式进行资产盘点，清点核实房间中的资产。3、录入物品时支持多种方式：直接添加、从标准目录中选择或复制已有的物品进行修改。a学在X

33、X智慧教Fi信息门户信息发布管理后台门户banner配置模块根据XX教育宣传推广需求，提供智慧教育信息门户的banner宣传配置，实现banner宣传推广的banner注册管理、banner上下架管理功能：1 .提供banner注册功能,完成banner图配置，完成XX智慧教育信息门户的banner动态同步；2 .提供banner管理列表，展示已配置的banner列表，提供编辑和删除功能；3 .提供banner上下架管理，支持banner的上架和下架操作，根据上下架状态，完成XX智慧教育信息门户的banner动态同步；1套资讯公告配置模块根据XX教育宣传推广需求，提供智慧教育信息门户的资讯公告

34、宣传配置，实现资讯公告宣传的信息管理：1.提供资讯公告注册功能，支持根据咨询公告标题、富文本格式详细内容、附件上传、超链接关联、发布单位、指定对象等信息，完成咨询公告注册；1套2 .基于XX组织中枢，提供树形组织体系模块，展示各层级以及层级下的用户信息，通过勾选部分机构或者指定用户，完成数据的定向分发；3 .提供资讯公告管理列表，支持展示资讯公告标题、发布时间、发布单位、浏览人数统计等信息，提供删除和编辑功能、提供资讯公告列表的分页加载功能；信息发布权限管理根据信息发布类型以及各科室、学校发布需求，完成针对不同发布单位，制定相关的发布权限设置功能：1 .提供后台资讯发布权限设置，设置信息发布管

35、理员，支持其管理和发布相关资讯公告；2 .提供后台资讯审核权限设置，设置信息审核管理员，支持其对发布的资讯公告进行审核，审核通过后即可发布至指定对象；3 .支持对管理员的编辑和删除操作。1套门户访问权限管理支持设置可访问时间段，在此时间段内，智慧教育信息门户可以正常访问，在时间段外则开启暂停访问限制。1套综合应用系统应用注册模块1 .支持录入应用图标、应用顺序权重、应用名称、应用链接等信息完成应用注册；2 .提供应用顺序权重，根据权重大小实现应用排序功能；1套应用注册列表模块L提供注册的应用列表，显示应用权重、应用名称、应用图标、应用链接、上架状态、访问数量等信息；2.提供注册应用编辑和删除功

36、能；1套3 .提供应用上下架功能，根据上架状态，完成与智慧教育信息门户的应用动态关联同步；4 .提供应用访问数据统计功能，记录各应用访问次数统计数据；5 .支持注册应用列表分页加载设置。门户应用模块1 .展示已上架的应用列表，显示应用名称、应用图标等信息；2 .支持点击应用，根据应用链接配置，完成自动跳转。1套资讯公告资讯公告列表模块1 .以时间线排序，展示发布的资讯公告，显示资讯公告标题、发布时间、发布单位等信息；2 .提供滑动分页加载功能，分页展示历史所有的资讯公告内容；1套资讯公告详情模块L展不资讯公告详情，显不资讯公告标题、资讯公告内容、发布时间、发布单位、浏览数量；2 .展示资讯公告

37、的附件列表，显示附件名称、支持点击下载附件；3 .支持资讯公告与第三方超链接关联，点击咨询公告自动跳转至超链接详情页。1套学在XX咨询公告模块学在XXX里办服务端，支持定向分发的对象，可以接收数据分发内容，查看数据分发描述、数据分发附件以及预览或下载。1套数据分发系统数据下发设置L支持数据下发设置，实现下发数据的excel上传、数据下发查看期限设置，以及定向分发对象选择，完成局到校，校到师，1套师到生的逐级或越级下发；2 .基于XX组织中枢，提供树形组织体系模块，展示各层级以及层级下的用户信息，通过勾选部分机构或者指定用户，完成数据的定向分发；3 .默认支持根据excel中下发对象的标识信息，

38、自动完成数据定向下发；4 .支持超过下发期限的数据内容，不支持继续查看、导出、下发操作。历史数据下发记录L查看历史下发数据，显示数据下发内容、下发时间、下发对象等信息；2.查看预览下发数据，支持校级下载导出、修改和重新上报下发功能；1套数据安全设置L用户姓名、手机号、身份证号等敏感信息完成脱敏显示；2.用户手机号、身份证号等敏感信息完成加密保存。1套a学在XXX里办服务端学生角色精品视频课程资源1、提供小学：同步基础、同步提高、知识点强化、语文培优、数学培优、英语培优；提供初中：同步基础、同步提高、知识点强化、语文培优、数学培优、英语培优、考试复习、假期衔接；提供高中：同步基础、同步提高、知识

39、点强化、语文培优、专题强化、假期衔接；提供国学：国学、古诗、经典故事、名著故事；提供初考：语文、数学、英语；提供中考：中考专题、中考冲刺、一轮复习、二轮复习、三轮复习、中考真题；提供高考：高考真题、高考专题；提供素质教育：学霸说、硬笔书法、美术、编程、口才、1项魔方、家庭教育、安全教育、情商启蒙、防疫常识、超学科星球等精品同步视频课程内容。2、精品视频课程资源总数量不少于9000课时3、支持展示精品视频课程学习统计信息，包含今日学习时长、本周学习时长、本月学习时长、累计学习时长。线上问学服务1、支持学生通过文字、图片等形式发布需答疑问题。2、支持查看区域问题广场，实现同学互答。3、支持查看历史

40、提问，能够筛选查看已解答和未解答的问题列表和详情。4、支持查看问题详情、回答问题、并可以查看所有回答详情。5、支持Al拍照答疑，能够满足通过拍照和图片上传方式将作业问题提交，系统匹配并返回作业相关的题干、知识点、知识点微课。6、支持接入本地学生和教师组织数据，实现向指定教师发布需答疑问题、向本班级发布需答疑问题。心情记录服务1、支持学生每日进行心情打卡，选择开心、一般、不开心等心情维度进行每日记录。2、支持将心情打卡数据提供给家长角色，并查看心情变化趋势统计。成长记录服务1、支持通过上传图片和上传视频方式，并结合文字发布学生精彩瞬间记录。2、精彩瞬间记录类型支持每日点滴、成长相册、成长MV、亲

41、子活动、学校活动、个人日记、大事记等类型。3、支持瀑布流形式查看精彩瞬间列表以及查看精彩瞬间记录详情内容。4、支持家长发布孩子精彩瞬间，并实现学生角色也能同步家长记录的精彩瞬间信息。学生角色省统建应用接入与分发1、支持我要学模块接入“X学码”、“之江汇教育广场”、“教育共同体”等优质应用。2、支持我要办模块接入“XX校外培训”、“X里课后服务”、“XX智慧文化云场馆”、“学分银行”、“数字少年宫”、“校园安心就餐”、“XX图书馆”、“高考志愿服务”等优质应用。学生角色适老版兼容适配1、支持学生角色精品视频课程资源，根据X里办适老版要求完成兼容适配设计。2、支持学生角色线上问学服务，根据X里办适

42、老版要求完成兼容适配设计。3、支持学生角色心情记录服务，根据X里办适老版要求完成兼容适配设计。4、支持学生角色成长记录服务，根据X里办适老版要求完成兼容适配设计。家长角色精品视频课程资源1、提供家长家庭教育视频课程学习资源，包含儿童财商教育、家庭教育的疑难杂症、孩子成长的问题、父母课堂、少年成长等相关课程学习资源。1项2、支持记录课程学习进度记录。孩子管理服务1、支持家长切换孩子角色，应用同步切换相应孩子数据。2、支持家长绑定和解绑孩子用户。3、支持家长查看孩子心情数据，能够以近一周、近一个月、近一年等时间维度，查看孩子心情变化趋势，以及查看孩子心情类型的统计占比。4、支持家长帮助孩子进行成长

43、记录精彩瞬间，同时记录信息能够同步到孩子角色精彩瞬间。家长角色省统建应用接入与分发1、支持我要学模块接入“X学码”应用。2、支持我要办模块接入“未成年网络游戏防沉迷”、“家庭教育”、“校园安心就餐”、“教育缴费”、“近视防控”、“XX智慧文化云场馆”、“XX校外培训”、“X里课后服务”、“对学生申诉的处理”、“XX学生资助”、“高考资讯”、“高考志愿服务”、“高考成绩查询”、“高考录取查询”等应用和办事事项。家长数据统计与记录服务1、支持数据统计家长参与课程学习数据、关注孩子心情数据、记录孩子成长数据等统计。2、支持记录常用应用的快捷入口展示。教师角色线上问学服务1、支持教师通过文字、图片、视频等形式回答学生答疑问题。1项2、支持查看区域问题广场和我要答一答模块，查看学生提问问题列表，查看问题详情、回答问题、并可以查看所有回答详情。3、支持查看历史回答，以及查看问题详情和回答详情。教师角1、支持我要学模块接入“X学码”应用。色省统建应用接入与分发2、支持我要办模块接入“XX智慧文化云场馆”、“XX校外培训“、”里人才之家”、“群团助力双减”、“教师资格证换发补发”、“省杰出教师评选”“省