学院自查报告集锦(精选16篇).docx
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1、学院自查报告集锦(精选16篇)学院自查报告集锦篇1学院XX月XX日召开了示范院校专家鉴定意见反馈会,成教处班子成员全部参加。会后立即召开了班子成员会。大家一致认为这样的会议有实效意义,对我们震动很大。成教处结合目前“三新”活动的开展,要求班子成员每人对自己今年所作所为进行自我剖析,为“三新”活动第二阶段进行的民主生活会做好准备。同时对成教处今年的整体工作进行了回顾,查找了不足,并制定了初步整改措施。现报告如下。成教学院工作的自查报告一、工作回顾根据年初教代会制定的工作目标,成教处负责的成人学历教育和职工培训基本上完成了创收指标。上半年成人学历教育共完成159门次课程的教学、考试工作。教学工作量
2、达10519学时,协助财务处完成了XX年学费的收缴工作,进行了XX年应支付河南理工大学管理费、教材费的核算工作,目前业余学历学费净收入372.2万元。职工教育培训由于受集团公司培训会签文件的影响,上半年的培训工作进展较缓慢,但也没有间断培训,尤其假期培训高潮不断。截止目前共计完成21个不同层次的校内外培训班,培训学员达1098人次。上半年非学历教育培训学时达2367学时,截止5月份培训费和考试报名费等创收128.00万元。部分待转培训费用47.80万元。还有17个办学点32个教学班2244人的煤矿准入资格学历达标班第二学期的教学有条不紊的进行。本学期完成学时6861个工作量,已收部分第二年学费
3、193.43万元。顺利完成了06级紧缺人才三个专业脱产培训86人的毕业答辩、岗位分配和结业证书的办理。07级紧缺人才三个专业脱产培训73人的教学按计划执行。集团公司已转06级两年学费和07级第一年学费共计31.14万元。经自检成教处上半年创收指标截止六月份底预计完成772.6万(业余学历学费372.2万元,培训等400.40万元)。利润达603.8万元。二、工作不足说起不足我们认为“三点能力提升”是我们致命的不足。而且“三新”活动教育的效果无论对党员还是对中层干部也应体现在“三点能力提升”。学院在起步发展时期就能够抓住申办全国百所示范院校的建设单位,目的就是促进学院能够快速发展,甚至是跨越式发
4、展。几年来学院的变化也证明了件院长的高明远见和卓越敬业的精神。可以说解放思想提升把握机遇的能力在件院长的英明领导下已经成功把握住了申办首批示范院校建设的机遇。但由于学院建院时间短底子薄,无论是硬件环境还是软件环境都需要投入,无论是师资队伍的教学水平还是管理人员的工作能力都不雄厚,因此参与首批示范性建设肯定是困难重重,工作量大。困难重重就要我们有Pe)解难题的能力,工作量大就需要我们有统筹规划的能力。成教处的所有管理人员都需要提升PO解难题的能力,中层领导干部更应该提升统筹规划的能力,成教处的工作性质也需要这两种能力的提升。正因为成教处这两种能力不够,导致目前工作有一定漏洞,如管理质量还达不到示
5、范的要求;中层干部中存在管理推诿的现象;和有关部门协作精神不强;管理工作多有畏难厌烦的意识;岗位管理工作不实不细;超前思考工作的观念不强等等。其主要是无私敬业的精神和主人翁意识还提升不到一定的高度。三、整改措施:1、加强思想教育,党员干部借助“三新”学习讨论活动认真进行自我剖析,从思想上认识到创建示范性高职院校对平职学院跨越式发展的重要性,真正把握住机遇,做学院发展的功臣。2、根据下半年成教处办公校区调整,重新明确管理人员的岗位职责,以做好本职工作为考核内容,严肃考勤纪律,规范管理,务实工作。3、各管理组要按成教处制定的资料存档明细及时归档,为示范院校建设的验收奠定良好的基矗4、在事务多任务重
6、的情况下,班子成员要显现出管理者的能力,必须有解决问题的能力,出了问题能够协调解决,要管到位还要理到家,为职工做好本职工作营造良好的工作环境。5、全处成员都要按件院长在工作例会上强调的:在整个示范院校建设乃至平时管理工作中,“细”字贯穿始终,“责任”牢记在心,要吃苦、要奋斗、要付出,处处体现出平职学院的特色。6、瞄准教代会的目标克服困难,坚决完成任务。学院自查报告集锦篇2根据学校本科教学工作水平评估领导小组的布置,对照教育部普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)的指标体系及内涵,环境学院非常重视此次评估工作,及时认真的进行了自查工作,现将有关情况汇报如下:广泛动员,端正认识本科教学工作水
7、平评估的原则是“以评促改,以评促建,评建结合,重在建设”。也就是说,参与本科教学工作水平评估不是一个等待别人来给自己打分的或者说等待一个得分结果的问题,其本身应是一个以评估最高标准为目标,建设和改进本科教学工作的过程,重心在过程,通过这样一个达标建设过程,达到“自觉按照教育规律不断明确办学指导思想、改善办学条件、加强教学基本建设、强化教学管理、深化教学改革、全面提高教学质量和办学效益”的目的。但在我校,本科教学工作评估一一“狼来了”已喊了几年了,却一直没有得到应有的重视,也没有实质性的动作,这给广大教职工特别是教师造成了一种错觉,认为本科教学工作水平评估是学校的事,与每个教师关系不大。为了贯彻
8、本科教学工作水平评估的原则和宗旨,端正全院教职工对本科教学工作水平评估的认识和态度,借本科教学工作水平评估促进我院本科教学工作水平的改进和提高,学院专门召开院务会进行了研究,成立了院本科教学工作水平评估领导小组和工作小组,布置了自查工作及整改、建设工作设想和要求。同时,分别召开了全院教职工大会和学生大会进行了动员。我们认为,环境学院作为新组建的学院,除实验室等硬件条件有一定优势外,在教学组织与管理、教学档案建设、实践教学基地建设等方面都存在着许多不足,但我们不能习惯于这种差距,必须尽快找到差距的根源和关键所在,正视问题;同时,对照标准,制定整改和建设计划,并努力实现计划。因此,我们觉得,有不足
9、是正常的,有决心消除不足,是积极的;看不到不足,或看到了,仍听之任之,是极其危险的。对照标准,寻找差距根据教育部普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)的指标体系,有师资队伍、教学建设与改革、教学管理、学风、教学效果等5项一级指标与学院直接相关,涉及14项二级指标。对照指标内涵和等级标准,我院目前的状况如下:师资队伍一级指标:师资队伍。二级指标:队伍结构;主讲教师。总体上看,我院的教师队伍比较精干,素质较高,但数量严重不足、年龄结构不太合理。所有教师均具有主讲教师资格,教授、副教授绝大多数能为本科生上课。(1)队伍结构:全院在编专任教师数32人(含新调进的:鲍建国、胡学玉;不含蔡鹤生;生物
10、不含赖旭龙;陈崇希暂计算在内),基本结构如下:在编教师总数职称结构年龄结构学历结构学位结构学缘结构(最后学位)35岁以下教师学位结构教授(博导)副教授讲师助教35岁以下36至45岁46至55岁56至60岁60岁以上博士硕士本科博士硕士学士博士硕士本科总数博士硕士非本校毕业数比例非本校毕业数比例非本校毕业数比例3214(6)693131053113水文与水资源工程系(15)7(3)25154411645672514环境科学与工程系(13)7(3)32146124生物科学教研室(4)1214222212422(具体数据请梁院长核准)?不难看出,我院教师数量上严重不足,尤其是生物科学专业,只有4人。
11、年龄结构上,青年教师相对较多,4660岁年龄段教师严重断档,教授、副教授比例不高,特别是博导在近几年教师退休后,可能与多个博士点学科不符。?学科发展状况:(见指标内涵说明要求,请梁院长补充)?从师资队伍的发展态势看,势头较好,20xx年争取补充56人,预计到20xx年教师达到60人。新补充的教师原则上要求有博士学位,本科、硕士在相关专业重点大学学习。对于特别突出的硕士研究生,如果各方面条件较好,也希望少量引进,并要求在职攻读博士学位。全院现有的35岁以下教师均具有研究生学位。自评:B(2)主讲教师:全院所有教师均具有主讲教师资格,进行过岗前培训,并取得教师资格证书。但是,从严格意义上讲,有资格
12、并不等于过了教学关。由于教师紧张,青年教师缺少系统的教学基本功训练,而学校的教师培训也与本校实际结合不够,致使许多青年教师不知道学校的教学规范和要求,也不具备基本的教学手段和方法。我院少数青年教师同样也有类似问题。教授、副教授为本科生上课的比例仅80%,有2人(教授,博导)因多方面原因没有为本科生上课。副教授均能为本科生上课。自评:A教学建设与改革一级指标:教学建设与改革。二级指标:专业;课程;实践教学。(1)专业:环境学院现有本科专业3个,水文学与水资源工程、环境工程、生物科学。其中生物科学专业为新办专业,20xx年开始招生,35人。作为新上专业,经过学校的论证,是依托原古生物学、古DNA等
13、学科和专项研究成果发展起来的,目前在编教师4人,均为35岁以下青年教师,其他兼职教师34名,但生物学专业科班出身的不多。此专业目前面临的问题是:作为本科专业,面对的就业市场和专业定位不明确;教学实验室条件与中学生物课差不多;师资及教学图书资料紧缺。专业建设专业名称首届招生近三年招生规模授予学位专业依托学科教学条件时间规模20xx年20xx年20xx年专任教师数实验室(间)实习基地(个)图书资料(册)水文学与水资源工程1952年工学士15环境工程1994年30606030工学士环境工程博士点、环境科学硕士点13生物科学20xx年3535学院自查报告集锦篇3校防非典工作办公室:五月十四日上午,学院
14、召开中层干部会,传达了学校防非典工作会议精神。学院要求进一步落实“看好门”和“管好人”防非典措施。现将自查情况报告如下:一、如何“看好门”(一)已经采取的措施1、校区实行“准封闭管理”,即:凡校区内人员入校必须示证;学生要出校必须持有辅导员签发的出门证。要求辅导员严格把关,非特殊情况不准签字。2、外来人员除经院领导同意可登记进入校园外,其余在学校门接待室会客或办公。招待所已在四月二十四日停止了营业。3、外单位车辆未经领导批准不准入校。4、卫生所和浴池暂停对职工家属开放。5、家属区东大门实施定时开放;东便门实行验证管理。6、保卫干部轮流在学校门值班。(二)现在增加的措施1、在学校门口设体温测查点
15、。凡外来人员一律经体温测试才能入校或进到接待室。2、长期临时工由用工单位进行健康检查后,统一办理带照片的临时出门证;维修等雇用的短期临时工也要查明来自何地,如果疫区的坚决不用;非疫区的也要进行体检后,统一办理临时出门证。3、对校区内住宅组织相关部门进行排查。原则上不允许外租和外借。即:4月份以前租借的限期搬出;4月份以后租、借的立即搬出。二、如何“管好人”(一)已经采取的措施1、严格学生出校示证和递交辅导员签发的出门证制度。对于擅自出入校门、翻越围墙的严肃处理。2、取消学生家教及其它社会兼职活动。加强学生宿舍检查。对于夜不归宿和容留他人的严肃处理。3、建立学院值班值宿制度,学生干部值班制度,图
16、书馆主任晚间值班制度和卫生所24小时开诊制度。4、建立辅导员每日例会制度,及时处理和沟通相关问题。5、充分发挥百名党员联络员作用。做到联络员和所联系班级经常保持信息沟通,发现问题及时解决。6、学生开展丰富多样的小型活动,活跃校园文化生活,给职工发放跳绳、穗子、羽毛球等体育器材,鼓励大家参加活动,增强体质。7、加强餐饮中心管理,做到花色品种多样,进行了降价和限价。价格平稳;购物中心引进鞋帽和衣服的专柜,方便学生购买。8、加强宣传工作。发放有关防非典知识材料。校区悬挂标语,出版报、专栏,广播增加防非典的专题节目。非典快报每日一期,发到全校区各班组、学生寝室和各科室,让广大师生及时了解防非典工作的各
17、方面信息。9、坚持公共场所每天消毒二次制度。10、实行层层零汇报制度。各部门书面报告,负责人签字。11、严格隔离制度。凡外地返沈学生有发烧症状的都要到学校进行隔离。职工及家属从疫区回来的坚持隔离二周的措施。12、对于出租的门市房实行人员登记制度,租房户每天报告人员情况。13、计算中心除教学用网络外,其余时间关闭。14、为解决自习室人多问题,允许学生在寝室自习,但要注意通风。15、取消晚自习答疑、期中考试和部分竞赛活动。(二)现在增加的措施1、加强家属区防非典工作。制做20个举报箱,每个宿舍楼放一个,欢迎群众举报和反映有关防非典的问题。充分发挥离退休党组织作用,发挥离退休党员先锋模范作用,进一步
18、做好离退休职工及其家属的防非典工作。2、向教务处和体育部建议,将大课和人流集中的体育课一分为二进行教学,避免人员过于集中。3、暂停所有外聘教师的教学活动。4、加强校区外劳服公司所属的民房管理,排查有无外地人租借现象。5、建立校门西部栅栏的隔离带,防止学生与外界直接联系和攀跳。6、细化层层负责网络图。横要到边,竖要到底。谁负责,负责什么,一目了然。定期检查和随时抽查责任落实情况。7、成立学生巡逻队,维护校园学习和生活秩序。8、全体学生工作干部和大部分学生配备了口罩等防非典物资。9、对困难学生进行补助。在“五一”前发放的1。4万元基础上,再发放Oo5万元。基础学院防非典工作办公室学院自查报告集锦篇
19、4根据省高校工委精神和学校安全工作会议要求,电子信息工程学院于总结,并于6月4-6日对学院宿舍、实验室安全工作做了全面自查,现报告如下:一、增强安全意识本学期以来,学院高度重视安全工作,学院党政联席会和学生工作小组会多次就安全工作进行研究并作出安排,要求加强学生安全教育,增强全体学生和教师的安全意识,强化日常管理。3月26日,学院在萃文厅分别对11级、12级全体学生,进行了人身安全、宿舍安全、交通安全等教育,提高学生安全意识。随后,班主任也组织各班召开了安全教育主题班会。5月21日下午,学院又召开班主任会,针对宿舍防火工作和学生安全,学院院长书记李恒杰就学生安全工作再次作了安排;5月28日下午
20、,学院再次召开班主任会议,就近期学生安全工作作了安排部署;随后各班于5月28日至二、落实安全管理责任学院认真履行和学校签订的安全工作责任书,在新生一入校就和班主任签订了电子信息工程学院班主任安全责任书,对班主任在学生管理方面的安全责任作了规定,强化了班主任直接安全责任。各班也和学生签订了电子信息工程学院学生安全责任书,对学生易发的安全问题作了强调。在学生外出实习前,也和学生签订了实习安全责任书,明确了学校、家庭、个人三方各自的责任。为加强学院实验室安全管理,学院的每个实验室都确定了责任教师,负责实验室日常管理和防火防盗工作;在节假期日前,再由学院专职实验管理人员逐一检查,确保安全。三、加强隐患
21、排查本学期以来,学院连续三个宿舍发生丢失电脑情况,学院领导高度重视,安排进行全面的宿舍安全隐患排查。一是在每周进行宿舍卫生检查时,一并对学生宿舍进行常规安全检查。二是安排各宿舍舍长对本宿舍安全隐患进行排查并登记备案。三是领导、团学办、班主任深入学生宿舍进行安全检查,对发现的安全隐患责令改正。同时,学院印制了宿舍安全温馨提示,粘贴在每间宿舍,增强学生防范意识。四、做好学生常规管理工作学院把学生考勤常规管理作为学生安全管理的基础工作来抓:一是安排专人负责学生考勤工作,各班每周上报周考勤,学院予以汇总,对发现的缺勤学生予以及时教育和处理;二是每逢节假日,学院在教育的基础上都会印制学生外出情况的登记表
22、,掌握学生去向。五、加强心理疏导针对学生来自于不同地域,家庭背景不同,成长经历不同的实际,尤其是90后学生个性强、自主意识强但又不会处理同学关系、易出现极端个人主义行为的情况,学院一方面组织班主任加强学生矛盾的排查、化解工作;另一方面,邀请了精神科主任医师来我校举行了以压力与情绪管理为题的心理健康知识讲座,教育同学们正确认识压力,学会缓解压力、控制情绪。学院辅导员还通过谈心,了解学生情绪,做好疏导工作。20202X6月5日学院自查报告集锦篇5学院根据国务院颁布的中华人民共和国高等教育法、教育部颁布的普通高等学校学生管理规定以及高等学校学生学籍学历电子注册办法,结合我院实际情况,研究制订了X职业
23、技术学院学籍管理条例,对入学、注册、转学、退学、休学、成绩考核等方面做了明确规定。首先,在新生报到时,成立新生接待领导工作小组,由招生就业处负责接待审核,教务处、系部等协助招生就业处审核通知书真伪以及着重核查学生姓名、身份证号、出生年月与录取数据是否一致,以及本人与录取数据中照片是否一致。其次,新生入校期间,在学生处和辅导员的配合下,对学生信息包括姓名、性别、出生年月、政治面貌、民族、专业等信息在纸质版中再次核查。截止全省招生工作结束,我院共录取20xx人,报到1806人,有204人放弃报到入学,在1806人中,有13人因参军入伍和生病申请保留入学资格。在近3个月的复查中,未发现有作弊和冒名顶
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