教师代表在我校2023年教师节庆祝大会发言(九篇).docx

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1、大学书记校长在2023年教师节庆祝大会上的讲话尊敬的各位老师、同学们：大家下午好！今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第39个教师节。在这个庄严、温暖、充满幸福感和尊严感的,属于我们自己的节日里，我们应当大声对全体同仁道一声：“节日快乐！”凝望民族五千年文明的历史长河，无论惊涛拍岸还是静水深流，“师者”从来就是文明传承中最为忠诚和坚韧的力量。当民族历史的航船驶入的方位，指出：“三寸粉笔,三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。今天的学生就是未来实现民族伟大复兴梦的主力军，广大教师就是打造这支民族梦之队的筑梦人。”从古圣先贤到在场的我们，这份思索、守护、传播的使命自觉确立了“师者”这个群像在历史

2、星空中的坐标意义。千百年来，”如何成为一名好老师？”是一个“永远在路上”的问题。随着科技进步、社会变革，“好老师”的标准或许会在技术方法层面不断迭代更新，但其人文根基却不易撼动。将这些纷繁的评价标准高度凝练为：“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。”这也正是我们今天大会的主题由来：当四有好老师，做荔园大先生”。“先生之风，山高水长”，世界一流的现代大学要有大楼，有大学问，有大气象，要能培养“大写之人”而所有这些“大件事”，从根本上都要靠“大先生”。“大先生”是大学的灵魂，是大学精神的缔造者、传承者、力行者，是立德树人的楷模、求学问道的高峰、教书育人的典范。成为这样的“好老师”、“大

3、先生”，应当是我们每个教育工作者都高山仰止的人生境界！XX大学应改开放而生，与经济特区同行，面对“双区驱动”、“双区叠加”的机遇和使命，我们要以什么样的担当作为去注解一个“好老师”的深刻意义？我想这是我们每一位同事都必须思考和实践的重要命题。首先，我们要忠诚而深情地投身伟大事业。今年是成立102周年，史学习教育正在全展开。当年“南陈北李，相约建”，我们的前辈同行一一两位大学教授在风雨如晦的旧带头干了这件开天辟地的大事，今天的我们实在有必要好好思考体悟这份历史的机缘。如果把深大39年的奋斗史置于百年史的宏阔背景中观察，我们会发现，这所大学的诞生、发展和前途都在一个闪耀着真理光辉的理论体系及其伟大

4、实践中进行，那就是一一，照耀着史中波澜壮阔的现在进行时和前程远大的将来时态。XX大学应这份伟大事业而生，30多万深大人又将自身的奋斗融汇和浇铸这份伟大事业，以至于我们在感恩讴歌这个时代的时候，自己也成了这个时代的有力注释和动人风景。这些年，深大厚积薄发，以来，我们高歌奋进。从前不那么显眼的地方高校，正在通过高质量内涵式发展不断刷新外界的认知。我们乐意成为国内外观察高等教育快速发展的窗口和例证，但不会沉迷在排行经济、数字游戏和圈子文化中顾盼自雄。我们这些年最为难能可贵的状态就是“不驰于空想，不鹫于虚声”，始终坚定不移、坚韧不拔、坚持不懈地做自己认为最重要的事情一一脚踏实地地做一个好老师，自强不息

5、地成一身真学问。永远不负为育人,为国育才的初心使命，为伟大事业，为“双区”战略培养建设者和接棒人是全体深大教师对和的庄严承诺，以前如此,现在如此，将来更不会改变！第二，我们要忠诚而深情地诠释深大精神。什么样的深大精神？开放包容、敢为人先、脚踏实地、自强不息、厚积薄发、经世致用、因材施教、有教无类、创新创业、各成乃器一口气讲出几十上百个词组也不足以全景式呈现30多万人的集体人格。我认为，最核心的深大精神就是我们的“三自”校训一一自立、自律、自强。在80年代那么一个历劫重生的年代，前辈学人们毅然来到的南海边，奔走在春天的故事里，以自立、自律、自强为一所崭新的特区大学作训I,究竟体现了怎样的时代痛点

6、和个体心境？环顾那么多所大学的校训，其精神指向多数是向外的，讲主观之我对客观世界改变的态度和看法。而深大校训却特立独行、反求诸己,向灵魂深处自我。不同于应景式表态，而是横空出世连续三个“自”，直击心灵、叩问自我。这种态度和心境自然与那个年代个体和自我意识的觉醒密切相关，“摸着石头过河的年代”，大的整体不知往何处去，所以要寄望部、个体率先突围，再来引导整体。这么多年探索，道路、方向、目标都已明确，只要围绕核心，团结如一，不“反转地球”，未“星际迷航”，一往无前地“逢山开路，遇水架桥”，就一定能够实现整体性的迈进。今天我们的物质积累与三四十年前不可同日而语，但也将长期面临更加复杂的外部环境。当我们

7、回过头再来审视“三自”精神，30多年前和此时此地，其主要的价值取向已经实现由如何“唤醒自我”到怎样“坚持自我”的跨越。“却顾所来径，苍苍横翠微”，个人如是,大学如是，亦如是！为事业造就自立、自律、自强的一代新人就是我们对深大精神最忠诚、最深情的诠释！第三，我们要忠诚而深情地追逐人生梦想。什么梦想？努力成为好老师的梦想。随着丽湖校区二期投入使用，经、管、法三院上万师生进驻，深大2.72平方公里的校区已经满血运行，实现了用十年时间再造一个深大的蓝图！看着校史馆里陈列的老照片，80年代的海滩黄土之上就这么梦幻般崛起了一个现代大学，伴随着这座奇迹之城一天天长高，一天天璀璨每每念及此处，我们就更加怀念以

8、两院创院院士张维校长为代表的一大批创校元老，他们来创建深大之前,就已经是功成名就的大家，为了在一片滩涂和荔枝林里建设一所在亚洲具有灯塔效应的创新大学来到这里。今天的我们拥有前人无法想象的物质基础、育人条件、科研环境，更应该传承前辈学人的理想信念、人生境界、治学精神和师者情怀。所谓好老师就是自觉将生命意义建构于传承和照亮之上的知识人。“自觉”是境界、格和站位；“传承”是育人本分，意味着个人学术造诣终究要以人才培养为初心和依归;“照亮”是社会责任，意味着人品和学品都要成为时代的高标和风尚；“知识人”相比“知识分子”更加看重人和思考的独立价值，而非某种社会成分。十年树木，百年树人。相对于民族、人类文

9、明的千秋大业，百年也只是序章。当我们站在“两个一百年”的交汇处纵览环顾，今日之，上承“华夏三千年未有之变”，又躬身“世界百年未有之大变”，我们顽强而渺小的个体生命，与作为文明传承者的恢弘坚韧浑然一体，交相辉映，成就了身为师者的光荣和梦想。有一部电影叫寻梦环游记，它将人生的终结分为三个阶段，第一个阶段是肉体上的终结；第二个阶段是仪式告别所代表的社会性死亡；终极意义的离开是这个世界上最后一个记得你的人也把你忘记或不复存在。我想，唯有忠诚而深情的好老师可以冲破这个重围，因为文明演进链条中的每一个环节，每一个人都是抽象的我们，“人生代代无穷已”，纵使“山无棱，天地合，师者永存，师道永昌!不久前，粤海校

10、区的潮汐楼重建后正式更名为“朝夕楼”。当年的无敌海景已被一线城景填充，沧海桑田，所以改“潮”为“朝”。此外，还包含朝夕相处的校园生活，“朝闻道，夕死可矣”的求索精神等意义，最重要的一层含义是“一万年太久，只争朝夕。”当此千帆竞渡，百舸争流的大时代，不进则退，慢进亦退。让我们珍惜人生赐予的每一个朝夕，忠诚而深情地当一个好老师！中学2023年教师节校长致辞老师们、同志们：大家好！砥节励行，修己达人，致敬教师，铸就师魂！在这满载收获的金秋时节，我们迎来了第39个教师节。在此，我谨代表学校向恪守本职、辛勤工作的全体教师，向乐于奉献、余热生辉的离退休老教师、老同志，向所有关心、支持学校发展的各级领导、各

11、界朋友致以衷心地感谢！百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。正所谓“国将兴，必贵师而重傅”。尊师重教是我国的优秀传统，也是民族实现伟大复兴、推动人类文明发展的必然选择。民族5000年文明发展史，凝聚了一代又一代教师辛勤耕耘的心血和汗水。我深知，学校前进的每一步、跨越的每一关，都离不开你们孜孜不倦的付出和努力。一年365天，你们为学生的学习费心，为学生的成长操心，为学生的安全担心。你们对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。正是你们的诸多苦心和爱心，使学生的成长乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加滋润。在此，向你们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！老师们，的教育观提出“让每个人的人生

12、都有出彩的机会”。今天的学生就是未来实现民族伟大复兴梦的主力军,学校会用“精彩教育出彩人生”领航，希望我们的教师能打造好支“梦之队”，相信学生，尊重学生，发展学生，让每个学生都能有出彩的机会。更希望你们牢记为育人、为国育才的初心和使命，乐教善教、奋进担当，努力培养德智体美劳全面发展的建设者和接棒人。学校也会支持教师发展，保障教师所需，增进教师福祉，努力为全体教师营造心无旁鹫、安心从教的育人环境。同心山成玉，协力士变金。全体同志们，我们所站的三尺讲台，既关乎国运兴衰，又关系学生未来。新阶段，新起点，新作为，让我们继续怀揣志向仰望星空，脚踏实地奋进拼搏，相信时光终不辜负，未来定如所期！最后，再次祝

13、贺各位老师节日快乐，身体健康、工作顺利、生活幸福!2023年教师节表彰会上教师代表发言尊敬的各位领导、各位前辈、各位同仁：大家教师节快乐！我是来自XX教研室的XX,今年有幸荣获1983致远奖教金。8月24日的展示交流活动中，校书记XX老师给我们分享了1983级校友创立这个奖教金来支持母校青年教师的善举，也让我感受到了这个奖教金本身蕴含的重要的传承价值。今天很荣幸能作为专业教师代表发言，我也想借这个机会分享一个关于传承的故事。2014年7月，我入职XX,我的导师XX教授提醒我，青年教师走上讲台的第一门课、第一堂课，一定要好好准备。为此，我在入职后的第一个学期，集中旁听观摩了教研室几位前辈老师的课

14、堂，其中有一位前辈的物权法课，我是整个学期全程参与了。那个学期，在课间休息的走廊里，课后一起步行去食堂的路上，这位前辈都会结合当天的内容，给我讲很多很多教学方面的建议。他告诉我，在XX上课，要讲逻辑，要讲例子，要讲比较法。讲逻辑，可以锻炼思维；讲例子，可以促进运用；讲比较法，可以开拓视野。那个学期，我收获的不仅是具体的教学技巧，还有一种脚踏实地、精益求精的师者风范。我开始带着这些启发走上我自己的从教之路。在这个过程中，龚汝富老师告诉我，对待学生时应该想一想，自己会希望自己的孩子能遇到什么样的老师；王迁老师告诉我，重视学生的需求不等于迁就，还应该有科学的引导；金可可老师告诉我，君子务本，把教书的

15、本业做到极致，科研自然也会水到渠成；吴一鸣老师告诉我，教学是一件大事，而且是由一件件小事和细节串联起来的大事。过去的七年，我就是在各位前辈的无私帮助下，慢慢形成了自己的教学风格和工作模式。没有他们的指引，没有民商法教研室团队的涵养,不会有我今天的成绩。那位前辈是哪位老师，想必各位应该猜到了。本周我的物权法开课了，我给学生们布置的第一个月的阅读书目，就是傅鼎生讲物权法。我期待着，年轻一代的孩子们，可以通过阅读，通过本文，和我一起回到那年的课堂，和我一起感受传承的力量，并在教与学的互动中，把这种传承内化为属于他们自己的精神财富。因为知识具有时空性，但精神可以历久而致远。最后，再次祝各位老师节日快乐

16、。谢谢！大学书记在2023年新入职教师培训结业典礼上的讲话老师们：大家从不同的地方，不同的学校共同来到XX学院。空间的转移意味着身份的转变，6月份的时候你们大部分还是学生，9月份就已经变成了一位光荣的教师。如何做到实至名归，成为一名真正的老师呢？作为一名从教多年的老师，我想和你们聊一聊怎样成为一名称职的老师？怎样做得更好？在座的各位都经历了漫长的学生生涯，养成了什么样的习惯？或是说应该养成什么样的习惯？我认为是养成自主学习、终身学习、自我优化的习惯。贯穿自主学习、终身学习、自我优化的是需要不断思考，应该说思考是人的本质活动，是有目的的、创造性的活动。思考如何看待问题、如何解决问题，这就要树立正

17、确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的方法论。你们的世界观、人生观、价值观将直接影响学生的成长，你们采取什么样的方法论去看待问题、解决问题也将直接影响学生的成长。经过72年的不懈奋斗，新在一穷二白的基础上发展到世界第二大经济体，世界唯一拥有全部工业门类的，综合国力跃居世界第二，但和欧美相比还有较大差距。同时也要看到，美国是经过200多年的发展才达到现在的水平，而且还处于一直衰落过程中。是全面的看待问题、还是片面的看待问题，是客观公正的看待问题、还是戴着有色眼镜看待问题，其根本就是你们树立怎样的世界观、人生观、价值观，采取什么样的方法论。历史是最好的教科书，要从历史、新的历史、改开放的历史、发展

18、的历史中寻智慧、找方法。今天，借此机会，结合对教育事业和教师成长的殷切期望以及学校人才培养目标，跟老师们交流一些想法和体会,与大家共勉。一、要深入学师德师风重要指示批示精神以来，对教师队伍建设倾注了大量心血，着力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，努力“让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业”，并对教师的职业发展提出了明确的世界观要求和方法论遵循，教师要对关于师德师风重要指示批示精神入脑入心，真正达到内心遵从。（一）教师要“三个牢固树立“。2013年正在乌兹别克斯坦进行国事访问的、军委9月9日向广大教师致慰问信。在慰问信中，希望广大教师牢固树立理想信念，带头践行核心价值观，自觉增强立德树

19、人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师；牢固树立改创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有、世界水平的现代教育作出贡献。（二）教师要争做“四有好老师”。2014年第30个教师节前夕，考察北京师范大学时发表重要讲话，勉励广大教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。（三）教师要争当“四个引路人”。2016年教师节前夕，来到北京市八一学校，看望慰问师生，并强调：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学

20、习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。”（四）教师要坚持“四个相统”。在高校思想政治工作会议上对高校教师明确提出“四个统”，即坚持教书和育人相统、坚持言传和身教相统、坚持潜心问道和关注社会相统、坚持学术自由和学术规范相统。（五）教师要遵守“三个标准”。2018年5月2日，在北京大学师生座谈会上深刻指出，建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是大学建设的基础性工作。（六）教师要遵循“六要”。2019年3月18日，在学校思想政治理论课教师座谈会上针对的思想政治课教师提出了“六要”标准，即政治要强；情怀要深；思维要新；视野要广；自律要严；人格要正。（七

21、）教师要遵守高校教师职业行为十项准则。2018年11月8日印发并实施高校教师职业行为十项准则。包括：L坚定政治方向。2.自觉爱国守法。3.传播优秀文化。4.潜心教书育人。5.关心爱护学生。6.坚持言行雅正。7.遵守学术规范。8.秉持公平诚信。9.坚守廉洁自律。10.积极奉献社会。关于师德师风重要指示批示精神是我们作为教师的根本遵循、根本标准和根本要求，广大教师都要认真学习。这其中政治素质过硬是根本，它关系到怎样看问题，从什么角度看问题，关系到影响下一代，关系到和民族的未来。怎样培养人、为谁培养人是一个基本命题，因而必须做到入脑入心。还要不断学习“四史”，坚定理想信念，牢固树立马克思主义的世界观

22、和方法论，用马克思主义化的最新成果指导教学和科研工作。还要不断学习传统文化，从优秀传统文化中汲取营养。就一直强调，要坚持教育者先受教育。换一句话说，作为老师应该是先做学生，后做先生。二、践行“以师生发展为中心，构建师生成长共同体”办学理念，促进师生共同成长“以师生发展为中心，构建师生成长共同体”的办学理念是学校续航发展的有效保障。在高等教育中，教师和学生始终是双主体，是高校得以生存、延续、发展的两个最基本的要素。我们总是习惯把教师比作“蜡烛”，燃烧自己，照亮别人，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“人类灵魂的工程师”等，这是一份光荣的职业。我总认为，教学是双主体，教师和学生要实现教学相长，共同

23、成长。没有教不会的学生，只有不会教的老师。这种理念也符合“三人行，必有我师”，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的古语,老师和学生就是要实现“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同“。当然了，师者传道授业解惑也，学生的发展是靠老师来实现的，教师本身是一份成人达己的职业。教师对学生的付出和培养，对自身来讲也是一种成长。老师必须具有驾驭课堂的能力，要保证讲的课是“金课”，而不是“水课”，更不允许是“毒课”。师资队伍这个“软件”是学校发展最硬的“硬件”。近年来，学校根据最优规模的发展需求，引进的青年教师比较多，青年教师在各个方面都需要尽快成长，更应该保持高尚的追求。对我校来讲，将“以师生发展为中心”

24、的办学理念浸入到教育改的全部工作，贯穿于教育教学活动的全过程，这是“大学之道”，也是大学的“初心”。三、教书育人要遵循“严谨规范、守正创新八字方针今年5月，我校召开第四届教育教学工作会议，提出了“严谨规范、守正创新八字方针。“严谨规范”是教学的基本要求，工作的基本功。大学教师必须要打牢基本功。要做科学的教学设计、完备的教案，要掌握教育教学最基本的原理、核心要义，在此基础上，再分析问题、解决问题，去进行教育教学创新、科学研究，提升工作能力。也就是先要继承，再去发扬光大。教书育人也要先让学生掌握知识的基本原理、核心要求，按照人的发展规律、成长规律去培养。“守正创新”就是要继承几千年来被证明是科学的

25、好传统,在守正的基础上创新。指出：“要按照人才成长规律改进人才培养机制，顺木之天，以致其性（意为顺应树木生长的规律，让它按照自己的本性成长。语出柳宗元种树郭橐驼传），避免急功近利、拔苗助长。”树木的成长成才需要遵循规律，教书育人更需要遵循规律。“严谨规范、守正创新”就是要严格遵循教育教学的基本要求，遵循人的发展规律、成长规律以及教书育人规律。这本身也是育人。四、发展方向要契合学校新财经人才培养目标“思政+专业+科技”是我校新财经人才培养目标的基本思路。我校教师的成长与发展要契合学校“思政+专业+科技”的新财经人才培养的基本思路。“思政”主要解决世界观和方法论的问题。思政不是单纯的政治，它蕴涵的

26、马克思主义科学的世界观和方法论，是认识世界和改变世界的根本方法。教师的教学与科研工作要有大格，注重系统性、整体性、协同性，不能只见树木、不见森林，不能“只缘身在此山中”，要有“独上高楼，望尽天涯路”的胸怀与境界；要胸怀国之大者，要有大观、历史观和系统观，要“仁者见仁、智者见智”，只有透过现象看本质，才能找到解决问题的科学方法，这是世界观层面。要善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，要坚持实事求是，具体问题具体分析，理论联系实际，要紧密与我校新财经人才培养具体实践相结合，这是方法论层面。“专业”要求教师要有渊博的专业知识，掌握教材，吃透知识点，掌握课程的核心和架构。要有全观念，科学的宏观设计和科学方法

27、，要对课程有全性的把握，然后再将理论体系、核心知识传授给学生。“科技”就是要让学生掌握科技的运用，培养学生的科技思维，就是要给学生一个适应未来、拥抱未来而不是拒绝未来的自信和思维能力。要培育学生互联网思维、区块链思维、大数据思维和人工智能思维。用新的技术解决老的问题，随着科技的不断发展，这些思维方式都是新的分析问题和解决问题的途径和方法。老师们，你们是学校的主人，你们的水平决定着学校的高度。发展教育事业，责任重大、使命光荣。正像指出的，“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”作为的高校教师，作为人类灵魂的工程师，更

28、要用实际行动去践行这份光荣使命。作为新入职教师，要以学校二次代会精神、“1331”发展方略为指导，遵循“以师生发展为中心，构建师生成长共同体”办学理念，贯彻“严谨规范、守正创新八字方针，落实立德树人根本任务，以“四有”好老师的标准严格要求自己，不断提升认知水平,练就扎实学识，精心教书育人，潜心科学研究，实现教学相长，互相促进，为我校新财经人才培养贡献自身的力量。谢谢大家！中心小学2023年教师节致辞金风送爽，丹桂飘香。在第39个教师节来临之际，XX中心小学想要对您说：感谢有你一一致教师9月10日原本是一个普通的日子，因为有了可亲可爱的你们，这个平凡的日子变得神圣而伟大。一支粉笔两袖清风,三尺讲

29、台，四季晴雨。你们用语言播种，用纸笔耕耘。你们用汗水浇灌花朵，用爱意滋润心田。借此机会，XX中心小学向默默耕耘、恪尽职守、无私奉献的全体老师致以崇高的的敬意，祝老师们节日快乐！今年以来，我校全面贯彻教育方针，认真贯彻落实泰州市“办好满意的教育”推进大会精神，结合市要求和本校实际，深入开展史学习教育活动，引导广大师生听话、跟走,从光辉历史中汲取阔步新征程的前行力量，把爱爱国的热情转化为实干兴教的实际行动，用实实在在的教育教学业绩为“十四五”时期教育高质量发展开好、起好步，向百年华诞献礼。上学期学校评为泰州市先进基层组织、兴化市综合先进单位一等奖、兴化市教学质量考核优秀学校、课堂教学改先进单位、兴

30、化市学生素养提升五项工程实施先进单位。协助承办的兴化市“我们的节日端午”传统文化主题观摩活动大获成功，XX中心小学的名字登上日报头版。感谢有你，成绩的取得归功于全体教师的共同奋斗，新的学年仍需大家黝力同心、奋发努力。希望全体教师牢固树立校兴我荣、校衰我耻的主人翁意识，主动担当作为，热爱学校，关爱学生，以更加昂扬的工作状态和更加扎实的工作作风投入到新学期的工作中去，为学校的内涵发展、高质量发展多作贡献！再次祝全体老师教师节快乐！身体健康，工作顺利，阖家幸福！爱与承诺一一致家长及学生首先感谢您把孩子送到XX中心小学。从您选择戴小开始，我们就知道您充满了对孩子健康成长的渴望，充满了对戴小的期待，也充

31、满了对戴小教师的信任。这让我们倍感自豪也深感责任重大。我校始建于XXXX年，是一所历史悠久的百年老校，有着深厚的文化积淀和优良的教学传统。淳厚的校风、教风、学风一直深受社会和上级部门的赞誉。我们始终把教书育人看作教师的本职工作和应尽义务，把“为了学生健康成长”看作教师对待学生的出发点和落脚点。请相信：我校会敦促教师不断加强师德修养，为人师表,廉洁从教。尊重并公平对待每一位学生。敦促教师不断提升专业素养，专心教育，专注教学，让您的孩子健康快乐成长。我们倡导过廉洁的教师节。真诚谢绝家长和学生的礼物和宴请。您需要做的是多跟老师沟通、交流孩子的在校表现,以便因材施教；您需要的是配合学校教育孩子，诚实做

32、人、踏实做事，培养良好的学习和生活习惯；您需要的是多抽些时间陪伴孩子，走进他的心灵，倾听他的心声，成为他的好朋友；您给学校、老师的“一个金点子”，一个好建议，您和孩子的一句祝福的话语，就是您献给学校、老师的最好礼物！学校教育需要社会、家庭共同关注、相互配合。让我们携起手来用爱心呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，共同托起明天的太阳！大学校长2023年教师节致辞老师们，同志们，同学们：春华秋实，硕果盈枝。在这美好的初秋时节，我们迎来了第39个教师节。在此，我们谨代表学校委和行政，向恪守本职、辛勤付出的全校教职员工，向关心学校、贡献余热的离退休老同志表示亲切的问候！祝愿大家节

33、日快乐！教育大计，教师为本。梦的实现，关键在人才，基础在教育，根本在教师。一年来，在校委的坚强领导下，全校教职工锐意改创新，聚力攻坚克难，学校的办学水平、综合实力和社会影响力得到了新的提升。作为学校事业发展的积极推动者和亲身参与者，广大教职工始终践行初心，勇担使命，知难而进，拼搏奉献，令我们充满敬意，倍感自豪。当今世界正面临百年未有之大变，新形势和新挑战都对高校提出了更高要求。学校将始终把教师队伍建设放在全校工作的突出位置，一如既往地紧紧依靠广大教师办学，关心关爱教师发展，提升整体师资水平，保障教职工福利待遇，不遗余力地为大家解决实际困难，营造健康舒心的育人环境。希望全体教职工廖续立德树人初心

34、，勇担教书育人使命，守护坚定信仰，践行崇高师德，涵养师者匠心，厚植教育情怀，以高度的责任感和使命感在“为育人、为国育才”的伟大事业中实现人生价值！衷心祝愿老师们节日快乐、工作顺利、身体健康，生活幸福！校长在2023秋开学典礼暨教师节庆祝大会上的讲话各位老师、同学们：大家好！今天我们在这里隆重集会，共同庆祝第39个教师节，值此，首先让我代表全体师生对刚刚加入教师队伍的XX、XX、XX表示热烈的祝贺，并同时代表学校行政向你们及XX、XX等X名支教老师和XX名新同学在这个美好的时候美好的到来表示热烈的欢迎。向为金水教育默默耕耘、辛勤工作的广大教师致以节日的祝贺！向为金水学校的发展呕心沥血、恪尽职守的

35、每一位教职员工表示最衷心的感谢！并通过你们向你们的父母、家人表示诚挚的问候！在上学期学校被教体评群众家门口优秀学校、被金水镇评为精神文明先进单位、安全工作先进单位；七年级庞磊在县级“小小红色宣讲员”大赛活动中喜获中学组二等奖，XX获得县级教学能手，XX获得赛教一等奖，冯义颖获得县级优秀教师、XX获得县级师德先进个人，XX获得县级教研先进个人，九年级XX名学生被洋县一、二中录取，其中XX同学X分的绝对优势被XX中学录取。我们坚持立德树人的根本目标，高举质量提升大旗，坚持学生行为习惯养成教育，开辟学生劳动基地，成功举办春季田径运动会、深入开展“学史、学讲话、开新”活动，贯彻落实“五项管理”，这些成

36、绩和工作向和群众提交了一份满意的答卷。在上学期我们收集了一批师生优秀艺术作品装扮了楼道，利用学校公众号展播了一批德才兼备的优秀教师和勤学善思的优秀学子成绩的取得，离不开全体师生的团结协作和奋力拼搏，更得益于所有家长和社会各界的大力支持。在此，我代表学校对这些荣誉的获得表示衷心的祝贺，希望你们再接再厉，以更为优异的成绩体现自身的价值。全体师生以他们为学习的榜样，同学们则更应该在这样一个良好的环境中加倍努力学习，以优异的成绩回报学校，回报社会。老师们！教师职业是人类最古老的职业之一，在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。在众多的社会分工中，教师自始至终担负着传递人类文

37、明的重要职能，随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高，教师的作用显得越来越重要。今年教师节主题为“康续百年初心，担当育人使命”。在建设的征途上，教师用自己的心血塑造下一代的心灵，用自己的辛劳推动下一代的进取。无论是领袖、将军、作家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在他们的成长过程中，都要受到教师的教诲与启迪。每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。教师不是演员，却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。老师们，面对新的学年，面对学校发展的新任务、新要求，历史赋予了我们新的责任，也

38、给予了我们新的机遇。在此，我想用三句话和全校教职员工在新学年工作勉。第一，让我们牢记责任，继续发扬团结奉献、吃苦耐劳、勇于拼搏的金水精神。团结奉献、吃苦耐劳、勇于拼搏是我们战胜一切困难的保证，也是推动学校事业发展的一大法宝。长期以来，大家以教书育人、促进学校发展为己任，立足岗位，兢兢业业,无私奉献，培养了一批又一批的优秀学生，也涌现出了许许多多勇于创新，不断进取，德教双馨的优秀教师；也从这里走出了一批又一批爱岗敬业、吃苦耐劳的优秀教师，他们为学校及洋县的教育教学质量提升贡献自己的力量。第二，让我们充满激情，工作更高效，负责于全体学生。激情是创新工作，追求卓越的活力所在，动力所在；只有对工作有激

39、情的人，才有可能把工作做到最好。德国教育学家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞“。激情于希望，于责任，于对学生的包容和热爱。我们要落实立德树人的办学理念，对全体学生负责，让不同的学生都能学有所获，在热爱学生中让激情飞扬,在一次次教育的反复中留住激情，在一次次倾心的付出中守住责任。第三，让我们牢固树立竞争意识，使提高教学质量永远成为个人工作和学校发展的主旋律。以质量求生存，狠抓教学质量，是学校工作的永恒主题。只有真正提高了教学质量，使学生得到全面发展，才是实施素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径；只有真正提高了教学质量，学校的发展才会在激烈的教育竞争中永远

40、立于不败之地，我们的办学才没有辜负和的期望；只有真正提高了教学质量，有为才有位，我们个人的发展才会在激烈的职业竞争中争得一席之位，无愧于我们教师这个职业。全体教师要以提高教学质量为核心，钻研业务，严谨治学，奋发进取，以优异的工作业绩，求得自身进步和学校发展的双赢。在新学年开始之际，我也要代表全体教师对今天在场的同学说三句话。第一，要热爱学习。美好的时代创造美好的环境，同学们正处于美好生活和幸福人生的起步阶段，今天的学习是为了今后的幸福打基础。一个家庭，孩子学习的好坏，牵动着全家人的喜怒哀乐；一个时代，读书人的有为无为，关系着民族的兴衰成败。社会不能要求全体学生在学业上都达到同一个水准，但学校可

41、以通过教育，让每一个学生发挥出自己最大的潜能。如果一个学生连读书的责任都不愿肩负，那他走向社会后肩负更大的责任就无从谈起。树看老，人看小，树成长的年轮铭刻着岁月的风雨，人年轻时的行为影响一生的历程。哈佛大学图书馆馆训所说：学习的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。读书的责任是人生肩负的第一份责任，每一位同学都不可以轻视。希望每一个同学都记住，学习是一种责任！给我们提供如此好的学习条件，同学们要懂得珍惜，热爱学习。第二，要学会学习。说起学习，大家都知道，就是学习文化知识。但同学们，我们更要知道，学会学习比学习知识更为重要。这是一个以智力资源为依托的，是一个知识化、学习化的，竞争日益激烈，社会需要

42、的是会生存、会学习、会创造的人，“学会学习”已经是当今世界的生存要求。我们常说“授人以鱼不如授人以渔”就是说传授给人既有知识，还不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饿，却不能解长久之饥，如果我们想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。因此，同学们要自觉的养成良好的学习习惯，激发自己对学习的兴趣，磨练自己的学习意志，掌握科学的学习规律和方法，在学习中学会学习。第三，要学会做人。做和社会有用之人。文明上下五千年，自古以来都重视人的道德品质和自我修养，认为作为一个君子、一个知书的人应该“识礼”，把立德放在首位，其次立功、立言。司马迁史记中写道：无德无才，庸人

43、也；有德无才，君子也;有才无德，小人也；德才兼备，圣人也等等。这些都告诉我们一个道理：人才，人才，先人后才，要成才先成人。“开学第一课”上我们熟悉的那些英雄楷模：李大钊、彭士禄、张桂梅、拉齐尼一家、航天员、奥运健儿等都是我们做人成才的崇拜偶像。因此，同学们千万不要忽视了这个成人成才的基本道理，在学校要自觉的培养自己正确的人生观、价值观和世界观，养成良好的行为习惯，树立远大的理想，学会自立、自律、自制、自尊、自爱、自强，学会正直、诚实、守纪、奉献、关爱、赞美、宽容、感恩、自信、大度和超越，学会与人交往，与人合作，学会做人的一些基本规矩和品德。敬爱的老师们：舟大者任重，马骏者远驰。选择了这个职业，

44、也就意味着你同时也选择了作为教师可能要承受的清贫、忙碌和不如意，但既然选择了远方，就让我们一起同舟共济、风雨兼程！亲爱的同学们：行胜于言，行动是带来改变和提升的唯一途径。我们必须充分认识到，即使是在“双减”政策全面落实的今天，也不是让我们不勤奋、不刻苦、不努力、不行动，更不是让我们成为“懒汉”。我们身居大山但不畏惧山路的险峻高远，我们生在就要面对机遇勇往直前。没有行动、没有一步一个脚印的踏实行动中的坚持，便不会有真正的改变，更不会有真正的生长。崭新学年、崭新学期，让我们满怀激情踏踏实实的生长吧，我们一定会成长为参天大树、栋梁，我们一定会成长为“担负民族伟大复兴的时代新人”，我们一定会成长为“德

45、智体美劳全面发展的建设者和接棒人”。老师们、同学们，新的学年已经开始，新的目标已经确定，新的航船已经起航，让我们携手共进，开拓创新，创造发展的新的辉煌！最后祝愿全体教职员工节日愉快，祝大家在新的学年里身体健康，工作顺利、家庭幸福、万事如意！祝愿同学们在新的学年里好好学习，天天向上，取得更加优异的成绩！谢谢大家！在全镇2023年教师节大会上的讲话各位老师，同志们：金秋时节，硕果飘香。在第39个教师节来临之际，我们在这里隆重集会，表彰一年来为全镇教育事业作出积极贡献的先进集体和先进个人。在此，受镇委书记候国良同志的委托，我代表镇委、向先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向辛勤奋战在全镇教育战线的广大

46、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意！向所有关心支持我镇教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！刚才，晓松书记宣读了关于开展第39个教师节庆祝活动的通知，传达了关于“开展孝德文化打造孝德小镇”活动的实施方案，振华书记宣读了关于表彰尊师重教先进单位、教育教学工作先进单位、管理工作先进个人、优秀教师、模范班主任、师德先进个人的决定，传达了关于开展“读优秀图书建书香乡镇做文明居民”活动的实施方案，并进行了颁奖，周营小学校长王崇果代表先进集体、XX初中张英老师代表先进个人作了很好的发言，让我们感受了各位教师献身教育事业的豪情壮志和信心定力。下面，就加快我镇教育发展，办好满意的教育，我讲

47、三点意见：一、客观总结上一学年的教育工作：既有成绩，更有不足20212023学年，我镇紧紧围绕办满意教育的目标，始终突出教育优先发展战略地位不动摇，深化教育体制改，加快教育结构调整，优化教育资源配置，全镇教育事业呈现持续向好的发展态势。一是办学条件持续改善。镇财政累计投资XX多万元为中小学校改变危房、硬化操场，争取县财政资金XX万元为周营小学投资新建了标准化操场、餐厅，多方协调拆除了多年来严重影响镇区中小学师生交通出行和人身安全的XX老小学的拆迁问题，打通了镇中心小学、初中门前的状元大道,进一步改善了办学条件，提高了服务水平。二是教师队伍持续优化。先后新招了18名中小学教师，为教师队伍补充了新

48、鲜血液，全镇教师队伍的学科结构、年龄结构日趋合理。三是教学质量持续提升。镇中心学校在上学年县教体综合评比中位列全县乡镇中心学校第六名。XX初中中招过内乡一高录取线X人，位列镇级初中第4名。在2023年春期抽测考试中，XX小学、XX小学获得县教研室表彰，被评为县“教育教学管理先进单位”。四是素质教育持续彰显。XX初中被授予“河南省科技活动学校”，XX小学今被评为县级“平安校园”、市级“文明校园”，成为全县唯一一所获得市级“文明校园”的农村小学。在2021年县中小学田径运动比赛和中小学足球运动比赛中，XX初中和XX小学分别荣获初中组、小学组一等奖。在肯定成绩的同时，我们更要清醒地认识到，与当前全镇

49、经济社会发展的要求相比，与广大群众对优质教育资源的强烈愿望相比，全镇教育工作仍面临着一些困难和挑战，突出表现为“三个不均衡”：一是教育资源配置不均衡。随着城镇化步伐的加快，一些家长不惜代价让子女进城读书，一些优秀老师也想方设法进城上班，导致农村学校生源逐年减少，造成部分村办小学学生数量达不到办学要求，恶性循环之下，教育资源配置出现中心小学与其他小学师生比、基础设施“倒挂”现象，教育教学质量难以保障。如何改善办学条件、如何提升办学质量、如何吸引优秀教师、如何留住优秀学生，成为摆在我们面前的重要问题。二是教育质量提升不均衡。XX人杰地灵，文脉深厚，在XX的教育发展史上，曾经有过辉煌时代。在那个时期，我们培养了一大批学界、政界、军界、商界优秀人才，但随着形势