2023学校“八五”普法中期工作情况汇报精选12篇.docx

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1、学校“八五”普法中期工作情况汇报近年来，我校始终坚持以“依法治校，文明建校、科研兴校”的办学思路，全面贯彻党的教育方针，认真开展学法、知法、守法宣传活动，大力提高了师生的法制观念和法律意识。现将学校开展“八五”普法工作情况汇报如下：一、建立职能机构，明确依法治校。为提高学校依法决策、依法管理水平，维护校园稳定，维护师生合法权益，保证教育方针的全面贯彻实施，学校特成立了以X校长为组长的依法治校领导小组，制定了学校“八五”普法规划和年度工作计划，聘请了X镇派出所X同志和法院X同志为法制副校长，加强学生的法制教育，增强了师生的法制观念。二、规范办学行为，依法管理学校1、建立完善的领导体制，充分发挥集

2、体的作用。凡学校有重大事项都经学校领导班子集体研究，再召集全体教师进行讨论,经全体教师通过后方才执行，坚持做到校务、政务公开。2、健全学校安全管理制度。着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改，切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，学校实行领导带班、教师值班巡逻制度，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理,定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项应急预案，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用国旗下讲话、班会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。3、认真执行国家课程计划，严

3、格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课，特别是学校里的思想品德课，要求每位老师认真上好每节课。学校严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意变动上课时间，不在假期里给学生补课。4、加强学生思想道德教育、法制教育。以小学生守则、小学生日常行为规范为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长代收费的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行政主管部门核定的收费范围、收费标准执行，在执行过程中本着自愿原则，并在收费期间向学生、家长进行公

4、示，维护了学校、教师在人民群众中的形象。三、开展“法律进校园”活动，坚持品德教育与法制教育并进1、采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式，推动学生学法的落实。一是制定好法制教育工作计划，明确课时安排，通过日常课堂教学加强对学生法制教育，推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”；二是要利用全国法制宣传日、全国安全教育日等特定时间，开展集中法制宣传教育活动，不断提升学校学生学法的效果。2、采取“小手牵大手活动”,推动学生和家长互动式的法律学习。每月要求各班开展一次法制宣传教育班会活动，要求每个同学在班会上讲一个法制故事Q课后每个同学回去给家长讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违

5、法必受罚的案例，让学生和家长一起来学法、用法，提高全民的法律素养。3、采取灵活多样的教育方式，促进学生的学法用法Q把法制教育与思想品德教育密切结合起来，把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合，把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法，增强法制教育的实效性和吸引力。近年来，学校通过开展法制讲座、法制知识竞赛、法制手抄报等生动活泼的形式，指导学生积极参加各种法制活动，在实践中增长法律知识。4、以创建“平安校园示范学校”为契机，抓好学生普法教育。以创建工作为载体，加强对学生的安全防范教育，依法开展校园及周边治安环境的专项治理工作，从而实现教育队伍更加稳定

6、、校园秩序更加优化、法治环境更加规范、安全管理更加完善的目标。进一步明确学校安全目标，深入开展安全法制教育，举办专题讲座，提高全校师生的安全、防范意识；加大综合治理工作力度，落实校园安全责任制；建立联控联防长效机制，深入整治校园周边环境，严禁学生在课间出入校园，努力营造良好的外部环境加大检查力度，坚持季度检查与平时检查相结合,重点对校园教学楼门窗、电路、体育设施等隐患进行检查，做到防患于未然。加强与相关部门联合行动,加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益,同不良行为作斗争，增强青少年自我保护意识和能力。5、多渠道宣传，拓宽法律宣传学习的宽度和广度。在强化学法

7、的前提下，加强了法律知识的宣传。学校的宣传橱窗，每学期都有法律知识的宣传和违法行为图片展。各班黑板报定期有法律知识的内容,并把此项内容作为班级考核、文明班级的评比的主要条件。通过扎实开展上述“八五”普法宣传教育活动，我校“八五”普法工作取得明显成效：一是师生法律知识普及率达到100%,二是师生安全无事故、无辍学、无违法犯罪、无盗窃案件、无刑事案件等；三是师生的遵纪守法率达到100%,教育教学质量稳步提高。四、存在的问题及下一步工作打算1、存在问题：由于受学校客观条件和经济的制约，普法教育落实教材有限，没能充分发挥好学校普法教育阵地的作用。2、下一步工作打算。我校将以“八五”普法为契机，深入贯彻

8、党的教育方针，继续在上级领导的支持和关心下，按照“八五”普法和依法治校的工作目标要求，进一步理顺思路，狠抓落实，把我校的普法教育工作提高到一个新的水平，为全面完成“八五”普法任务打下坚实的基础。关于“八五”普法工作自查报告为深入推进“八五”普法宣传教育工作，在党的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，以宪法、行政法规宣传教育为核心，以增强全体职工法治理念和依法行政能力为重点，充分调动各种力量、整合各种资源，科学规划、精心组织，狠抓落实，取得了显著成效。现将2021-2023年普法宣传工作总结如下：一、提高意识，夯实基础广泛进行思想动员，提高认识，深入基层积极开展法制宣传教育活动，提高员工的法治意

9、识和法制观念。我们还围绕“八五”普法规划目标要求，将X系列创建活动同深入开展“八五”普法依法治理工作有机结合，以群众喜闻乐见、易于接受的方式开展法治宣传教育,充分调动广大员工的积极性，增强职工和过往司乘人员学法守法用法意识，使国家法律法规能被群众所掌握、所遵守、所运用，使职工的法律素质有了明显提高，依法管理的自觉性有了明显增强。二、“八五”普法制度建设（一）加强领导，强化责任，认真做好普法工作。按照上级有关普法工作安排，积极做好“八五”普法推进工作。为保证普法工作的顺利开展，成立了以X党支部书记为组长、其余班子成员为副组长、各部门主要负责人为组员的普法工作领导小组，切实做到一级抓一级，层层抓落

10、实的领导机制（二）编制X和X，坚持“谁主管、谁负责”的工作原则，建立实施普法规划的工作责任制，做到有部署、有检查、有落实，力戒形式主义，讲求实效;建立定期会议、领导干部集体学法、督查考核等工作制度，将实施普法规划纳入年度工作计划，形成各部门齐抓共管、全X共同参与的工作机制。（三）加强法宣在线平台宣传学习，将所有成功注册的平台账号发送至相关人员，并时时督导学员进行法宣在线平台的学习和考试。（四）提升工作作风，强化纪律建设。印发X（X）文件，深入开展X员工纪律作风建设，完善机关日常管理规定，使管理进一步制度化、规范化，努力构筑务实、高效、廉洁的工作环境，为X各项工作健康发展奠定了坚实的基础。（五）

11、提高X采购环节透明度。严格按照国家相关法律法规和公司制定要求，在X物资采购、招标等环节上做到公开、公平、公正，通过公开招标、公开公告等形式做到采购环节的透明化、公正化，招标、公告等文件在有关网页进行公示，提供免费查询和下载Q三、具体工作开展情况（一）“防控疫情、法治同行”、1.2月是疫情防控最关键时期，X先后成立X“黔路知己”党员突击队、青年团员先锋队，明确责任分工，积极主动履职，在X及X发放和张贴疫情防控法治宣传资料X余份。2 .疫情期间，X利用XQQ交流群、微信公众号向X全体人员推送学习中华人民共和国传染病防治法、中华人民共和国突发事件应对法等相关法律条例并组织员工参与中国普法网微信客户端

12、疫情防控法律知识竞赛答题。3 .疫情期间，利用情报板宣传疫情防控预防知识。（二）找准重点，扎实推进。主要从党内法规、宪法学习、法治教育与道德教育等方面着力，全面落实普法规划要求。1 .注重党员法治教育，强化党员教育质量。X党支部为扎实推进“八五”普法工作，积极发挥党员先锋模范作用，每月定期召开一次党员大会、一次主题党日、一次政治理论集中学习会议，深入贯彻学习习近平总书记关于中国特色社会主义法治建设的重要论述、党章、中国共产党廉洁自律准则等党内法律法规，要求进一步提高政治站位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信，以实际行动做到“两个维护，带动全体员工学法意识和学法积极性。2 .推进习近平总书记

13、依法治国新理念新思想进乡村。X为贯彻落实上级有关宣传学习习近平总书记依法治国新理念新思想的工作，推动学习宣传教育常态化和制度化，在对口帮扶村X,通过举办讲座、悬挂宣传横幅、发放宣传手册、专题展板等群众性形式，大力营造全社会学习的舆论氛围，做到家喻户晓、人人皆知Q3 .全员参与“12.4”国家宪法日宣传活动。以各基层站所为宣传教育重点，每年“12.4”国家宪法日通过集中学习、发放宣传单的形式组织开展宪法法律宣传活动，掀起宪法学习的热潮，弘扬新时代宪法精神，培植X工作人员法治信仰，推动全员学法、守法。4 .推动安全生产法学习宣传进网络。在X门户网站、微信公众号，通过文字、图片、视频、动漫等形式，开

14、展有深度的安全生产法学习宣传活动，积极参加网上安全法律知识竞赛、安全法治动漫微电影作品征集等新媒体宣传活动。5 .抓住重要节点开展宣传。以“3.15”消费者权益日和“415”全民国家安全教育日等为契机，开展法律知识宣传活动，组织人员向过往司乘和周边居民开展宣传活动。“八五”普法期间派发宣传资料约500余份。同时与“一路三方”建立起联合协作机制，联合宣传法律法规。6.抓好党风廉政建设工作。坚持强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线Q自觉以党纪政纪约束自己，遵守廉洁自律的各项规定，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。X围绕廉政主线，每年组织廉政建设工作会系统学习

15、中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例中国共产党党内监督条例以及习近平总书记系列重要讲话，组织职工观看蜕变受贿罪串通投标罪公开庭审潘琴芹贪污罪、挪用公款罪朗跃琳受贿罪等警示教育片，强化职工廉政意识，筑牢拒腐防变的思想防线(2)加强巡视监督，构建党风廉政建设防范机制。X领导班子定期找X谈心谈话，及时扯袖子、打招呼。定期开展监督检查，坚决遏制“不作为”现象的苗头，持续深入整治“四风”问题整治。完善廉政风险防控制度，加强对各基层站所的廉洁教育，用近年来发生的X典型案例，教育广大员工应如何做好廉洁自律。(三)扎实推进“扫黑除恶”专项整治工作。扫黑除恶专项斗争开展以来，X深入贯彻落实上级有关扫黑除

16、恶工作会议精神，不断强化工作措施，全力推进扫黑除恶专项斗争，积极营造良好的企业治安环境。(1)加强领导，压实责任。X多次召开扫黑除恶专项专题会议，传达学习上级有关会议精神和文件精神，详细部署工作。成立以主要领导担任组长的扫黑除恶专项行动领导小组,落实专人具体负责，制定下发X扫黑除恶专项斗争实施方案，为工作有序开展提供了组织保障Q(2)多措并举，开展扫黑除恶相关政策宣传、学习。X广泛利用宣传栏、LED显示屏、发放宣传册等方式，向X宣传相关政策，提升群众对扫黑除恶专项斗争的知晓率和参与率，一些重点区域内随处可见扫黑除恶宣传内容和扫黑除恶相关新闻报道、线索举报方式、扫黑除恶应知应会等内容,截止目前，

17、发放宣传册共计:X张;设立扫黑除恶线索举报箱X个;投放LED电子屏宣传标语X次，悬挂宣传标语横幅X,制作宣传展板X块。(3)各部门积极开展扫黑除恶专项斗争知识测试，检验学习成果,X共计X人参加测试1 .加强对重点岗位人员的法律法规培训。一是结合重点工作，组织人员通过法律知识竞赛、岗位大练兵等形式，与队伍建设、岗位技能鉴定工作结合起来有针对地开展培训；二是组织重点岗位人员参加业务技能培训，提高工作人员的业务技能和实际操作能力。2 .扩大普法宣传面，提升法制宣传效能。各服务区内加强对辖区内商家的普法宣传，不定期组织商家学习消费者权益保护法反不正当竞争法等法律法规，让广大商家知法、懂法、依法经营，杜

18、绝违法经营行为。3 .法治教育与道德教育相互促进QX每季度开展道德讲堂活动,将法治教育与道德教育有机融合，二者相互渗透、相辅相成。开展以“崇德尚法、德法同行”、“弘扬法治精神，做守法好公民”等为主题的道德讲堂活动。4 .大力推动民法典学习宣传。各部门依据实际情况大力做好民法典的学习宣传贯彻工作，一方面注重职工的学习和教育，提升职工学法、用法意识，定期开展民法典学习教育活动。另一方面要做好民法典的普及工作，让广大群众知晓和了解民法典，营造全社会学习宣传民法典的浓厚氛围。四、普法创新X法治教育形式不拘一格，除购买相关法律书籍自学、LED宣传栏等传统形式外，积极进行法治宣传教育形式创新,采用法律知识

19、竞塞、法律知识考试等新形式，借助微信、短视频等新媒体，以丰富、灵活、大家喜闻乐见的方式方法开展法治宣传教育。“八五”普法期间，开展法律知识竞赛活动X次;开展法律知识考试X次。五、普法成效（一）法律意识和法律素质进一步增强。通过学习宪法等基本法律以及与自身工作、生活密切相关的法律法规，广大员工进一步提高了学法、用法、守法的自觉性和积极性。越来越多的员工能够依靠法律解决各类矛盾，形成了遵守宪法和法律、积极行使合法权利、自觉履行法定义务的良好习惯,近年来员工未发生违法犯罪和违纪案件。（二）依法行政水平显著提升。未发生一起行政投诉事件,也未发生过重大群体事件，各部门依法行政水平显著提升,工作开展更加胜

20、利。（三）安全意识明显提高。X全体驾驶员遵章守法安全行车意识明显增强，至今未发生过重大交通事故。（四）通过一系列的普法宣传教育活动，大大激发了全体员工的学法热情和学法积极性。六、存在的不足（一）部分职工法治观念与工作实际结合部紧密，仍有提升空间，需要继续加强培训教育。（二）法治创建活动宣传力度还有待于进一步加强，宣传活动方式单一；方式、方法需进一步改进，进一步深入基层。（三）法治建设方面的工作考核机制还不健全。“八五”普法工作总结自查报告2023年是“八五”普法规划的关键之年。我局高度重视，组织专人，根据县委宣传部、县司法局关于在全县开展法治宣传教育的第八个五年规划的精神及县普法办“八五”普法

21、各年度工作要求,对“八五”普法期间所开展各项普法工作情况进行梳理，现将相关情况总结下：一、提高认识，明确目标通过组织干部职工学习“八五”普法规划、关于全面依法治国重要论述、各项党内法规及以宪法为核心中国特色社会主义法律体系，促使干部职工更好地认识到法治宣传教育工作对推进依法治国和法治创建，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，全面推进依法治县、加快建设法治，顺利实施市、县“十四五”规划目标、任务，率先全面建成小康社会营造良好法治环境的重大意义；明确“八五”普法要进一步健全宣传教育机制和“谁执法谁普法”责任制，提高法治宣传教育实效性,领导体制和工作机制要进一步完善，宣传教育体系基本完备，全

22、民法治观念、依法治理能力和党员党章党规意识明显增强，全社会形成守法光荣、违法可耻的氛围。二、落实责任，强化领导局党组将普法宣传教育工作摆上重要议事日程，按“谁执法谁普法”原则，落实普法工作责任制，把法治宣传、教育、落实工作列入本单位的工作目标，把各股室普法工作明确列入年度普法工作方案,与业务工作同部署、同落实、同检查。同时，我局为切实加强对普法工作的组织领导，成立以局党支部书记、局长任组长，支委成员、副局长任副组长，各股室负责人为成员的普法工作领导小组，相关股室根据市县年度普法工作任务，结合审计工作实际，制定年度普法计划方案，明确主要任务、职责分工、工作要求，保障各项普法工作落实到位。三、具体

23、做法，工作成效（一）加强普法学习宣传。普法的首要工作要知法懂法，知法懂法要通过不断加强学习才能做到。为加强学法工作，我局由局党组带头认真学法，把学法用法工作落实到审计工作方方面面,从而推动全局审计人员深入学全面依法治国重要论述、宪法及各项法律法规、党内重要法规及与审计业务相关的法律法规，并积极组织干部职工参加法制培训、考试，促进干部职工进一步掌握各项法律规章制度，树立了审计人员将依法行政思维，强化党员遵守党章党规党纪意识，增强审计人员依法行政能力。法治宣传是普法工作的关键，我局高度重视,将法治宣传教育与各项实际工作结合起来，融入日常工作中，积极开展各种形式的法制宣传。如通过县电视台民心桥栏目，

24、向广大市民宣传审计法、审计法实施条例、党政主要领导干部和国有企事业单位主要领导人员经济责任审计规定等法律法规，普及审计职责、权限、审计标准、程序等法律知识；在单位周边设置标语宣传栏、视频等方式，向广大市民宣传宪法、公务员法、禁毒法、行政违法行为处罚处分条例、审计法、行政处罚法等法律法规内容；热情为各单位财会人员及上门群众答疑解惑，解决他们在工作生活中遇到的财经法律难题。深入推进政务公开；把政府信息公开工作纳入重要议事日程，确保政务公开真实、及时、安全、有效，确定专人负责，保障了政府信息公开工作的高效运行，审计行业内的新规章新制度得到及时公布，提高干部群众对审计工作的认识，增强了干部群众宪法法律

25、至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。（二）完善体制机制。建立健全会议制度，完善科学民主决策机制和全体干部职工会前学法制度，切实规范审计行为。一是通过党组会议研究决定贯彻落实上级有关文件等重要事项的实施意见、审计工作长远发展战略、党风廉政、干部队伍建设和有关人事工作等，认真贯彻党的民主集中制原则，充分发挥局党组的集体领导作用；二是通过局长办公会议集体讨论决定重大行政问题，进一步加强对行政工作的领导，落实集体领导、分工负责、分级管理的工作规则；三是邀请纪检组长参加党组会议、局长办公会议，自觉接受监督，真正做到依法依规。完善体制机制，加

26、强法制机构和法律服务队伍建设。落实县人民政府关于建立健全政府法律顾问制度的意见精神，聘用律师担任法律顾问，充分发挥法律顾问在重大行政执法以及制度建设等工作中的积极作用。（三）加强队伍法治建设Q一是提高法治意识Q加强法制教育，增强法治观念，坚持依法履行职责，推进依法审计进程。二是组织开展行政执法人员法律知识培训，以案件宣讲、审计经验做法交流、邀请省厅总审计师、业务处骨干进行业务培训等方式，不断增强审计人员依法审计能力，适应新形势下审计工作的需要。三是严格按照法定程序实施审计，加大与被审计单位的沟通交流,对审计发现的问题征求被审计单位的意见，认真听取并合理采纳被审计单位的反馈意见,将依法审计、文明

27、审计贯穿审计全过程。四是提高廉政意识。全面落实党风廉政建设主体责任，严格执行领导干部“一岗双责”和述职述廉述德制度，树立清正廉洁的干部形象。（四）把普法工作落到实处。一是落实“谁执法谁普法”的普法责任制，以审计相关法律法规及国家有关财经法律法规作为普法宣传重点内容，以各级党政领导干部、国有企业领导人员、被审计单位有关人员作为普法宣传重点对象，充分利用审前调查、召开审计进点会、现场审计、延伸调查、内审培训、整改监督等环节，边审计边普法。二是在审计全过程中宣传国家有关审计及财经各项法规：在审计（调查）进点会上，向被审计单位宣传审计依据的审计法、审计法实施条例、中国国家审计准则、党政主要领导干部和国

28、有企事业单位主要领导人员经济责任审计规定等审计法律法规，在被审计单位张贴的审前公示和审计通知书中载明审计法律依据；在审计（调查）中，严格按照规范政府共同行政行为的综合性法律法规、审计法律法规、财经法律法规、其他重要法律法规和法律性文件的规定开展审计工作，宣传相关法律法规，审计的过程就是普法的过程；通过审计发现被审计单位违反国家相关规定问题，并按照法律法规规定，提出处理意见，普及法律知识。将依法文明审计贯穿始终，将法制宣传融入工作的每个环节。三是紧贴被审计单位的工作实际，提供系列化、多元化、规范化的普法服务，把法治宣传教育融于执法各个环节和服务、管理的职能工作中，不断提高法治宣传教育的针对性、实

29、效性。（五）依法有效治理。一是积极回应广大人民群众密切关注的热点难点问题，结合职能开展专项治理活动，年初在安排年度审计项目计划时结合民生项目开展，同时认真落实政务公开制度,依法将应当公开的执法依据、执法程序、执法结果予以公开。二是开展审计项目质量检查及优秀审计项目考核活动。通过开展质量检查发现审计过程中的质量把控关键点存在的不足，提出改进的方法；通过参加上级审计机关组织的优秀审计项目评选，推举先进，进一步发挥优秀审计项目的示范和样板借鉴作用，举一反三，学习先进经验。三、普法工作成效（一）健全依法审计制度，提高依法行政意识。根据县普法工作要求，结合我局审计工作实际，“八五”普法期间，我局制定了一

30、系列内部规章制度，规范了审计执法行为，提高了审计执法水平。同时,“八五”普法期间，通过不断学习，审计人员充实了法律知识，增强了依法行政意识，做到了将依法文明审计贯穿始终，将法制宣传融入工作的每个环节。（二）提高单位依法理财、干部法治意识。经过“八五，普法工作的不懈努力，及严格审计执法监督，我县各单位相关人员依法理财、依法行政意识普遍提高，财政违规违法行为大幅减少,依法依规办事风气进一步形成。（三）推动我县各项规范性制度出台，提高各单位财务管理水平。通过审计，推动县政府、县财政局等部门针对审计发现的具有普遍性、倾向性的问题出台系列规章制度，如县政府制定的县县级财政专项资金管理办法的通知关于进一步

31、加强和规范土地征收工作的通知关于加强县投资项目审批中介服务管理的实施方案；县财政局牵头制定县财政局县直行政事业单位资产处理管理办法、关于做好全县财政预算决算信息公开工作的通知等规章制度，促进我县财政财务管理的进一步制度化、规范化0（四）促进人民群众知法懂法用法。通过长期不懈坚持各种形式的普法宣传教育工作，促进广大人民群众树立法律至上、法律面前人人平等基本法治理念，以及自觉守法、依法办事、解决问题靠法的意识。2023八五普法工作总结“八五”普法教育，是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去一年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重

32、要作用，并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是，我们也应清醒地看到，普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显Q如何搞好第八个五年普法教育,我们认为：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升八五普法教育的质量。一、薄弱环节制约着普法教育的质量我国的普法教育通过一年的努力，基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局，普法教育渗透到全社会的各个领域。但是，全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下，经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整，人流、物流

33、、信息流成为各种利益调整的主要特征，社会矛盾比较突出。在这样的大背景下，我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势，因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。其表现一是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会管理的决策者。他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情，关系到所属地区和部门的法治化建设水平。因此，我们在推进“一五”普法中一直把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是，在实际工作中，一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多，会下

34、落实少，对下要求多，对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够，导致一些地区的普法教育发展不平衡。二是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来,民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代，功在千秋。应该说，在普法中，各级政府对青少年法制教育较为重视，做了大量工作，有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系，确保了青少年法制教育的规范运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素质不高，讲课内容缺乏针对性，且讲课形式单一。简单枯燥，导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高，直接影响了一些学校和学生学法的积极性。三是流动人员法制

35、教育难落实。随着市场经济的快速发展，人口流动已成为一大趋势。仅新都目前就有外来流动人口10万多，占本地人口六分之一。他们一方面为新都的经济发展作出了重要贡献，另一方面也给社会治安带来了压力。四是中小私营企业法制教育存在盲点。由于这部分企业规模较小且分布面广，一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理，因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实，劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。实行政企分开后，政府又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段，工作难以渗透，以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。五是农村法制教育工作还不到位。多年来，在推进全民普法教育中，各级政府一直将农民的普法作为重点

36、来全力推进。特别是各地以贯彻村民委员会组织法和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机，使普法教育在农村得到了有效推进。但由于农村人口众多，基础设施薄弱，地区发展不平衡，加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素，使普法工作很难落实到位。六是对行政区划调整中的法制教育滞后。在推进小康社会建设的进程中，农村向城市聚集已成为必然趋势。特别是近年来，各地都在加大城市化建设力度，村委变社区，农民变市民。但是，城市扩建也对失地农民带来了诸如土地征用、房屋拆迁、工作安置和生活保障等问题。而法制宣传教育不能适应城市建设快速发展的形势，使城市建设中的土地征用、房屋拆迁、生活保障等一度成为热点问题。二、用法

37、制提升普法教育质量普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题，有相关部门责任不明的问题，也有主管部门工作不到位的问题等等,但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此，在推进“八五”普法中，我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中，我们认为，应构建以下四个保障机制：一要构建普法教育组织保障机制。首先要从法律制度上确立组织保障机制。不仅要求各地区、各部门、各单位都要建立普法组织机构，而且还要赋予其相应的职能和权限，不能让普法机构成为摆设。目前，绝大多数单位都有普法的组织机构，但一些单位的普法机构作用不大,工作推进不力，普法教育的质量难以保证。因此，必须通过

38、法律制度的形式来确立普法组织机构的职能和权限，让它们真正在全民普法中发挥服务和保障作用。二要构建普法教育责任机制。全民普法教育是全社会的共同责任,必须要全社会来共同参与。这一方面需要全体公民的自觉行动，另一方面又需要通过法律制度的形式来明确各自的责任，否则共同责任就会成为一句空话。因此，必须要通过建立法律制度的形式来构建地区、部门、单位和个人的责任体系，真正做到“千斤重担大家挑，人人头上有指标”,这样才能做好普法教育工作，普法教育的质量才能提高。三要构建普法教育资源整合机制。在教育的手段上，普法教育与党的路线方针政策教育、科学文化知识教育和思想道德教育具有一定的相通性，拥有的资源可以共享。但是

39、在实际工作中，部门之间不沟通、开展工作单打一的现象比较普遍。因此，必须树立“大普法”观念，通过建立法律制度的形式来整合资源，这样，普法教育才能与其他教育互为侵透，协调发展，普法教育的质量才能够提高。四要构建有效的普法教育考评机制。在普法教育的实践中，绝大多数单位都建立了考评机制，但一些单位考评的效果不是很好，影响了普法质量。因此，要从法律制度上对普法教育的考评机制予以确认,同时从政府的角度解决部门考核、多头考核和重复考核等问题，把一切考核纳人到物质文明、政治文明和精神文明考核的轨道上来，增强考核的权威性。这样，才能够保证普法教育与其它工作协调发展，才能促进普法教育质量的提高。三、创新为确保普法

40、教育质量提供动力“八五”普法既要开拓创新，又要加强基础性工作;既要求发展，又要继承过去的优秀成果及其成功经验。一要把握“三个理念”，努力实现理论创新Q一是要坚持构建和谐社会的理念。我们要构建的和谐社会是变革中的和谐社会，是发展中的和谐社会，是维护公平和公正的和谐社会，是正确反映和兼顾各方面利益的和谐社会，是正确处理人民内部矛盾和其他社会矛盾、妥善协调各方面的利益关系、保持社会安定团结的和谐社会，而这一切都需要努力通过法治的手段去实现。二是要坚持科学发展观的理念。科学发展观的本质和核心是以人为本，把人的利益作为一切工作的出发点和落脚点。在制定“八五”普法规划时，要把提高公民的法律素质，促进人的全

41、面发展作为普法依治理工作的基本目标，加强发展经济、公民权利义务和人口、资源、环境等可持续发展方面法律法规的宣传教育，加强群众关注的热点、难点问题的专项依法治理，切实维护好人民群众的根本利益。三是要坚持增强党的执政能力的理念。党的执政能力的体现者基本上都是国家各级机关、各部门、各行业的领导干部和公职人员。领导干部和公职人员法律素质的高低,能否依法办事和公正执法，直接影响着法律的实施，影响着党的执政能力的体现，也影响着依法治国的进程Q因此，在制定“八五法规时，强调提高领导干部和公职人员的法律素质，强调提高其依法执政、依法行政的能力和水平，是提高党的执政能力的关键。二要树立创新理念，拓展法制宣传形式

42、。一是在传统形式与现代手段的结合上突出现代手段。随着现代科技的迅猛发展，人们的生活进入了数字和网络时代，影视、网络等传媒成为人们生活中不可或缺的部分，在法制宣传教育中越来越突显出其优势和作用Q我们要充分发挥现代传媒的优势,鼓励、引导、支持有关传媒办好法制栏目（网页）、节目，围绕人们普遍关心的热点、难点问题，通过以案释法、文艺作品等人们易于接受的方式普及法律知识，宣传法治精神，做到入耳入脑。二是在集中教育和日常宣传的结合上重视日常宣传。诚然,利用各种纪念日开展大规模的宣传活动易于产生影响，营造氛围。但是，法制宣传教育更需潜移默化和点滴渗透，因而要注重日常宣传教育，使人们在浓厚的法律文化氛围中切身

43、感悟到法律的真谛，进而提高全民法律素质。三是在法制宣传教育与法治实践的结合上注重法治实践活动。法制宣传教育的最终目的是运用法律参与社会实践。所以,要引导和指导公民积极参与立法活动，领悟法律的本意;推进执法、司法公开，把执法和司法的过程变为法制宣传教育的过程;强化和规范各类法律服务，把维权和调处矛盾纠纷的过程作为普及法律知识、增强法律意识的过程，使法制宣传教育植根于法治实践之中。一次良好的法治实践本身就是最有效的法制宣传教育，其效果远远胜过数次空洞的说教。三要创新普法教育的用人机制。全民普法是一项伟大的事业，需要大批人才从事这项工作。但是在实际工作中，人力资源与普法教育的需求差距较大，特别是基层

44、单位的矛盾更为突出，有的单位搞普法教育的专职人员只有一人。因此,在“八五”普法中，要创新普法教育的用人机制，改变人力资源紧缺的状况。要通过法律的途径确定普法机构的人员编制，定人、定岗、定职责，不得擅自挪用。要通过多渠道、多途径创建普法宣传员队伍，调动各方面的力量为普法教育服务。如组建普法讲师团队伍、法制新闻队伍、法制文艺队伍和法律志愿者队伍等等。通过创新普法教育的用人机制，让越来越多的人投身到普法教育的大潮中来，确保全民普法教育这一伟大事业获得如期效果。2023年“八五”普法中期验收工作情况报告自“八五”普法开展以来，我局普法工作在市委、市政府的正确领导下，紧紧围绕全市经济社会发展大局，适应加

45、快建设法治政府的新要求，适应把X纳入法治化轨道的新目标，适应X干部学法用法的新需求，坚持法治宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与X工作实际相结合，深入开展X法治宣传教育和法治实践，运用法治思维和法治方式化解社会矛盾,X法治建设进一步加强，X干部法治素养不断提高，X群众依法X意识不断增强，有效推动形成了学法、知法、守法、用法的良好X法治环境。一、加强领导，统筹推进，确保普法责任落到实处（一）建立“八五”普法领导机构。局领导班子高度重视普法工作，成立了由局长任组长，副局长、督查专员、市行政监察投诉中心主任任副组长，各科室负责人为成

46、员的“八五”普法工作领导小组，领导小组下设办公室,具体负责“八五”普法的日常工作Q领导小组定期召开会议，研究部署普法工作。（二）制定“八五”普法工作计划。为使“八五”普法教育工作有序开展并落到实处，结合X工作实际，制定了我局“八五”普法工作计划，明确了指导思想、基本原则、目标任务、基本要求、方法步骤、工作措施等方面的内容，保证了普法工作扎实有序开展。（三）落实“八五”普法工作责任。将X法治宣传教育工作作为一项重要内容，摆上议事日程，与其他X业务工作同部署、同检查、同考核，主要领导亲自过问，分管领导亲力亲为，结合不同时期、不同阶段的工作重点，制定切实可行的年度计划，做到了年初有部署、年中有检查、

47、年终有总结。二、加强学习，强化措施，确保普法宣传落到实处（一）狠抓法律素质养成。采取领导班子理论学习中心组专题学、领导干部带头学、全体党员干部集中学的方式，组织深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会党的二十大精神实质，真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。为满足干部的法治学习需要，认真落实人手一册宪法民法典，并采取专题学习、专家答疑、理论考核的方法，学习领会宪法精神要义和实质内涵，确保了人人熟知、入心入脑。先后邀请X律师事务所X律师围绕依法X之解读为全市X干部开展专题讲座,不断提高全体X干部特别是领导干部依法履职、化解矛盾的能力和水平，切实强化运用

48、法治思维和法治方式化解X问题的意识。（二）推进依法行政建设。狠抓党组织正规化建设,组织支部成员学习支部工作条例，树立凡事按规矩办，遇事先查法规的意识，确保支部工作依法依规。组织全体党员重点宣传学习中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例中国共产党党内监督条例关于新形势下党内政治社会的若干准则等各项党内法规，进一步教育引导党员干部树立“法定职责必须为、法无授权不可为”的意识，争做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。组织全体人员共同学习民法典X条例等法律法规，按照各科室业务要求，有针对性的进行重点学习，并熟练运用于日常工作，有效促进了工作方式向依法决策、依法管理、科学决策的方向转变。（三）加大普法宣传力度。认真落实“谁执法谁普法”普法责任制，加大X法治宣传力度，不断提高广大干部和X群众的遵法守法意识。在X局宣传栏设置X办事指南X条例、X相关知识等宣传展板，引导群众合法理性维权。在市委X接待室、X局接待室，设立X法律宣传咨询点，现场接受群众咨询并讲解有关X法律知识,组织工作人员发放X条例、依法X规定、X知识画册等宣传资料。特别是结合开展全市X条例宣传活动，积极对接市政府网站等主流媒体，通过在主要街道或广场设置宣传点，悬挂宣传标语，摆放宣传展板，配发宣传手提袋,组织现场咨询，以及发送手机短信，在