2023年主题教育阶段性总结汇报（多篇汇编）.docx

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1、2023年主题教育阶段性总结汇报（多篇汇编）（工作情况汇报篇一，共十二篇）2023年度主题教育工作情况汇报掌握理论精髓化解急难愁盼学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，省人力资源社会保障厅推动主题教育与稳就业保就业等工作深度融合，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。一、学深悟透理论学习贯始终知为行之始，学为用之先。省人社厅高标准高质量开展主题教育,坚持学思用贯通、知信行统一，力争在真学真信中锤炼党性、指导实践、推动工作。原原本本学。深入学习党的二十大报告、党章和习近平著作选读等理论读本，深入思考、反复体悟，深刻理解核心要义、实践要求,

2、精准把握蕴含其中的理论精髓，尤其是世界观、方法论和贯穿其中的立场、观点、方法。创新方式学。把集中学习与个人自学结合起来，发挥班子成员示范带动作用，采取党组会第一议题学、党组理论学习中心组集中学等形式，深入交流研讨，互相启发、互相促进；以“人社干部主题教育论坛”、专家辅导等形式，进一步深化主题教育。知行合一学。大力弘扬理论联系实际学风，把学习研讨同锤炼党性、实践创新结合起来，同解决人社事业改革发展突出问题结合起来，学中思、学中用、学中干，学以致用、以用促学。比如，针对工程建设领域拖欠农民工工资问题，研究出台根治欠薪工作行政约谈办法，既治欠保支，又不额外增加企业负担。二、“三包三联”深入基层解难题

3、主题教育的成效如何，民生突出问题的解决情况是重要标尺。省人社厅坚持把调查研究贯穿主题教育全过程，深入基层、深入群众，着眼发现问题、解决问题，用足用活用好政策，用心用情用力服务。在调查研究上求准。省人社厅结合人社工作存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，精准选定调研课题。目前，厅党组成员已选定高校毕业生高质量就业、技工院校高质量发展等X项调研课题，各业务处室已梳理选定XX项调研课题。在解决问题上求实。省人社厅把调研掌握实情和发现解决问题有机结合，做好调研“后半篇文章”，提出一批好点子、好建议，打通一批工作“堵点”。比如，围绕当前就业创业、技能培训、治欠保支等人社工作重点难点，创新开展“三包

4、三联”活动，深入开展调研，研究出台根治欠薪工作行政约谈办法，解决就业等民生难题。省人社厅就业促进局局长XX介绍，三包三联是指厅级干部包省辖市、联系特色产业链，处室负责人包县（市、区）、联系县产业集聚区,科级干部包乡镇和街道、联系重点产业园。截至目前，省人社厅已走访企业、社区等XXX家，解决问题XX个。深入开展主题教育，要深刻领会把握习近平总书记关于践行宗旨为民造福的重要要求，着力解决民生领域突出问题。全省人社系统将着力优服务、惠民生、促发展、争出彩，以推动人社事业高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成效。（情况汇报篇二）XX局组织开展2023年主题教育（第一批）工作汇报主题教育开展

5、以来，X党支部牢牢把握主题教育的总要求、根本任务和具体目标，采取行之有效的举措，引导全体党员干部从理论学习提高度、调查研究强深度、检视整改重力度、推动发展拓广度四个维度出发，创造性地推动主题教育走深走实走心、各项任务稳步有序推进，现将阶段性工作开展情况汇报如下：一、理论学习情况坚持将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育同学习贯彻党的二十大精神相结合，采取“领学、共学、比学、自学”等方式，促进主题教育理论学习走深走实。一是结合三会一课、主题党日，采取集中学习与个人自学、线上与线下学习相结合等方式，固定每周五开展集中学习，目前共开展主题教育集中学习15次，形成读原文、学原著、悟原理的良

6、好学习氛围。二是创新开展微党课、微故事、微分享、微朗读活动，每周安排一位党员干部结合工作开展四微”活动，将开展主题教育同推动业务工作紧密结合。三是紧扣学思想、强党性、重实践、建新功总要求，每次集中学习安排1名党员干部作重点发言，安排两位党员分享交流学习感悟，同时结合应知应会知识测试，以考促学，让党员干部真正在思想上受教育、能力上有提升、工作上见实效。二、调查研究情况把调查研究作为找准问题、办好实事、服务发展的重要抓手，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大部署及办公室中心工作，推动调查研究工作落实见效。一是制定办公室专题调研方案，认真拟定调研课题，明确调研目的，紧扣调研内容、规划调

7、研时间、搭配调研力量，为调查研究工作有序开展打下坚实基础。二是以整治形式主义为基层减负为重要目标，结合税务系统实际，通过调查问卷、实地走访、查阅资料和网络舆情信息收集、集体座谈等形式，深入开展调查研究，靶向精准破解发展难题。同时选派干部深入基层局开展蹲点调研，做到“带着问题下去，形成思路上来”，切实把调研成果转化为推动办公室各项工作全面提升的实际行动和积极成效。三、检视整改情况坚持“把问题整改贯穿主题教育始终”要求，结合理论学习、调查研究、干部队伍X等工作同步开展问题检视。截至目前，共检视问题3个，制定整改措施6条。（一）问题一：部分机关处室工作安排部署存在不合理、任务重、预留落实整改时间不足

8、，反馈时间紧等情况。整改措施：1.制作管理清单，工作统筹厘清主体，将多整合成一，根据基层税务局不同部门的职责恰当的分配任务。2.建立健全信息沟通、线索移交、措施配合、成果共享等机制。（二）问题二：文件数量仍然较多、部分存在隐形变异发文名减实不减以及会议数量较多、会时较长、无关人员陪会参会整改措施：1.在进一步精简文件、会议活动等方面实行动态统计监测，年中年末通报文件会议计划执行情况。通过基层监测点开展“以下看上”随机抽查。2.整治规范发文渠道，严格控制发文数量。提倡开短会讲短话，对会议形式、时间、人员参与范围等方面制定机制办法，严格执行。会议性质或内容相近的，尽量合并召开或者套开，不要求无关人

9、员陪会。（三）问题二：仍存在“指尖上形式主义问题，部分手机APP、微博、朋友圈虽没有具体工作任务，但是为了推广宣传要求基层额外完成下载、关注、点击任务数等情况。整改措施：1.健全税务系统政务APP管理机制，持续清理、归并税务部门自主开发建设并面向基层税务干部使用的政务APPo2.强化日常监管，督促各处室、各地州局规范应用学习兴税平台等政务APP,坚决防止搞积分排名、硬性要求学习时长，硬性要求点到、打卡、即时响应等。四、干部队伍X开展“六个一”活动情况按照区局机关干部队伍X工作安排，扎实开展“六个一”活动，念好廉政“紧箍咒”，切实推动办公室作风建设。一是通过书信方式，向全体干部家属寄送廉洁家书，

10、积极倡议干部家属培育家庭廉洁观、紧绷家庭廉洁弦、守护家庭廉洁门,切实让家属感受到组织的关心关爱，帮助税务干部筑牢廉洁防火墙当好廉内助。二是开展廉洁教育主题党日活动，党支部书记以带头发扬优良作风时刻做到三个始终为题，围绕如何加强作风建设，确保廉洁奉公为全体党员干部讲授廉洁党课，进一步强化了党员干部的责任意识和纪律规矩意识。（推进情况总结篇三）2023年XX单位主题教育开展推进情况总结学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，X委相继召开多次座谈会，对X级以上领导干部调查研究工作进行安排部署。为此，我结合分管工作，带领X、X等部门，对我X政治生态建设情况开展了专题调研。现将有关情况

11、报告如下：一、明心见性，清醒认识政治生态存在的突出问题以问题为导向，是改进作风最有效的方法，是构建良好政治生态的最佳途径。善于发现问题，清醒正视问题，才能有效解决问题。调查表明，当前影响我X政治生态环境的主要问题有以下3类。（一）政治生活欠严肃。一些X部门领导干部对党的政治理论不学习、不研究、不领会，对民主议事的规定、规则执行不自觉、不认真；部分X部门组织生活、民主生活少之又少、有的甚至流于形式；批评与自我批评的利器钝化生锈，党味不足、辣味不浓，使“一把手”权力得不到有效制衡和监督，其他班子成员得不到真正帮助；少数地方部门“一把手”议事决策时“一孔出气、一鸟独鸣”，容不下不同发声，听不得半点意

12、见，在重大决策上独断专行，唯我独尊；个别党员领导干部在行权用权上以权谋私，进行权权交易、权钱交易，大搞利益输送。如此种种，虽属少数个别，但却如滴墨入清水，混浊了地方的政治生态环境。（二）作风建设欠持久。当前，部分党员干部在作风建设上主要存在“九大问题”。即高高在上，脱离群众；坐而论道，自说自话；欺上瞒下，弄虚作假；急功近利，好大喜功；重权轻责，胡乱作为；心浮气躁，虎头蛇尾；慵懒散漫，不思进取；安于现状，得过且过；贪图享乐,挥霍浪费。这些问题具体表现为，对上吹吹拍拍、曲意奉承，对下官气十足、颐指气使；干事创业“玩空手道”“练假把式”；宏观布局只顾眼前、不顾长远等等。虽进行了多轮整治，但时有回潮反

13、弹，仍是影响政治生态的主要问题。（三）履职尽责欠担当。少数领导干部遇事“难”字当头、“退”字当先，遇到矛盾和问题，上推下卸、左躲右闪，能推则推。有的八面玲珑、四处讨好，当“两面人、老好人”，把“不表态”当法宝，把“打哈哈”当护身符。有的在驻村包点上沉不下去，在督导检查上走马观花，在民主生活上只放礼花，在落实执行上敷衍塞责等。林林总总，一言蔽之，就是在履职尽责不够，担当精神欠佳，在营造良好政治生态环境中“关键少数”的表率引领作用发挥不够。二、追本溯源，深入解析影响政治生态的主要原因任何问题的形成都有其滋生的土壤，不追本溯源，就不能探因究理、正心固本。综合分析当前我X政治生态建设的总体状况，主要原

14、因是“五个放松”。（一）放松了政治生活的要求。党内政治生活庸俗化、形式化是导致党风、政风变质的重要因素。党内政治生活不经常、不严肃，必然破坏党员干部的免疫系统，削弱党的凝聚力和创造力，必将导致政治学习浮于表面，民主生活流于形式，批评与自我批评的武器难以施展，从而制约党内民主的发展。如不提高警惕，严格要求，“批评与自我批评”将变成“表扬与自我表扬”，积极的思想斗争将变成自我赞颂和相互吹捧；党员干部，特别是“一把手”也会在“用人一句话”“花钱一支笔”“决策一言堂”的错误上渐行渐远，良好政治生态势必受到损害。（二）放松了纪律规矩的尺度。讲纪律，重执行是党员干部安身立命之本。放松纪律规矩的尺度，就必然

15、导致党员干部在思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”不强；就必然使得党员干部在政策规定执行上搞变通、打折扣，让小错误演变成大错误；就必然滋长搞“下不为例、变通处理”的心理暗示，从而让党员干部始终走不出“人情”“关系”的怪圈。纪律松一寸，歪风长一尺。政治生态和自然生态一样，稍不注意，很容易受到污染，一旦放了纪律规矩的尺度，势必产生政治生态的恶化效应。（三）放松了用人导向的宣传。用人导向决定用人质量，影响用人公信度。如果用人导向错误，就会模糊干部的努力方向，影响干部队伍的积极性、主动性、创造性，影响党员干部在群众心目中的形象。就会使“关系升迁论”“作秀升迁论”“资历升迁论”等错误思想在党员干部的大

16、脑中潜滋暗长。因此，只有广泛进行宣传，加强正面引导，强化监督监管，才能促使广大干部把心思和精力用到干事创业上，从而形成凭实绩评优劣、论奖惩、定升迁的正确用人导向，为构建良好政治生态奠定坚实的人文基础。（四）放松了作风建设的力度。政治生态的核心是作风问题，作风建设永远在路上，必须抓常、抓细、抓长，持续努力、久久为功。如逆水行舟，一篙不可放缓；如滴水穿石，一滴不可弃滞。不持之以恒，时紧时松就会使歪风回潮反弹，敷衍扯皮的“推诿风”、萎靡不振的“庸懒风”、麻木不仁的“冷漠风”、华而不实的“漂浮风”、只说不做的“空谈风”。为官不为、为官乱为、以权谋私、“中梗阻”等各种发生在群众身边的不正之风及“四风”问

17、题就会伺机抬头。因此，打好作风建设持久战是构建良好政治生态的主要因素。（五）放松了责任意识的强化。党员干部，特别是领导干部在一个地方的政治生态中居于核心、主导地位，具有源头性、导向性、引领性作用。如放松了对责任担当意识的强化，党委落实党风廉政建设的主体责任就会大打折扣，纪委执行执纪监督问责也会软弱虚化。就会导致慢作为、不作为、乱作为问题横生，推诿扯皮、敷衍塞责乱象横行，就无法形成求真务实谋发展、勇于担责抓工作的新常态。因此，党员干部只有带头强化责任和担当意识，把反腐倡廉工作抓实，把队伍作风建设抓好，才能真正构建海晏河清的政治生态。三、多管齐下，努力构建海晏河清的良好政治生态冰冻三尺非一日之寒，

18、祛除顽疾非一日之功。要彻底根除“政治雾霾”，切断“污染源”，构建山清水秀的政治生态，须多管齐下，从五个方面着力。（一）把牢思想开关“铸魂。一是强化理想信念，补精神之钙。净化政治生态，必须把思想引领摆在首位。因为理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。从近年来我X发生的腐败案件看，最根本的问题都是没有拧紧思想“总开关”，而最终坠入腐败深渊的。因此，我们应紧紧抓住思想建设这一根本，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为抓手，时刻为党员干部清神醒脑；不断强化党性教育这一核心，砥砺锤炼党员干部品格；夯实社会主义核心价值观这一基础，切实为党员干部“充电、补钙“。进一步增强道路自

19、信、理论自信、制度自信，自觉筑牢思想上的“防腐墙”，增强政治上的“免疫力”，从而营造思想意识范畴的良好政治生态。二是严肃党内生活，扬民主之风。要推动党的组织生活制度化、经常化、规范化，使“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度落在实处，确保组织生活起到“除尘”“过滤”作用，及时阻隔不良风气侵蚀。要严格执行民主集中制，进一步完善民主集中制的各项制度和党委议事规则及决策机制，有效防止民主、集中“一头重”，出现决策“一言堂”和各自为政分散主义现象。要切实用好批评和自我批评这个武器，既“真刀真枪”，“红脸出汗”，又出以公心，帮助同志内省改过、成长进步，从而为净化政治生态营造好

20、的“气候”环境。三是增强法治思维，净思想之源。净化政治生态，必须把加强法治建设作为根本点和着力点。时下，“逆淘汰”“特权现象”“地方保护”等政治生态中的一些“常见病”，从一定意义上讲，是人治思维、专制思维、特权思维在作祟，是法治思维缺失的反映。我们要提教育引导党员干部深刻理解和把握全面依法治国的重大决策部署，自觉学法、尊法、守法、护法，坚守法治理念，树立法治信仰，增强法治意识，营造法治氛围。做到依法办事、照章行事、按程序决策，以法治保障业已构建的良好政治生态安全。（二）推进从严治党强基。一是施严教，固化纪律规矩铁观念。充分利用X,X,X等活动载体，突出“X”这个聚焦点，狠抓作风教育；突出法纪学

21、习这个关键点,狠抓警示教育；突出入脑入心这个薄弱点，狠抓廉政文化渗透教育。以领导引学，考试促学，专家送学等多种形式使纪律规矩教育全覆盖。并通过严纪明规教育，让遵纪守规观念落地生根，使党员干部坚守“底线”、不碰“红线”，自然而然练就过硬作风、养出浩然正气，形成良好政治生态。二是立严规，构建常治常严新常态。坚持思想建党和制度治党紧密结合，将“严”字贯穿立规建制，常治常管始终，形成从严治党管党的长效机制。并结合X域实际，以惩防体系建设为总揽，以规范资源权、财经权、人事权“三大核心权力”运行为重点，进一步锁紧关键环节、堵住关键漏洞，把制度的笼子扎得更紧、更密、更牢。坚决维护相关规定、制度的严肃性和权威

22、性，强化执行力，始终坚持在制度面前人人平等、执行制度没有例外，不留“暗门”、不开“天窗”，对那些罔顾制度、规定，顶风违纪的人，坚决查处，不搞“下不为例”，以严规严制促进政治生态进一步优化。三是强严管，提高遵纪守规自觉性。党员领导干部在守纪律、讲规矩上既要严于律己、管好自己，更要勇于担当、敢抓敢管，做到亲自抓、主动抓、严格抓、经常抓，不当“老好人”，勇于做“黑包公”。要切实履行“管好班子，带好队”的责任。要加强教育管理力度，做到早提醒、早纠正，及时“拉袖子、扯腿子”真切的关心和保护党员干部。同时，对出现问题不制止、不查处、不报告的领导干部严肃追究责任，真正发挥严抓严管的威力，促使党员干部自觉遵纪

23、守规，做良好政治生态的坚守者、维护者、建设者。（三）匡正用人导向“立标。一是坚持标准不走样。坚持德才兼备、以德为先、择优录用，坚决重用那些重实干、肯奉献、形象好、政绩突出的干部，坚决不用那些不讲原则、不干实事、不愿担当的“老好人”。不让投机钻营者得利，不让买官卖官者得逞，更不让脚踏实地的好干部吃亏。切实匡正选人用人导向，树立风向标，营造良好的从政环境，从干部选任的源头，奠下良好政治生态基础。二是严格程序不空转。严格执行X，严肃任用程序，最大限度地压缩领导个人意志的影响和自由裁量空间。特别要把好动议提名、考察考核、程序步骤“三关，做到执行政策不走样、履行程序不变通、遵守制度不违规，坚决防止“程序

24、空转”。对拟提拔人选充分酝酿，集体讨论决定，坚决防止“决策一言堂，用人一句话”、表面走程序等问题。对干部考察，广泛听取意见，力求客观准确掌握干部实际情况，最大限度地减少干部带病提拔、带病上岗的不良问题，严防政治生态“母体”携菌。三是坚决查纠不手软。建立健全选人用人的问责制，倒逼各级党组织特别是主要负责同志切实履行选人用人的把关责任。加强干部选拔任用工作全过程监督，重点加强对领导干部特别是“一把手”的监督，完善群众和社会舆论监督，努力营造公道正派、公平公正的选人用人环境。坚决查纠拉票贿选、买官卖官、跑官要官等违纪行为，不仅要处理当事人，而且要追究责任人，有效预防和治理选人用人不正之风，进一步营造

25、选人用人的良好风气，加速政治生态优化步伐。（四）狠抓作风反腐除垢。一是致力防微杜渐，坚持不懈强化干部监督。健全监督管理信息，建立纪检、组织、信访、审计等部门对干部监督管理的信息共享平台，完善干部廉情档案，全面掌握干部情况。加强日常监管，注重抓早、抓小，经常性对党员干部进行“体检”，对苗头性倾向性问题早打“预防针，及时咬耳朵”“扯袖子”，严防小毛病发展成大问题。增强监管合力，切实发挥短信举报平台作用，建立信访问题联合查办机制，健全和拓宽群众监督渠道，切实筑牢政治生态的“防护网”。二是致力弊绝风清，持久深入整治作风顽症。好作风是风清气正政治生态的标志，想要弊绝风清就必须深入持久地整治干部作风顽症。

26、通过采取专项整治措施，扎实整治公车私用、违规宴请、带彩娱乐、纪律松弛、为官不为等作风顽症，切实贯彻落实中央八项规定及省市相关意见。通过跟踪督查，严厉查处办事效率低下、小鬼难缠、中梗阻等发生在群众身边的不正之风。通过改进方式，加大明察暗访力度，紧紧盯住“四风”问题的新动向，对那些披上“隐身衣”、躲进“青纱帐”的隐蔽性问题，深挖细查，使之无处遁形。以作风建设的持久性，维护稳固持久的良好政治生态。三是致力正本清源，坚定不移惩治贪污腐败。腐败是对政治生态的最大污染。我们要始终保持惩治腐败的高压态势，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，做到有腐必惩、有贪必肃，抓早抓小、快查快结。既坚决查处领导干部违纪违法案件，

27、又着力解决发生在群众身边的腐败。要坚决实行“一案双查”，倒逼“两个责任”落实，对发生重大腐败案件和严重违纪行为的地方、部门和单位，既严肃查处当事人，又倒查追究相关人员的责任，使“一案双查”制度在预防和惩治腐败中发挥更大效用。以猛药去病、重典治乱的决心，强力治污除垢，净化政治生态。（五）强化责任担当正气。一是强化主体责任，扬敢于担当正气。认真贯彻中央关于“两个责任”的重大决定，及时出台关于加强党风廉政建设落实党委主体责任和纪委监督责任的配套制度，明确责任清单。督促各级党政主要领导与班子成员层层签订党风廉政建设责任书，并就落实“两个责任”与所辖行政区和部门负责人的开展专题约谈，层层厘清责任，拧紧责

28、任链条。同时，认真落实“一岗双责”等制度，强化对落实责任不到位，履职担当不力问题的追责问责，使党员干部自觉深耕责任田，增强构建良好政治生态的使命感和担当精神。二是强化监督责任，扬服务为民正气。坚持从群众利益出发，有利于群众的就坚决支持，不利于群众的就坚决纠正。强化对惠农政策落实、公共资金使用、土地征拆等涉及民利问题的监督；强化对群众就业、就医、就学、住房、社会保障以及食品安全等涉及民生方面的监督；强化对办事效率低下，服务态度粗暴，吃拿卡要等影响民心问题的监督。切实扬服务为民正气，保障改善民生力度，保障改革发展成果，不断提高群众满意度，提升党和政府的公信力，使党群同心共创良好政治生态。三是强化示

29、范引领，扬勤勉忠诚正气。党员干部作为“关键少数”，在政治生态建设中扮演着重要角色，不仅要带头履职尽责，做责任担当的表率，还要做其他各方面的表率。要通过践行“X”，坚持从严治吏，促使党员干部带头严格廉洁自律，转变作风；带头坚守原则，依纪依法办事；带头坚守正道，弘扬勤勉忠诚正气。让党员干部真正成为社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以优良的党风促廉洁政风带朴实民风，自然形成河清海晏的良好政治生态。（工作进展情况汇报篇四）X单位主题教育阶段性工作总结报告本单位系统学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员部署会议召开后，委属各单位迅速贯彻落实会议精神，按照委党组主题教

30、育实施方案要求，全部召开动员部署会议，全面启动主题教育。一是周密部署，确保扎实推进。委属各单位党委（支部）迅速传达学习XX和全省主题教育工作会议及省卫生健康主题教育动员部署会议精神，专题研究部署，成立专门机构，完善工作措施，均结合卫生健康工作实际制定本部门本单位主题教育实施方案。各单位党委（支部）主要负责同志履行第一责任人职责，亲自谋划部署、带头抓好落实,有序推进主题教育深入开展。省人民医院注重统筹兼顾，将理论知识学习、调查研究、优化医疗服务融入日常，落到支部。省妇幼保健院聚焦提升能力本领，在学习理论的同时组织开展业务技能竞赛，引导党员干部提升服务意识，增强服务本领。二是学深悟透，贯通重点任务

31、。各单位党委（支部）精准聚焦品格锻炼，在“学”上很下功夫，通过举办读书班、开展红色教育，学习身边典型和党支部“三会一课”等多种形式，引导广大党员干部读原著学原文悟原理，全面、系统、深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，同时坚持把理论学习与主题教育各项重点任务贯通起来，边学习、边调研、边检视、边整改，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实效。省中医院深入学习XXX关于乡村振兴的重要论述，深入民和、XX等帮扶地区开展主题教育活动。省心脑血管病专科医院组织党员干部赴XX县XX村红色教育基地参观学习，重温红色革命历史，传承红色基因，引导教育广大党员干部坚定理想信念，锻炼忠诚品格。三

32、是围绕中心，突出担当作为。各单位党委（支部）坚持对标主题教育重点任务和保障健康工作，以强化理论学习指导发展实践，以深入调查研究解决突出问题，以躬身实干推动高质量发展。省第五人民医院、XX油田医院以中心组学习扩大会、领导干部领学、专题研讨交流等形式，组织党员干部集中学习，联系实际进行研讨交流，运用党的创新理论提出解决实际问题的思路举措，同时坚持边学习边检视，查摆问题不足，明确整改措施。省医学会联办采用个人自学、集中学习、调研践学等多种形式，力促主题教育一体推进、全员覆盖，引导党员干部把践行为民服务的初心贯彻到工作全过程。（推进情况汇报篇五）2023年XX单位关于第一批主题教育工作进展情况汇报主题

33、教育开展以来，XX党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，聚焦主题教育总要求和目标任务，以“五坚持、五一体”全面落实各项工作，高标准高质量推动主题教育走深走实。坚持上下贯通重点举措一体谋划秉纲而目自张，执本而末自从。XX党委系统梳理习近平总书记重要指示批示3方面11个领域334项，各子企业同步开展学习。6月28日,召开学习贯彻习近平总书记致金沙江白鹤滩水电站首批机组投产发电贺信两周年座谈会，共设881个视频分会场，5721名党员干部开展全级次穿透式学习。为推动实现高质量发展、提升“水、能、砂、城、数”主责主业价值创造能力、落实新一轮国企改革要求、“卡脖子”关键核心技术突破等问题，

34、征集调研选题71项，细化明确了15项重点调研内容。结合党建考核，深入基层一线召开调研会40场次，与820人开展谈话，形成4项高质量调研成果，实现调查研究上下贯通。坚持有机融合学研查改一体推进理论学习是这次主题教育的主线。主题教育开展以来，XX两级党委开展“第一议题”学习277次、党委理论学习中心组学习研讨258次，1207名领导班子成员作专题交流或重点发言，党员干部累计参加理论学习6.2万人次。学习要有一股“挤劲儿”，调研要有一股“钻劲儿”，检视要有一股“狠劲儿”，整改要有一股“韧劲儿”。XX党委聚焦理论学习、调查研究等4个方面细化问题查找，分三批共检视24项问题，研究制定47条整改措施，班子

35、成员人均认领23项问题，明确责任领导、责任部门、完成时限，采取挂账销号、定期督办机制。机关党委组织对照“贯彻新发展理念、深化企业改革”等“6个是否”开展自查自纠，做到“五查五看”，形成问题清单，并在检视整改台账中单独列出；二级党委累计检视问题1054个，制定整改措施1890条，实施动态管理，强化学查改一体推进。坚持严督实导机关基层一体落实XX党委设立7个巡回指导组，按照“紧盯目标、强化统筹、把握节奏、凝聚合力”的工作原则，坚持周报告、双周沟通会等机制，通过列席会议听、座谈交流问、聚焦重点查、分析问题评、反馈意见促等方式,强化精准督导指导，上下联动。督查是检验落实效果的重要方法，也是推动工作的重

36、要抓手。各指导组严把工作部署“内容、程序、质量”三道关口，审核材料“两上两下”，审核党课课件373个、反馈党课修改意见540条，开展座谈交流616人次，印发整改整治4期答疑，编制发布现场指导工作的相关说明督导子企业主题教育重点工作任务清单等，明确全过程各环节重点任务、指导形式和工作标准，确保主题教育不走偏、不走样、不落空。坚持宣传引导全媒融合一体发力理论是载道之魂，舆论是弘道之器。XX党委成立主题教育宣传组，加强主题教育宣传队伍建设，构建起共计207人的“1+N”主题教育宣传队伍矩阵。在XX官网设立主题教育专题网页，在报纸和公众号等自有媒体平台设立主题教育专栏，发布新闻报道370余篇，各子企业

37、发布主题教育新闻报道695篇，累计阅读量超900万人次，编发主题教育简报30余期。各子企业不断丰富载体、创新方式，全力打造多元化宣传阵地。水电七局制作吉娃解读党章主题教育学习动画，进一步加深党员领导干部对党章的认识和理解。成都院在场区最显眼的位置摆放主题教育雕塑，构成“红色”风景线，营造出可看可学可悟的氛围。综合运用新闻报道、典型宣传等形式，发挥门户网站、公众号等渠道，聚焦亮点工作、经验总结等内容，多措并举，积极宣传报道主题教育中的先进做法和良好成效，形成严的氛围、学的氛围、干的氛围，不断把主题教育引向深入。坚持目标导向党建经营一体提升全级次统筹、体系化布局、宽透式推进、标杆化管理。XX党委召

38、开“双引双建”工作推进会，制定“双引双建”对标年实施方案，明确68项重点任务、123项重点工作、191项对照标准，以“双引领、双建设”提升经营质效，以高质量实施“双引双建”对标年工作推动主题教育走深走实。XX党委着力在提升七种能力上下功夫，XX主要负责同志在求是杂志上发表署名文章，XX出台关于践行碳达峰、碳中和目标的指导意见核心技术攻关项目管理实施细则等，成功获批5项第二批“1025专项攻关任务，首次获批主持3项国家重点研发计划，申报的国家能源海上风电安全与工程技术研发中心成功入选国家能源局十四五第一批赛马争先创新平台名单，切实把主题教育成果转化为加快建设世界一流企业的强劲动力。（总结汇报篇六

39、）2023年度有关开展主题教育工作进展情况总结学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是全党当前的一项重大政治任务，从中央到地方，全党全社会都高度重视，稳步推进。我XX认真贯彻XX委进行学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育阶段总结的相关要求，立足实际巩固主题教育成果，查摆问题，总结经验，确保主题教育深入推进、取得实效。现将我XX主题教育阶段性情况汇报如下：一、工作主要做法及其成效第一，坚持闻令而动，以最高站位迅速动员部署。党中央今年4月份部署，在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。X月X日，XX委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育动员会

40、召开后，我XX第一时间组织相关成员认真学习习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议时的重要讲话精神，及时传达XX委精神、落实具体要求。XX委于X月X日召开主题教育专题研讨会，并先后X次就我XX主题教育的开展部署在XX常委会进行详细研究，力求真正把吃透精神，真正把握要求细化，真正把任务落实。并制定出“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制”五个大方面内容，框定了我XX主题教育的“规定动作”，做到高度重视，在抓落实中切实聚焦根本任务，力戒形式主义。第二，切实强化组织领导，狠抓部署落实。全XX主题教育动员会前，我XX主导服务大局、聚焦主题教育的原则，迅速成立以

41、党委（党组）书记为第一责任人的领导机构，配齐配强骨干工作力量，成立XX主题教育工作指导组。同时，XX委领导班子专题学习贯彻中央和XX委有关主题教育的精神，密切关注跟进中央、X委、XX有关部署要求，加强对主题教育的组织领导和统筹协调。制定出台XX学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案，配套制定主题教育工作推进表。截至X月X日，全XX各系统单位、X驻X直属单位全部完成再动员再部署，我XX高效稳步地完成主动教育的动员部署工作。第三，坚持围绕重点集中研学，打牢理论之基。根据XX委XX对主题教育理论学习与工作实践的相关要求，按照读原著、学原文、悟原理的总体思路，为县处级以上领导干部为重

42、点发放党的二十大报告，党章，习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等重点理论学习资料，XX委领导班子成员带头制定并公开个人学习计划。要求全体党员原原本本学原著、读原文、悟原理，把必学文件和必读书目真正学深悟透、入心入脑，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和近期关于主题教育工作的重要指示批示精神，进一步理解核心要义和实践要求，强化理论武装，增强政治自觉。实现了学习重点对象全覆盖。同时，邀请了XX委党校XX教授、XX委党校XX教授为听课学员进行专题辅导授课，学习结束后，每名学员都向指导组提交了个人撰写的学习心得和总结汇报材料。此外，有特点地开展了理论中心组学习、“三会一课”、理论

43、读书班、座谈交流会等形式丰富的研学活动。第三，积极创新形式路径，不断提升调研质量。面对日常XX业务工作任务重、压力大、交错度高等现实困难，我们建立多形式结合的主题教育开展模式。我们紧紧围绕XX委2023年工作要点明确的重点和难点任务，制定工作表、路线图，开展主题调研活动，党委成员分批次开展针对性调研，选取一个XX级单位，开展不少于2天的调研，带着问题、带着使命、带着感情，一竿子插到底，听真话、查实情，切实掌握第一手材料，研究提出解决问题、改进工作的办法措施。调研结束后，认真梳理总结调研情况，大力强化调研成果运用，目前已经初步形成调研数据分析XX个，拟推荐建立或完善工作机制XX个，切实把调研成果

44、转化为促进工作的思路、措施和方法，通过多种形式，全方位的立体教育，在达到教育成效同时又有效缓解工学矛盾。第四，深刻检视查摆问题短板弱项，筑牢群众之基。按照XX委关于在主题教育中广泛听取意见的工作要求，通过调查研究、组织座谈、民主测评等形式，广泛开展意见建议征集活动XX次，覆盖群众XX人，充分深入基层、深入群众，听取基层群众对领导班子、班子成员存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。开展全体人员大谈心，重点围绕思想、工作、作风等问题，广泛开展全员谈心活动，党委书记对班子成员、分管领导对分管处室负责人、本处室领导对所属党员至少谈心1次。认真自我检视反思，要求党员领导干部联系思想工作实

45、际，个人以书面形式进行一次实事求是自身检视，切实推进自我革命。始终坚持问题导向，注重发现问题、解决问题，着力解决突出问题，确保主题教育不虚不空。整体把握“谈问题、找差距”的原则，找准找实问题，配合进行调查研究和专项整治工作，做到边学边查边改，着力解决重点难点问题。XX党员有针对性地制定整改措施XX条，及时形成整改清单，倒排工期、挂账销号，紧盯不放，全力推进理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面的XX个问题整改。二、工作存在的问题及下步工作打算主题教育开展以来，虽然取得一些成效，但是经过回头审视，全面评估，还存在一些不足需要改进。一是理论学习教育效果还不够显著。学习习

46、近平新时代中国特色社会主义思想“学懂弄通做实”的程度、学用结合的深度、成果转化的效果还不够好，距离指导工作实践、促进XX事业发展还有差距。二是调研成果转化还不够明显。聚焦问题调研、盯着问题整改还有欠缺，调研成果的运用还不够及时有效，成果转化效果还不够彰显。三是检视问题剖析还需深化。检视问题挖得不深，问题清单还有不准不实不像的问题，还没有完全做到见人见事，个别也有以工作问题代替思想问题，整改落实的措施还不够具体，操作性还不强。在下一阶段主题教育工作中，我们XX将在党中央、XX委的坚强领导下，按照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育目标要求，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为当

47、前的一项重大政治任务，学深一步、行稳一步，特别是要全面梳理情况，总结经验，查找不足，分析原因，补齐短板。对取得成效的，采取巩固措施，做好提高深化工作；对效果不明显的，查明原因，制定整改措施；努力将学习成果转化为推动工作的强大动力，为推动全XX高质量发展提供最优质的服务，发挥最大的作用！（开展情况汇报篇七）2023年某局主题教育（第一批）推进情况总结根据会议安排，我就X单位开展主题教育工作相关情况汇报如下。自2023年4月份主题教育开展以来，X单位委全面扛起主体责任，认真贯彻落实中央、省委、县委有关部署，在抓好单位领导班子自身教育的同时，推动主题教育各项工作往深里走、往心里走、往实里走。一是紧紧

48、围绕目标要求，强化安排部署和组织保障。紧扣学习贯彻党的二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,按照高标准、严要求、见实效的原则，加强顶层设计，精心组织实施，确保主题教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。X月X日，召开单位主题教育工作会议，传达学习中央、省委主题教育工作会议精神，在牢牢把握主题教育总要求和具体目标的基础上，对全单位的主题教育做出全面安排部署。先后组织召开X次常委会，X次主题教育领导小组会，研究制定“1+N”工作方案、x单位开展主题教育总体安排等,明确时间表、路线图和任务书，细化责任，硬化措施，确保环环相扣、取得实效。制定专题宣传引导方案，X手机报、“x党建”“微x”“微播x”等新兴媒体刊发信息近X条，单位广播电视台播出专题新闻X条,省各类媒体选用X条。坚持单位领导班子成员坚持走在前、做示范，带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课、抓整改落实,力争形成以“关键少数”带动“绝大多数”的良好局面。二是紧紧围绕专题学习，强化学习路径优化和拓展。坚持紧扣主题深学、带着问题研学、丰富载体促学、强化指导督学，通过参加省专题辅导，举办X单位委中心组（扩大）学习会议和主题教育领导干部读书班集中读书活动、班子成员自学等形式，围绕党的二十大报告，党章，习近平著作选读习近平新时代中国特色社会