2022年幼儿园五月份工作计划.docx
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1、Effortsmaynotbeabletosucceed,butgivingupisdefinitelyafailure.简单易用轻享办公(页眉可删)2022年幼儿园五月份工作计划2022年幼儿园五月份工作计划1一、主题的由来:幼儿园时代是人生最无忧无虑、充满快乐的时代,也是孩子从愚昧走向知识与文明的起点,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地下次向一个新的乾坤,一个更加独立自主、更加复杂多变的生活乾坤一一小学。那末如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?我认为在大班做好幼小衔接工作是非常重要的,做好幼小衔接是关系到开始
2、智力,提高教育质量的重要总是涉及教育的科学性和联贯性,作为一位大班老师我们认为做好幼小衔接工作,对于幼儿顺利成功升入小学乃至一生的发展都有至关重要的作用。二、主题目标:1、为幼儿创设宽松、支持的精神环境,使幼儿对小学生活产生夸姣的憧憬,带领幼儿参观小学,萌发喜欢上小学的愿望,做好进入小学的心理准备。2、引导幼儿有认识标记、符号、文字的兴趣和愿望,培养幼儿对图形、符号的观察和辨别能力;尝试用图表、符号、辅助材料及其他方式简单记录日常生活的经验,并用相应的语言讲述。3、引导幼儿有书写文字的兴趣和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的顺序是从上至下、从左至左右。4、通过多种活动(如绘
3、画、制作、缝纫、编制等)发展幼儿精细动作,匡助幼儿逐渐增强手对照的控制能力,学习正确使用铅笔。5、在日常生活和游戏中,引导幼儿会看正点、半点,体味钟表的作用和时间的不可逆性,知道应该珍惜时间。6、培养幼儿自觉遵守常规,形成良好的生活、学习习惯。有记事的恰当方法,能够按时完成作业。7、故意识的培养幼儿独立生活的能力和自我管理的能力,减少幼儿对成人的依赖,学会自己解决喝水、如厕、整理衣物和文具的生活问题。8、组织家长参加入学讲座,针对家长关心的问题展开讨论。9、在班级博客中开辟小幼衔接专栏,上传相关和互动话题,鼓励家长积极留言。三、其他目标:1、引导幼儿爱整洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁
4、和卫生。2、在体育活动中,培养幼儿坚毅、勇敢、不怕艰难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。3、扩展和深化幼儿对生活中各种事物的认识,鼓励幼儿在美术活动中斗胆而富有个性地将自己对事物的认识、情感表达出来,产生有简单些情节的作品。四、家长工作:1、鼓励家长故意识的培养幼儿早睡早起的良好作息时间,配合老师准时来园的要求。2、鼓励家长可以在家中制定一些必要的规则,并和孩子一同遵守,培养孩子良好的规则意识和任务意识。2022年幼儿园五月份工作计划2一、健康领域:上月情况分析:春天天气干燥,春天是传染病多发的季节,幼儿也比较容易上火生病。此外,班里有个别幼儿有吃手指的现象,本月重点培养幼儿良好的生活卫生习
5、惯,引导幼儿多参加户外活动锻炼,多饮水,减少生病现象。本月活动目标:1 .引导幼儿注意保持个人和生活场所的整洁与卫生,养成爱清洁、讲卫生的习惯。2 .培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。3 .通过安全教育,培养幼儿自我保护的意识和能力。4 .通过丰富多彩的户外体育活动,培养幼儿热爱体育活动的兴趣和热情。5 .通过营养和保健教育,使幼儿养成健康的生活方式。6 .通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的小肌肉,促进动作协调性、灵便性的发展。7、通过用幼儿感兴趣的方式发展他们的基本动作,促进大肌肉动作协调性、灵便性的发展。二、语言领域:上月情况分析:幼儿对看书、讲故事都特殊感兴趣,
6、部份幼儿看图讲述故事,并进行简单的仿编活动。老师进一步加强对班级幼儿语言方面的发展,及良好的看书习惯。本月情况分析:1 .提供多种体裁的儿童文学作品,引导幼儿感受阅读活动带来的快乐,愿意与别人交流自己的感受。2 .引导幼儿能从前到后有顺序地阅读,认真观察和理解画面内容,了解故事的情节线索;认识页码。3 .引导幼儿喜欢听儿童文学作品,会复述故事、续编故事;学习和仿编诗歌。4引导幼儿主动运用语言与别人交往,斗胆运用词汇,体验语言交流的对自己的意义。5、培养幼儿养成注意倾听的习惯,引导幼儿理解日常生活用语、成人要求、儿童文学作品以及与其生活经验相关的语言信息。6、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法,喜
7、欢提问,积极回答问题。7.引导幼儿能从图书、电视、电脑、广播、口头交谈等多种途径得到信息,从中能够获得知识和感受快乐。三、社会领域:上月情况分析:在生活、游戏中,幼儿之间的沟通、交流、合作意识逐渐加强,部份幼儿能够有好的和别人相处,但个别幼儿不善于和别人交流,需要老师在日常生活中重点引导。本月活动目标:1 .为幼儿创造能为他人服务(根据同伴需要)的机会和条件,逐渐培养初步的责任感。2、引导幼儿关注父母的兴趣爱好,会用简单的方式表达自己对他们的爱。3、利用实地考察等手段,使幼儿认识周围环境中的设施,(如公园、商店、医院、邮局等)和常见标志。4、引导幼儿了解常见交通工具的特点及其与人们生活的关系,
8、认识常见的交通标志,知道要遵守交通规则。5、通过谈话、对照等方法,使幼儿感受到自己在长大,会做许多事情,体验自我价值感。6、 鼓励幼儿初步学会分享。7、 能尝试解决游戏及生活中浮现的问题。8、引导幼儿初步判断某些行为的对与错,做错了事能承认,并愿意改正。四、科学领域:上月情况分析:本月进行了有关电的科学活动,幼儿对电的玩具特殊感兴趣。此外,本月益智区的重点是分类活动,大部份幼儿能进行分类活动,个别幼儿需要老师的引导。本月重点是有关沉浮的科学活动。本月活动目标:1、支持、引导幼儿提供照应小动物的机会,感知动物的生活习性,初步了解小动物的生长变化,激发幼儿爱动物的情感2、引导幼儿主动感知生命、亲近
9、自然,有好奇心和求知欲。3 .支持幼儿对身边的常见事物、现象斗胆猜想和主动探索。4 .有目的引导幼儿的观察身边常见事物,能对某些事物进行比较、连续的观察,能发现事物和现象的差异和变化。5 、提供各种机会,为幼儿初步体味半圆形、圆形、椭圆形等几何图形之间简单的转换关系创造条件。6、引导幼儿在日常生活和游戏中,体验和理解时间的含义。7.引导幼儿用多种方式交流、分享探索与发现的过程和方法。8、鼓励幼儿运用初步的数学概念和方法解决生活和游戏中的问题。五、艺术领域:上月情况分析:通过两个月的培养,幼儿在剪纸、绘画,但幼儿缺乏创造与想象,色采的运用有些单一。音乐方面的节奏感有进步,舞蹈方面进步较大。本月重
10、点加强幼儿剪纸、舞蹈,为六一做准备。本月活动目标:1.引导幼儿初步感知歌曲中的节拍与节奏,从中感受韵律美。2、引导幼儿初步感知音乐的二拍子与三拍子的不同。3.引导幼儿对摹仿舞蹈动作,培养幼儿对舞蹈的兴趣。4、培养幼儿对参预戏剧性表演活动感兴趣。5、鼓励幼儿斗胆创作,体验动手的乐趣,并喜欢对周围对周围的环境进行装饰。6、能够随音乐的节奏,按自己的想象,自由地摹仿动作、律动和简单的舞蹈动作,动作基本协调、优美,并表现出音乐的力度、速度变化和情感。7、通过美术作品,丰富幼儿对色采的认识和感受。8、鼓励幼儿尝试结合语言、歌谣即兴表演,创编简单的节奏短句和旋律短句。9、引导幼儿愿意尝试合作表演简单故事情
11、节。10、引导幼儿通过观察作品,发现不同作品的表现规律,并能按这个规律进行创作。11、鼓励幼儿运用色采工具和材料,尝试对自己爱慕的事务进行表现。12、培养幼儿正确使用国画工具材料,能有序的收放。2022年幼儿园五月份工作计划3虽然我们幼儿园的上课安排的比较晚,但这也正说明我们的教学工作安排要更加的急切起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最后一个学期了,我们必须要更加重视他们在幼儿园的学习才行,要积极做好他们的幼儿园升小学的衔接工作,我们的教育做的好一点,他们在小学的学习就会快一点。因此,为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快,我们在五月份的教学工作更加的顺利,特作大班五月份
12、教学工作计划。一、工作的指导思想这个学期结束,绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了,所以我们幼儿园必须要针对这一特点做好他们的思想建设,整个学期的学习要培养起他们认真学习的思想,让他们提前适应小学的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培养好他们的综合素质,提高他们的学习观念。二、工作目标1、匡助他们养成更好的行为习惯,能够拥有更好的文明素质。2、匡助他们树立起更加负责任的态度,以后在学习上面知道自好好学习己的责任。3、匡助他们有好的时间观念,以后上小学了做到按时上下课。4、做好他们的教育学习工作,让他们有更好的基础,这样上小学了就能够比别的小朋友有更好的学习底子在。5
13、、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西,加强他们的防范能力。6、现在的安全健康问题还是不能够掉以轻心,所以在工作中要注意有幼儿们的健康问题,做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作,并且教会幼儿们勤洗手注意自己卫生的知识,保障好自己和幼儿的安全。三、具体工作安排1、每一天要在上课学生来教室之前把教室打扫干净,开窗通风,并且对教师进行酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候,要跟家长了解清晰幼儿在家的健康问题,并且做好签字登记工作,进入幼儿园之后催促所有的小朋友洗手,之后给他们喷洒酒精消毒。2、寓教于乐,通过具体的案列和小故事,告诉他们要遵守时间,要知道不能够随便接别人的东西,要谨防着别人,不要随便相信
14、别人。3、进行课堂摹拟,根据小学一年级的上课方式进行摹拟,让他们提前熟悉小学的上课模式。4、交给他们更多的知识,匡助他们打好基础,比如加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。5、做好六一儿童节节目的排练工作。2022年幼儿园五月份工作计划4日暖花开,我们迎来了温暖四月,孩子们活泼、可爱、健康、快乐地成长着!一、主题活动1.继续开展主题小鬼显身手,沿袭上周内容,继续开展活动让孩子体验成人生活。开展生成主题小鬼当家,让孩子在上一主题的基础上,更进一步地了解成人的世界。2开展新的主题弯弯绕绕将带孩子进入生活环境中的弯绕世界中,通过观察探索发掘和体验与之相关的造型、作用和乐趣,提高
15、孩子们探索事物的兴趣,掌握观察事物的方法。3.开展班级特色绘本教学活动,和孩子一起阅读与主题相关的绘本。二、日常生活1.继续配合园部做好春季预防传染病的工作,匡助幼儿养成良好的生活习惯,勤洗手并用正确的方法洗手。2培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不讲话,吃完自己的一份饭和菜,多吃蔬菜,做到不挑食。3.散步时,引导幼儿关注、寻觅身边蟠曲弯绕的事物和现象。4.结合班级自然角科学教育实践活动,和幼儿一起观察照应蚕宝宝。5游戏中教育幼儿不把危(Wei)险的小物品塞入鼻内、口内、耳内。6 .晨间活动中注重锻炼幼儿动作的灵便性、协调性,以及与同伴相互合作的能力。三、家长工作1和孩子一起寻觅弯绕植物以及有弯绕
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