2023学校外来暴力侵害事故应急预案范本8篇.docx

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1、学校外来暴力侵害事故应急预案为认真贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法，及时有效地处置学校重大安全事故，最大限度地减少师生伤亡和经济损失，维护学校的安全稳定，保障学校教育教学工作的正常进行。结合学校工作实际，特制定本预案：一、外来暴力侵害事故范围本预案所指外来暴力侵害事故，是指由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、或因严重利益冲突而报复、*人发病、同学之间发生摩擦从校外引进不良青少年群殴以及极少数歹徒行凶犯罪等情形所引发的对师生生命财产安全造成威胁的暴力事件。二、学校成立应急救援处理领导机构及各救援小组1 .领导机构组长电话副组长成员全体中层2 .工作小组队长电话副队长指挥XX总体组织指挥，

2、协调联系各有关部门。一队成员XX及小学楼全体教职员工，负责组织小学部全体师生。二队成员XX及中学楼全体教职员工，负责组织中学部全体师生。三队成员XX负责组织5号楼全体人员。四队成员XX及学生服务处人员，负责组织10号楼全体人员。五队成员XX带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。六队成员XX抢救、照顾伤员。3 .学校设立24小时值班电话：XX职责：外来暴力侵害事故事故发生后，迅速启动预案，组成临时救援指挥部，组织指挥有关人员进入现场救援和善后处理工作；负责向当地和上级门汇报事件有关情况；负责具体方案、措施等重大问题的决策和处理，并组织落实、协调、调查和处理等；应急救援处理机构要安排值班人

3、员，保持24小时通讯畅通。三、具体应急措施方案1 .获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间，向值班领导和总务处报告，若事态已经失控或后果严重，应立即打IlO报警。2 .学校领导应迅速集结优势力量（必要时携带防卫器械）赶到现场制止斗殴，并在斗殴现场设置警戒线，防止事态扩大。3 .若斗殴者手中有器械，应首先收缴所有斗殴器械。4,若有校外人员参与斗殴，应设法不让他们逃离。5 .若有学生受伤，应立即进行救治，或打120送医院，并及时与家长联系。6 .分离斗殴双方，由学校领导、班主任等进行询问，了解斗殴原因和过程，并做好笔录。7 .对有流氓恶势力嫌疑的校外人员，应交警方处理。8 .对外校学生，应与学

4、生就读的学校联系。9 .对参加斗殴的学生进行教育，对情节严重的给予必要的处分，防止此类事件再次发生。10 .要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析，要防范学生在校外遭到殴打。11 .单位领导应当将斗殴事件有关情况及时向上级部门报告。外来暴力侵害事故都属于以外事件，具有突发性，在处理过程中，要服从命令，听从指挥，要把伤害降低到最小程度。全校班主任、认可教师和各处室领导要按照应急工作预案的各项工作部署，认真做好外来暴力侵害事故的处理和救援工作，并主动开展宣传教育，稳定师生情绪，积极稳妥地处理好外来暴力侵害事故，为广大师生营造一个安全的学习、工作环境。中学校园反恐防暴应急预案一、指导思想为有效预防、及

5、时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，全面提高应对恐怖和暴力能力，根据我校实际情况特制定本校园反恐防暴预案。二、组织领导机构12 校园反恐防暴领导小组(I)成员名单：组长：副组长：成员：各年级部、处室负责人、学校保安人员(2)领导小组工作职责（I）负责抓好学校反恐防暴前期人力、技防、物资等相关准备工作；（2）负责组织日常安全保卫工作，抓好督查，确保各项预防措施落实到位。（3）学校发生或接到突发事故报告后，要在第一时间赶赴现场，启动应急预案，指挥救援行动，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助。（4）学校发生突发事件或发现可疑

6、人员、物品等情况时，负责按规定向上级和主管部门报告工作。（5）学校发生突发事件后，负责处理突发事件善后工作。3）工作原则要本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救。要在第一时间疏散现场师生离开危险区域，尽最大努力保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护，做好善后处理，并按规定及时向上级和主管部门汇报。2、领导小组下设四个组织：1）小组办公室小组办公室设在学生处处，由兼任办公室主任。办公室要根据领导小组的指示，主要负责（1）抓好日常预防工作各项措施落实情况的督导检查；（2）突发事件发生时，迅速组织应急反应队伍；（3）突发事件发生时，做好向上级报告，请求有关部

7、门援助等事宜；（4）突发事件发生后，抓好善后事宜。2）后勤保障组后勤保障组设在总务处，由负责后勤保障组要根据领导小组的具体安排，主要反恐防暴物资的购置、保管、发放，技防设备的安装、施工和日常维护，要在现有条件下，确保各项物资能满足应对各种突发事件的需要，各项技防设备运转正常。有关防暴器材要放置在教学楼大厅内，方便取用。3)应急预备队应急预备队主要由我校年轻男教师、校保安组成，由刘增升负总责，各级部、处室干事负责协助。应急预备队要按照领导小组的安排，切实抓好思想教育，进行必要的训练，确保突发事件一旦发生，能拉的出去、冲得上去、能发挥作用。应急预备队人员要登记造册，每人配备必要的防暴工具，各人通讯

8、工具要始终保持开机状态，确保召之即来，来则能战。4)应急救护队应急救护主要由我校校医负责。应急救护队按照领导小组的安排，抓好思想教育，进行必要的技能训练，具备能在第一时间做初步有效救护的能力。要配备一定的救护药品、物资。(一)日常安全保卫工作日常安保工作总的指导思想是：防患于未然，及时发现线索、制止事态发展于苗头阶段，最大限度地保障师生及学校安全。日常安全保卫工作主要分：门卫、白天导护、夜间值守巡逻等三部分。1、门卫(I)加强门卫力量，白天增加一名年富力强男性门卫一人。(2)配备必要安全防暴工具：哨子、扬声器、电警棍等，安装电铃，遇紧急情况采取电铃、扬声器、哨子（停电时）示警。（3）严格执行门

9、禁规定：学校在校期间，禁止任何外来车辆进入校园，对必须进入校园的施工、运输车辆要认真做好登记检查工作。（4）严格执行会客制度：任何教师和学生都不得将客人带入校园内，会客只能在传达室或校门外。（5）严格执行来客登记制度：凡是到校访客，一律要做好登记，对必须要进校的人员，要落实好约定接待人，必要时要查验身份证等相关证件。（6）严格执行关锁大门制度：除上小学时间段外，大门一律要关严，小门要上锁。有进出的，随开随关随锁。不得出现空档敞门现象。（7）严格落实门卫坐班制度：传达室24小时不得出现无人现象,有事必须离开时，必须要找人顶岗，不得出现空岗现象。2、白天导护（1）白天当天导护带班领导早晨都要到大门

10、口值班。（2）白天导护人员要按照规定按时上岗，有特殊情况不能按时到岗的，要提前向带班领导报告，并找人顶岗。（3）早晨要严格限制走读学生到校时间，早7点导护人员到岗之前，学生一律不得到校。（4）早、午、晚三时段上学、放学过程中，导护带班领导要合理调配人员，对校园周围闲散无关人员要缜密观察，发现可疑情况及时报告。（4）早、午、晚三时段，要协调公安警力，加大学校周边执勤和巡逻力度，威慑犯罪分子。3、夜间值守巡逻（1）夜间值守巡逻人员要按照规定按时到岗，不得空岗和随意找人顶岗。（2）夜间值守巡逻要加大密度。（二）校园内暴恐行凶事件应急预案应急处置要点：迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。1、获得事件信息

11、的任何人都应当在第一时间向带班领导和学校领导报告，并同时拨打IlO报警。2、值班领导和工作人员立即组织现场人员，不惜一切代价建立警戒线，阻止犯罪分子靠近学生，防止事态扩大。3、学校安全领导小组宣布学校进入全面应急状态，立即实施应急救援行动。4、迅速集结应急预备队，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间，在有利条件下设法制服犯罪分子。5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安域。6、应急救护队救护受伤学生和其他伤员。7、事件得到控制后，应急预备队实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。8、事件发生后，应即向

12、教育主管部门报告。（三）校园内发现可疑人物应急程序应急处置要点：迅速采取措施控制可疑人物。1、在校园内发现形迹可疑，四处游荡，可能作案的可疑人物，在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。2、学校值班人员或领导小组指派人员要立即对此人进行询问，同时把他的行动限制在局部区域内。3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度，无人证、物证可以证明，甚至说话前后矛盾，蛮不讲理，值班人员应当将其带入传达室进行进一步盘问。4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人，应立即打IlO报警，由警方带走作进一步调查。5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑，有关人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告，同时

13、，应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。6、在整个过程中，应采取切实有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要确保周围人员的安全。7、学校应按规定把事件情况及时向教育行政主管部门报告。（四）校园内发现可疑物品的应急程序应急处置要点：防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。注：可疑物品是指：物品外表、重量、气味可疑，不是本单位的物品，也从无看到过此种物品不知此物品有何用途，为何会摆放在学校某处。2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员，都不应当试图打开或随意摆弄它，要禁止在周围吸烟或使用手机、对讲机或发动机动车辆等。3、学校

14、应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别，判断是不是危险物品，若不能排除危险物品，应立即打IlO报警请警方专业人员进行检测和处理。4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品，学校应立即在其周围设置警戒线，无关人员应立即撤离，并采取严密的防范措施。5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查，确定在校园内是否还有其它可疑物品。6、学校配合警方开展各项处理工作，并及时向教育行政主管部门报告。中学新冠疫情防控工作应急预案为贯彻落实关于学校疫情防控和开学准备工作的决策部署，根据疫情学校防控组通(2023)1号和疫情学校防控组通(2023)2号文件及州相关视频会议精神，防范新冠感染的肺炎疫情在校园

15、传播流行，确保广大师生的身体健康与生命安全，维护校园稳定和教学秩序，特制定本应急预案。一、工作原则1、预防为主。加强疫情防控，及时发现，及时报告，及时采取措施，切断传播途径，迅速控制疫情，严防疫情在学校的传播和蔓延。2、联防联控。疫情防控实行各机构、各班级联防联控，分工负责，共同落实防控措施。3、及时处置。确保早发现、早诊断、早隔离、早治疗。对防控对象及密切接触者按规定进行医学观察；对疑似病例及时送指定医院进行诊断和治疗。二、组织领导成立中学新冠感染的肺炎疫情应急工作领导小组，负责学校新冠感染的肺炎疫情防控应急处置领导工作。领导小组成员名单如下：组长：（校长）副组长：成员：及各班班主任。防控应

16、急工作领导小组下设办公室在防控工作小组办公室，任办公室主任，任办公室副主任，文具体负责办公，其他成员协助办公。三、分工及职责1、小组办公室（政教处）。（1）执行零报告和日报告制度。负责汇总各机构、各班每日报告情况，对接上报县教育和科技局；与县卫生健康部门保持紧密对接,及时协调处理疫情突发情况；与学校各机构、各班主任保持紧密沟通,负责防控工作的综合协调工作。统筹加强值班值守工作，确保信息渠道畅通。如果发现疑似病例，学校应立即启动应急预案应急响应。（2）密切关注疫情发展变化，及时发布学校相关防控要求和信息，加强防控知识宣传普及，引导师生科学理性认识新冠感染的肺炎疫情，做好舆情监控工作。（3）牵头制

17、定工作预案。对留校学生，指派专人开展宣传教育，做好防控工作。对离校学生，要通过班级微信工作群、QQ工作群、家长群等渠道及时发布生活提示，开展健康教育，引导学生和家长居家、外出或返校时主动做好防控工作。精准掌握在校和返校学生的行程和相关情况。2、校医务室。要积极配合县卫生健康部门严格落实防控措施，积极落实学校相关防控措施，通过多种形式开展新冠感染的肺炎等传染病防控宣传教育，帮助师生提高防范意识、掌握防治知识，引导师生养成良好卫生习惯和健康生活方式。3、总务处。开学前，要以防控新冠感染的肺炎等传染病为重点，改善学校环境卫生条件，切实抓好教室、宿舍、食堂、体育场、图书室、实验室、厕所等重点区域和场所

18、环境卫生，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。4、安保处。加强联防联控，做好保卫工作，确保学校安全稳定。工作领导小组各成员要进入应急状态，全面落实好各项管控措施;要强化责任意识，加强组织领导，以极端负责的态度高度重视，迅速开展疫情防控工作。对涉及疫情方面的信息迟报、不报、瞒报、谎报的，将坚决追究责任。四、新冠感染的肺炎疫情防控工作流程1、发热处理流程。对体温超过37.3,并有疑似新冠感染症状的患者实行隔离，给病人戴好口罩，做好病人的详细信息登记（包括姓名、性别、班级、学生及家长的联系电话、体温），报告学校新冠防控小组办公室，采取果断措施，由相关班

19、主任和教师协助校医务人员将病人及时送往学校指定的隔离室，等待县权威机构亲临指导就医,同时安排专人对隔离室进行全天候监控。2、疫情报告流程。发现新冠疑似病例，应在第一时间报告学校新冠防控工作小组办公室，由校长负责向上级部门报告相关情况。3、对与新冠感染的肺炎病人有密切接触的师生，各班主任要彻底摸排、建立好台账，要在学校的统一安排包保和县权威机构及校医务室的指导下进行自我隔离，并进行医学观察14天，经指定医院检查排除新冠感染后方可复课或上班。4、对新冠病人到过的场所及用过的物品，迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作（按防控工作方案中的消毒安排执行）。5、各机构、各班级严防死守，杜绝一切对疫情防控产生

20、负面影响的和视频流出校园，以产生混乱和恐慌，影响学校管理。6、积极配合上级有关部门做好病例调查及善后处理工作。五、当病例得到隔离治疗，密切接触者观察14天期满，后续无新发现病例，环境得到有效消毒，经防疫部门评估合格，由疫情防控领导小组决定终止响应。中心学校涉疫师生集中隔离转运应急预案为做好疫情防控必要情况下涉疫师生员工集中隔离工作，保证转运安全有序，制订本工作预案。一、基本要求统一思想，服从指挥。分工明确，责任到人。操作规范，安全有序。衔接畅通，快速高效。积极引导，预防炒作。二、主要流程1 .制订预案。学校结合本校实际制订转运应急预案，明确责任分工，细化工作措施。2 .开展演练。学校结合日常安

21、全演练等开展隔离人员转运演练,让师生熟悉流程和基本要求。3 .启动预案。接到疫情防控工作指挥部指令，启动工作预案，做出精准研判，确保各项措施和要求落实到位。4 .动员部署。对师生进行动员部署，教职员工思想认识，做好学生心理工作，引导学生正确认识集中隔离的必要性，避免紧张恐慌,以积极心态配合学校做好转运工作，要求师生员工一律不拍照、不发布。5 .人员编组。根据区市指挥部推送信息，核实需转运人员，密接、次密接和一般接触者须分类单独转运。原则上要以班级为单位编组。密接、次密接人员需间隔就坐，其他人员转运可满座运输，按照车辆座位数量确定每车次转运人数。每车次安排12名教师随车服务，教师一并隔离。提前与

22、集中隔离点联系，按照分组确定好居住房间。6 .个人准备。学校提前备好防护服等转运急需物资，引导师生在最快时间内准备好隔离期间所需的教材教辅、平板、手机、衣物等必备物品。根据防疫要求组织师生分批、适当提前穿好防护服，戴好口罩、手套等防护物品。7 .车辆调度。安排人员专门负责车辆调度，与校外工作人员保持联系。掌控车辆进校次序，适当间隔时间发车，车辆逐辆分开入校,不形成车队。停车点和乘车点尽量选择在适当位置，避免引起聚集拥堵、围观拍照，引发舆情。车辆每次进入学校前严格按照要求进行消杀，确保入校车辆和人员安全。8 .分批乘车。按照密接、次密接、一般接触者的次序安排乘车。明确不同类型人员活动路线和范围，

23、按照要求保持间隔距离。每辆车离校适当间隔时间，避免形成车队，引发舆情。乘车后清点人数，做好记录。随车教师同时携带本车乘车人员等信息，车辆出发时通知外部调度人员和隔离点工作人员，保证隔离点提前做好隔离人员的分类、有序接收及安排。9 .人员运送。随车教师做好引导，安抚学生情绪，解决学生问题。途中做好防护，与外部调度人员及隔离点工作人员保持联系畅通。10 .登记入住。原则上一个班的学生要安置在同一个隔离点，便于管理。男女生尽量分开楼层安排。入住后非紧急情况不得离开房间，确有紧急情况，按照隔离点有关防疫要求执行。11 .通知家长。由班主任和相关教师采取电话方式（不以文字形式通过微信、QQ、短信息等发送

24、）将隔离有关情况通知学生家长，让家长放心，避免引起不必要的紧张焦虑。区市和学校要提前拟定通稿，统一通知内容，学校领导要亲自研究把关，报指挥部同意后使用。12 .采样消杀。转运结束立即对相关场所进行环境采样。部分人员隔离的，离校后对相关场所严格消杀。全员隔离的，转运结束后封闭校园，关闭燃气、水电等，做好全面消杀。采样和消杀须提前联系疾控部门和相关专业机构，预定时间。13 .保障用餐。切实保障师生隔离后每一次用餐。与隔离点提前联系，供餐要及时，保证餐饮质量。14 .启动教学。隔离后迅速启动线上教学，原则上以班为单位开展教学，保证师生互动，保障教学效果。隔离前未准备好电脑、平板、手机等线上教学工具的

25、，学校统一组织家长将设备送到指定地点，经过全面严格消杀后交学生使用。对无法提供电子设备的贫困家庭学生,学校要统一免费提供。三、注意事项15 .做好准备工作。学校要全面掌握师生员工基本信息，建立工作台账，每日及时更新，确保师生员工底数及核酸检测等信息精确。提前按照间隔就坐或满员就坐对学生和教师进行编组，转运启动后第一时间进行完善编组。分组完成后立即打印隔离师生员工的基本信息（姓名、身份证号码、联系电话、家庭住址、核酸检测情况），由随车教师携带，到隔离点登记使用，避免现场采集信息影响工作效率。防护服等防护用品、研究生活急需物品、联系家长电话通稿、环境采样、校园消杀等各环节均需提前做好准备。16 .

26、维护良好秩序。校内转运工作要坚决服从指挥部派驻工作组指挥，由1人专门负责对外联系沟通，避免多人指挥、多人联系。安排专门人员维护校内准备工作和乘车秩序。协助公安维持校门及周边交通秩序和管控秩序。到达隔离点后保证登记和入住秩序。有问题或紧急情况按照应急预案规范操作，随时向指挥部或专项工作组请示汇报。班主任（辅导员）和任课老师要分组包保学生，入住后及时了解掌握学生存在的困难及心理状况，汇总研判，解决问题。17 .注意沟通引导。转运全程做好学生的思想和心理疏导工作，稳定学生情绪，减轻学生心理负担。期间如有家长联系咨询，班主任（辅导员）等要做好解释沟通，让家长放心，沟通时注意策略方法,保证不泄密，信息简

27、洁准确，回复口径统一，同时提醒家长不信谣、不传谣，以官方发布的消息为准。学生安置好后，由班主任指导学生逐一向家长报平安。18.加强舆情管控。做好运转全程的舆情管控。校内要求师生员工不拍照、不录像，所有工作不上网。校外防止周边人员围观拍照,上网炒作。转运车辆到达隔离点后，有序安排师生下车、信息采集、安排住宿等工作，严格执行隔离点要求，避免大量师生扎堆聚集，引起关注。发现网上负面舆情，及时汇报并积极化解。中学校园暴力伤害事件应急预案为有效预防校园暴力事件的发生，及时处置危及师生安全的各类恶性事件，有效地控制事态的扩大，切实保障广大师生生命与国家财产的安全，维护学校正常的教育教学秩序，特制定本预案。

28、一、可能引发学校暴力事件的主要原因：恐怖分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、*人的严重失控行为等。二、事件的预防：1、由符合条件的专职人员担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入学校。2、加强对校内有*症状的人员的管理。为确保学校安全，具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定，一旦确诊为*人，学校应劝其在家休养治疗，经济待遇上给予帮助照顾。3、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。4、加强对师生的法治和安全教育，增强师生的法治意识和自我保护意识。5、积极组织

29、师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。三、事件的处理：一旦发生学校暴力事件，务必以保护学生的生命安全为主要目的,一般按照下列程序处理：1、报警。拨打“110”报警电话。2、选派应变能力强、口才较好的老师、身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。3、保护有关对象及全体学生，将保护者护送到安全处。4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救，并通知家长或亲属。5、保护现场，配合警方调查。6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报局办公室。四、组织机制：1、学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实

30、行逐级负责，校长在由校长指挥,校长不在由分管校长指挥，以此类推。2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。报警人员：门卫、校长室周旋应付人员：及领导小组成员护送学生转移的人员：教导处、总务处人员将伤者送往医院的人员：卫生室人员及班主任向局报告的人员：实验中学学生预防溺水应急预案为加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，结合校的实际，特制定预防溺水预案。一、安全领导小组组长：副组长：成员：职责：全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。二、预防方法、安全教育（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：1 .遇到意外要沉着镇

31、静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。2 .游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。3 .游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上.一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。4 .游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。5 .游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。6 .在接近河流之前一

32、定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。7 .设有禁止游泳或水深危险等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。8 .切勿到不明地形的水域、河流、湖泊等游泳、戏水，以免发生危险。9 .身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、及情绪不好时均不宜戏水。10、潜水技术欠佳者，不可贸然潜入深水，以免生命危险。11、如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不要妄自赴救。（二）水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：1、惊恐慌张：人身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。2、体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。自救方法：发生溺水事件时，必

33、须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为保持体力；以最少体力，而在水中维持最长时间为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。水中求生之基本原则为利用身上或身旁任何可增加浮力的物体,使身体浮在水上，以待救援。（四）、防溺水知识1、不要私自在河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。2、严禁学生私自下水游泳，小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。7、如

34、果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。9、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。10、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。11、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。三、日常管理1、学校建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级，实行各负其责的防范工作机制。4、通过家庭访问、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人

35、的责任意识。5、要协调有关部门，加强农村的河流、池塘、附近的管理，设立安全警示牌，并在事故多发地设立安全巡视员或义务监督管理员。四、事故处理（一）报告程序发生特大安全事故的单位，应立即将事故概况快速报告教育主管部门、安全生产监督管理局和公安。（二）时间要求发生特大安全事故，应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向教育主管部门报告。（三）报告内容报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。（四）学校发生学生溺水事故时，学校应当按照学生伤害事故处理办法和规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。中学宿舍事故处理应急预案为了预防和

36、减少学生宿舍事故的发生，切实保障住宿学生的健康与安全，根据未成年人保护法、中小学校学生伤害事故处理条例的有关精神，特制定本预案。%领导小组组长：副组长：成员：二、可能引发学生宿舍事故的原因学生宿舍的房屋、设备等维护、管理不当；生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；地面不防滑；电线电器设备老化和乱拉乱接电线电源插座，违章使用电炉等电器设备；未按规定配齐有效灭火器材、通道堆物、应急照明灯、紧急疏散指示牌缺少或不能正常使用；学生追逐、打闹玩耍；生活老师管理失职或不当；以及学生自身疾病等情况诱的原因。三、预防和措施1、加强对生活老师责任性和安全第一意识的教育。2、加强对住宿学生进行行为规范和安全教

37、育，增强自我保护意识。3、建立健全宿舍管理制度，落实安全措施，责任到人。4、开展宿舍火灾逃生的演练等自护自救手段。5、夜间要有专人值班巡视，并做好值班巡视记录。6、加强对宿舍房屋，设备以及生活设施、设备的维护、管理、检查，发现隐患要立即整改。7、配齐有效灭火器材，保持通道畅通，应急照明灯、紧急疏散指示灯牌要完好。8、电线拉接、电源插座位置、电器设备使用要规范。四、处理程序一旦发生学生宿舍事故，一般应按以下程序处理。1、立即报告。（1）如是宿舍火灾事故，应立即报“119”，并按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散住宿学生。值班老师应及时向值班领导报告，校方立即向教育主管部门报告。（2）如果一般事故，

38、值班老师应及时向值班领导报告，学校应在24小时内书面向教育主管部门报告。（3）如是伤害性事故，值班老师应及时向值班领导报告，校方立即向教育主管部门报告，并按学生意外伤害事故处理应急预案开展相关工作。（4）如是校内暴力事件，学校按防范暴力事件处理应急预案开展相关工作。2、以最快速度及时将受伤学生就近送往医院治疗，并通知家长。3、做好信息收集工作，并现场进行保护，做好取证等工作。4、做好安抚学生及家长工作。5、保险介入。6、必要时公安介入。中学地震应急预案为贯彻落实上级文件精神，根据破坏性地震应急条例，国家破坏性地震应急预案，防震减灾法，结合我校工作实际,特制定本预案。一、适应范围（一）临震应急本

39、预案适应我校在发生地震前，宣布进入临震应急时期作出的反应。（二）有感地震有感地震是指震区学校师生普遍感觉到，但尚未造成直接灾害的地震。（三）破坏性地震破坏性地震是指造成一定数量的人员伤亡和经济损失的地震。二、应急组织机构及其职责1、学校救灾指挥部(1)：校长(2)副：分管安全副校长、其他党支部成员(3)成员：各部门负责人2、指挥部主要职责在学校党支部统一领导下，成立由校长任、分管安全的副校长、其他党支部成员任副的重特大事故应急处理指挥中心，负责统一部署、监督、检查应急处理工作，解决应急处理工作中的有关问题3、学校指挥部办公室设在学校办公室，为抗震救灾的办事机构。指挥：学校分管安全副校长主任：学

40、校办公室主任成员：学校各部门负责人职责：主要负责迅速了解、收集和汇总震情、灾情、险情，在震后第一时间向教育主管部门抗震救灾办公室报告；贯彻落实教育主管部门抗震救灾指挥部指示；督促、检查各部门落实指挥部的各项决策、命令，协调解决有关部门在应急处理中的问题及通讯联络工作。4、成立抗震救灾工作小组(1)情况信息组：由教导主任任组长，主要负责及时了解地震灾情及应急救援工作进展情况，随时与学校指挥部及教育主管部门指挥部保持联系，及时反馈信息，确保上报下达，信息畅通。(2)救护组：由学校妇委会主任任组长，负责组织、联系足够的医疗救护队伍、车辆赶赴现场；设立现场临时抢救中心，及时抢救、转移受伤人员；联系医疗

41、卫生部门参加抢救工作。(3)抢险组：由总务主任任组长，负责组织现场临时抢救队伍，及时抢救、转移受伤人员。(4)保卫组：由学校保卫科科长任组长。负责维护治安秩序，保障交通畅通，并积极参加抗灾救护工作。(5)安置组：由学校办公室主任任组长。负责转移、安置因地震而受到侵害的学生、教师等相关人员，并临时解决吃、穿、住问题，协助做好受伤人员转移、救护工作，负责对死亡者尸体处理事宜。负责筹备和解决处理抗震救灾所需的装备、设备等方面的经费，统一安排解决指挥中心及所需办事机构的办公经费。三、临震应急行动1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。

42、各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对锅炉、供电输电、机房等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。四、震时应急行动正在上课时，学生要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下；在宿舍学生迅速抱头、闭眼、躲在床下或卫生间。学生在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。

43、不要回到教室去。五、震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立即指挥，各抢险救灾队伍必须立刻集结待命。2、领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。（1）震波过后，滞留在各种建筑物内的所有人员迅速撤离。上课（自习）时间：各班学生在上课教师的组织下、教职工则在处、室组长的组织下按顺序立即撤出教室到小广场避震，学生按班级集合，教职工按所在办公室集合，班主任、各处、室组长清点人数后向领导小组汇报情况。就餐时间：在餐厅就餐的师生生在值班教师及食堂管理人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离到餐厅西篮球场避震。就寝时间：值班教职工、公寓楼管理员组织学生撤离宿舍，到公寓楼西草坪避震。（2）迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统和各种明火，防止震后滋生其它灾害。（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、做好广大师生的思想宣传教育工作，消除恐慌心理，稳定人心，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。4、迅速了解和掌握本校受灾情况，及时汇总上报教育主管部门。六、保障措施1.抢险救援物资保障：铁锹、镐头、麻绳、强光手电、灭火器、担架（或床板）、酒精、纱布、绷带、方便面、大桶水等物品若干。