研讨发言:增强理论宣讲针对性把党的“好声音”传得更远.docx
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1、研讨发言:增强理论宣讲针对性把党的“好声音”传得更远主席新时代中国特色社会主义思想是科学严整的理论体系, 内涵丰富、博大精深。X县坚持把基层理论宣讲作为打通党 的创新理论传播“最后一公里”的重要渠道,注重基层实际、 主动调整姿态、转换话语体系,用小切口呈现大主题、小故 事折射大时代、家常话解读大道理的方式,让基层群众看到 理论的活力,领略理论的魅力,感受理论的感染力和说服力, 切实把广大干部群众的思想和行动统一到主席总书记重要 讲话精神和党中央决策部署上来,真正做到思想同心、目标 同向、落实同步。一、聚焦基层实际,首要解决好“讲什么”的问题只有找到群众关切点、找准基层切入点,宣讲才有真情实感,
2、 才能讲到群众心坎上。理论宣讲队伍根据受众群体差异性、 多样性的特征,坚持“群众想听什么,宣讲活动就讲什么” 的原则,对基层受众群体进行细分,了解他们的兴趣爱好, 回应基层所想、群众所惑、百姓所盼,讲出“百姓味道”“时 代味道”。面对基层干部、村两委班子,既要讲好如何学习 贯彻好主席新时代中国特色社会主义思想的“大道理”,又 要讲明白如何解决一家一户实际问题的“小故事”;面对农 牧民,既要聚焦推进新时代民族团结进步事业的“大主题”, 又要聚焦关系群众衣食住行、冷暖安危的“小话题”;面对 “懂技术、会经营、能致富”的个体户和农村专业合作社, 既要解读好当前最新形势政策,又要契合广大群众对经济社
3、会发展态势的关注,把党的创新理论宣讲与发展壮大农村新 型集体经济结合起来。讲清楚党的初心使命,把来之不易、 实实在在的发展成就展示给群众,把干事创业、开拓未来的 信心和决心传递给群众,把群众需要的知识传授给群众,确 保基层群众全面了解党的理论政策,切实把学习成果转化为 干事创业的内生动力,进一步增强理论宣讲的针对性。二、聚焦头雁引领,重点解决好“谁来讲”的问题主席总书记指出,新时代坚持和发展中国特色社会主义,需 要大批能把马克思主义中国化讲好的人才,讲人民群众听得 懂、听得进的话语。X县坚持突出地方特色,按照“统筹规 划、整合资源,品牌引领、分类实施”原则,搭建“ 1+5 + N”宣讲品牌梯队
4、。“1”指“县处级领导干部宣讲团”。充 分发挥县处级领导“头雁”作用,先学一步、学深一层,把 握精要、领会精髓,深入基层一线,坚持带头宣讲,为各级 各类宣讲队伍“带好头” “打好样”。“5”指从优秀教师、 青年党员、老支书、百姓名嘴中遴选政治素质过硬、理论水 平较高、宣讲能力较强的骨干力量,组建“理论工作者宣讲 团”“乌兰牧骑宣讲团”“百姓名嘴宣讲团”“青年宣讲团” “村(社区)书记宣讲团”5支县级理论宣讲队伍,依托“学 习讲堂”“新时代文明实践所(站)”,广泛开展“党的创 新理论进万家”宣讲活动,让党的“好声音”传得更远更广。“N”指充分调动群众积极性,发挥先进典型、致富能手、 驻村干部等群
5、体的作用,组建“五老” “身边事教育身边人”“看变化说发展”等一批地方特色理论宣讲队伍,切实形成 推动党的创新理论大众化传播的浓厚氛围。三、聚焦方式载体,着力解决好“怎么讲”的问题主席总书记在全国宣传思想工作会议上强调,建设具有强大 凝聚力和引领力的社会主义意识形态,必须加强传播手段和 话语方式创新,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。在基 层开展理论宣讲,要充分考虑基层群众的精神文化需求,把 服务群众同教育引导群众结合起来,注重宣讲艺术。一是方 式求“新”。以“庭院课堂” “理论+文艺”等老百姓喜闻 乐见的形式,用身边人讲身边事,用“乡音”传“党音”, “走新”更“走心”。比如,在统部镇五四村
6、开展“孝道教 育”活动时,讲师们就提前了解村民的身边人身边事,挖掘 出本村敬老爱老的典型并加入到讲解内容中,以“孝道我来 说”的形式,就二十四孝、新二十四孝与村民进行互动讲解, 一下子就引起了现场共鸣。比如,在X开展“说变化赞制度” 主题宣讲活动时,通过“全国乡村振兴青年先锋标兵一一X 为老年人讲政策”“全国脱贫攻坚先进个人一一X (老支书) 为年轻人讲故事”的创新思路开展。老少互动,分享互通” 的方式让理论宣讲在老年人中引起共鸣,让感恩传承在青年 人中入脑入心,唱响了 “奋斗与幸福”的时代主旋律。比如, 开展党的理论政策宣讲时,采取“理论+地方戏曲” “快板 +歌曲” “舞蹈+新媒体”的宣讲
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