2023幼儿园教师工作心得体会（19篇）.docx

《2023幼儿园教师工作心得体会（19篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023幼儿园教师工作心得体会（19篇）.docx（45页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、2023幼儿园教师工作心得体会（19篇）2023幼儿园教师工作心得体会（精选19篇）2023幼儿园教师工作心得体会篇1最近看到一个词一一手心手背，慢慢体会就产生一种亲情感。 张开你的手，手心白白的，软软的，暖暖的。手背颜色也不是那 么白皙，纹理虽然错落有致，但是也无法改变触摸时若有若无的 粗糙感。用你的视觉和触觉再次感受手心手背的不同，手心像玉， 手背似璞。乖巧的孩子是手心，他平静，素雅，总能给你一种暖 风拂面的感觉，淡淡的，却是持久地。调皮的孩子是手背，他少 了份细腻，多了些粗枝大叶，让你付出多倍的心绪，但是却会在 突然的不经意间给你感动。手心放在手背上，温暖四溢；手背放 在手心中，情意融融

2、。孩子的长处不像成人那样，容易发挥出来，这就需要老师多 为孩子们创造条件，多给孩子露脸的机会，让他们充分展示自己 的长处，从而树立起他们的自信心。由于园内组织活动多，孩子 们表现的机会多，展示长处的机会也多，让孩子们都找到了自己 的长处。不同的孩子有着不同的.长处，只要我们对孩子充满爱心、 耐心、细心地用心发现，多给孩子们表现机会，孩子们的长处就 会显示出来，就会带动孩子全面发展。当从事各种活动时，让他 们想想这些优点，这样有助于孩子提升从事这些活动的自信，这 叫做“自信的蔓延效应”。我相信每个孩子都是闪闪发光的，都 有不同的闪光点。常以每个孩子的长处为基点，鼓励孩子，赏识 孩子，使每个孩子在

3、各方面都取得了不同程度的进步。开朗外向 的孩子和温婉内敛的孩子们在一起，取长补短，和谐相处，才有 了我们这个多彩的家庭。每一位老师都会爱每一个孩子，因为一 一每一个孩子都有其独特的闪光点。2023幼儿园教师工作心得体会篇2陪伴对每一位正在成长的孩子来说都是弥足珍贵的。父母的 陪伴，不仅仅是生活中的陪伴，更是情感上的陪伴，精神上的陪 伴。陪伴是一个相互的过程，其中的美好只有当事的双方才能深 深地体会到。每个学期末的时候老师都会请小朋友和爸爸妈妈完 成一副手工作品，然而一些家长会说为什么老师要留那些手工制 作的作业，给家长添麻烦，结果收上来的都是一些网上买来的或 者是完全没有孩子的东西的廉价品。看

4、到这样的情况我不得不感 叹，家长的对付不仅浪费了老师的一片苦心也白白浪费了 一次又 一次与孩子沟通和交流的机会。那么，我们应该怎样做才不会让 陪伴成为廉价品呢？在高喊不能实施小学化的教育，很多幼儿园都取消了一些文 化课程，用填鸭式方法来灌溉知识的确会大大降低小学阶段的求 知欲，正是如此老师们辛辛苦苦设计了手工课程，每一次手工制 作，老师要准备材料，还要根据孩子的各方面设置教程教学方法； 老师可以教孩子做，但毕竟不是一对一，也不是说孩子不需要家 长的陪伴只需要老师的陪伴。有句话是这样说的“父母是孩子的 第一任老师。”亲子手工作品不一定要十全十美，手工制作也不是比武，老 师只是简单的想给家长和孩子

5、创造一个交流的机会，通过亲子合 作加深感情，也能在孩子参与的时候教会孩子一些知识，只有亲 手做了才能更深刻地了解宝宝的成长情况，不是说孩子的成长情 况问一问老师你就完全了解，如果是这样的话那为什么还会出现 孩子在幼儿园是一个样子，一回家就是另一个样子呢？我们可以 以手工制作的方式教会孩子什么叫“原创”。手工制作过程中的 辛苦更能让宝宝体会到尊重他人劳动成果的重要性；这些道理需 要孩子自己亲身体会，而不是告诉孩子他就会明白。幼儿时期的 手工制作锻炼了孩子的动手能力，也给予孩子创新的机会，这个 时候的想象力才能得到最大限度的.放飞，我们是要放开手中的线 而不是紧紧的攥在手中不放。孩子的每一次突发奇

6、想都是产生火 花的时刻，当我们深入其中的时候才能发现宝宝的与众不同，也 创造了深入了解宝宝的机会。正因为家长的错误认识，把老师每一次的“家庭作业”当成 负担，所以才会有各式各样的交差方式。其实有些事情不是那么 简单而是另有深意，理解深意的背后你还会把廉价品作为你的陪 伴吗？孩子的作业并不是简简单单的交差，无论他的能力如何，只 要真实地展现出来，这才是老师要的作业。只有通过一次又一次 的磨练，孩子变得更加优秀的机会，所谓的千锤百炼就是如此； 所以父母千万不要用这样的方式把孩子成长的机会扼杀在摇篮里。我是幼儿园老师，也是妈妈。因此我更能深刻的体会带孩子 到底需要的是什么，回想起自己点点滴滴，教育孩

7、子真的是一点 马虎不得的事情，孩子的教育是一个不可逆的过程，为了孩子， 好好呵护孩子的成长，不要让你的陪伴成为廉价品。2023幼儿园教师工作心得体会篇3当教师的工作真是相当的不容易，上班时间我都需要忙于与 小朋友的活动之中，小朋友的活跃是让我完全没有意料到的，每 时每刻都需要将眼神放于他们身上，时刻留意着他们的行动，是 必定不能够出现一些危及到他们身体的事情。就连吃饭时间也是 需要陪伴小朋友，完全不敢对孩子们有任何的忽视。其实这样的 生活还是挺紧张的，但是我还是在生活里过得很是安逸。在下班 之后往往都是要去学习一些可以让学生们感觉到新奇，又能够让 他们开心的事情。有时候为他们学首歌，有时学着做

8、娃娃，有时 也会学个舞蹈这一切都让我在幼儿园的生活十分的快乐，更 是对生活有极大的兴趣，这一切我都是我十分愿意承受的，更是 让我的生活更加多姿多彩的原因。纵使有时候已经感觉自己很累了，但是只要我面对这这些小 朋友，他们一声萌萌的“老师”就足够让我精神百倍，更是可以 立马用最好的状态来面对他们。是他们将我曾经的火爆脾气变得 这般的温柔，曾经的朋友都说一点都不想曾经的我，但是我觉得 最好的相处就是有一定的改变。是小朋友们让我对于生活的态度 做出了极大的转变，而我也教会这小朋友们成长，这样的相互转 变便是一次极好的互惠。我想未来的生活我也还是会继续让自己 在这份工作上更加努力，我坚信我在教师岗位上的

9、坚守，定是可 以换来无比多的幸福，更是可以让我在这份工作上产生更多的收 获。以前的我完全没有想过自己会在这份岗位上有这么大的感受, 以前的我总还是没有什么耐心，脾气也比较火爆的人，我的朋友 都想着我这这份工作上可能会无法照顾好那些顽皮的小朋友，但 是事实就是这份工作改变了我，让我变得更加适合于这份工作， 我想着就是幼儿教师的磨砺，更是每天面对小朋友的磨砺。现在 的我是那样的活泼开朗，更是可以以十分快乐的心态来对待每天 的生活，我觉得每天的生活都是那样的开心愉悦。我想我定是还可以在这份岗位上再坚持个很多很多年，未来 的那些生活，我都会尽力去做到最好，还要进步成一个更加优秀 的我来面对生活。202

10、3幼儿园教师工作心得体会篇4幼儿教师的风采不管您信不信，幼儿教师的工作用“忙、累、杂”三个字才足 以形容。每天从早到晚，耳边装满了孩子的说话声，想安静一会 儿都做不到；整天绷紧了全身的神经，唯恐孩子有一丁点闪失； 夜深人静的时候，不知为什么，即使闭上眼睛，脑海里仍装满孩 子们的影子这就是许许多多平凡的幼儿教师平凡的一天，不 管多忙、多累、多烦，只要看到孩子快乐、健康地度过每一天，她 们就悄悄地把辛苦留给自己，把爱心留给孩子，把笑脸留给家长。 当听到一句句“老师，谢谢您！ ” “老师，您辛苦了 ！ ”时，涌上 心头的第一感觉就是一一当一个幼儿教师真不容易呀！如果说，每个孩子都是一座美丽的花园，幼

11、儿园老师就是那 忙碌的园丁，天天用自己辛勤的汗水换来花朵灿烂的笑容；孩子是富有爱 心的童话世界，老师就会变成美丽的白雪公主，为他们捧出悦耳 动听的童话。我们不奢望在孩子的记忆里有我们永远的影子，但我们付出 的爱心是最美丽的，岁月会记住我们的，岁月抹不去这份永久的 美丽！幼儿教师的困惑长期以来，幼儿教师的职业被人们忽略了太多的东西，有人说 她们“婆婆妈妈”，只会哄哄孩子；也有人说她们轻松，还有长长 的假期。其实，只要您们更多地关注幼儿教师这一个纯女性的群体, 真正了解她们的一天,相信您会情不自禁地为她们喝彩！工作一年比一年繁杂，工作的压力一天比一天多，而我们队 伍中有的人已青春不再，她们的双手不

12、再纤巧，她们的舞姿不再 优美。但她们留下了对孩子循循善诱的耐心，留下了对工作的一 丝不苟，留下了一份几十年如一日的执着的爱心外界的诱惑引开了一些人，工作的繁杂吓跑了一些人，家庭 的需要送走了一些人，留下越来越少的人，依然坚守着“幼儿教 育”这片贫瘠的土地。我深深理解那些走开的人，也默默祝福她们能够更加快乐、 幸福；我佩服留下的这些人，暗暗祈祷她们天天平安、健康。我 们的幼儿教育为什么留不住幼儿教师呢？没有优秀的幼儿教师， 哪来先进的幼儿教育？幼儿教师的期待美丽、活泼、善良等无数美好的字眼作为幼儿教师的代名词 都是如此的合情合理。随着社会、家长对幼儿教育的重视，幼儿 教师的重要性逐渐凸显出来。我

13、们也都是一个个普通的人，谁不渴望拥有一份轻松、自由 的工作？谁不喜欢有更多的时间陪陪自己的家人？既然选择了当一个幼儿 教育工作者，我们就必须在纯女性的工作单位中执着地诠释平凡 中的伟大，因为我们别无选择。我想，既然选择了幼儿教育，那 就要学会当个快乐的幼儿教师！值得庆幸的是，我渐渐地感觉到幼儿教育不再孤独无助了。 越来越多的人开始把关注的目光投向这座拥有无价之宝的神秘宫 殿。我多么希望幼儿教育的明天更加绚烂多彩！相信这也是所有 的幼儿教师的共同心愿。2023幼儿园教师工作心得体会篇5一学期很快就要结束，回顾一学期所做的工作，现总结如下：一、教育教学工作：1、在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特

14、点、发展需要投 放活动材料，根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活 动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导 幼儿用心认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个 别差异，兴趣、潜力投放了不一样难度的活动材料。2、加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把 握幼儿心理特点，能用正确的语音和恰当的方法组织活动，把英 语教学渗透到每个主题活动中，带班潜力不断提高。本期班级幼 儿的英语会话水平有较大提高。3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面 的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数 学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿

15、早期阅 读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了 “故事大 王”评比活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在“家园专 栏”，幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的用心性越来越 高。二、家长工作：本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿 的思想变化，并给予及时的推荐和意见，更多地组织了丰富多样 的家园联谊活动，让家长参与到活动中来，如：国庆节“我是中 国人”的诗歌表演；和“我是中国人”知识竞赛活动；家长开放 日；“幼儿自制乐器展”；新年运动会等。家长对班级工作支持度 高，能用心参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐 意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表

16、，成立 了班级家长委员会5名，家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了 家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。三、卫生保健工作：本学学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫 生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动, 增强幼儿的体质，对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导， 幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值 日生工作；礼貌进餐，用心配合保健医生作好各项体检工作。加强 消毒工作，杜绝流行病的发生；均本学期班级生病请假孩子少，幼 儿的出勤率一向较高。在本次“迎新年、运动会”上，我班孩子 在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。本学期

17、还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免 了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯， 重点帮忙几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身 高体重增长迅速。四、不足之处：对幼儿的细致观察不够，班级教师在指导活动区时指导但是 来，活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉，努力做得更 好。2023幼儿园教师工作心得体会篇6伴随着孩子们一张张的笑脸，忙碌而又快乐的一学期即将结 束了，回顾这学期的工作时，让我深深地感受到了一分耕耘一分 收获。作为大班的老师，既要培养孩子独立自主的能力，同时又 要帮助他们养成乐于助人，尊老爱幼的良好品行。以下是我的一 些心得体会。一、培养幼儿良

18、好的学习习惯和学习兴趣。大班孩子由于年 龄小、自控能力差、纪律涣散。于是我从培养幼儿的良好习惯开 始，课上进行趣味教学、尽量吸引幼儿的注意力，组织好课堂纪 律。利用各种奖励措施激励孩子，及时提醒孩子们做好上课准备 工作，并且在课后注意观察孩子的行为，根据孩子的表现在班里 进行榜样教育。在日常学习中、时刻注意调动孩子的积极性，孩 子逐渐养成了认真听课，认真完成作业的习惯。二、关心爱护每个孩子。我国著名教育家夏沔尊说过：“教 育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成 其池塘，没有爱就没有教育J这个年龄段孩子的心灵是纯洁的， 同时也是非常脆弱的，这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏

19、识孩子的心去唤醒，去呵护。平时多与孩子交谈，多给孩子以爱 抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是 一道暖和目光，也会让其争当“好孩子” “乖孩子”的信念倍增。 在班里我平等对待每一位孩子，课下我们像朋友的相处，融洽的 师生关系，让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。三、教育要顺应儿童的身心发展特点并做到因材施教。3-6 岁，对孩子来说是一个发育的黄金时期。这个年龄段是孩子语言 飞速发展的时期，是孩子一生中智力发展最迅速的时期；是孩子 个性形成的关键时期。作为一名幼儿教师，应抓住这个关键时期， 促进儿童智力，言语及个性地快速发展。同时在对不同类型，不 同个性的孩子，应该有针对性

20、地进行教育，将培优扶差工作做到 最好。本学期班里来了 1个新生，学习基础较弱，常规差，为了 让他尽快的融入到这个集体，我会利用课余时间辅导他完成当天 的课堂作业，放学后积极和家长沟通交流，经过一段时间的观察， 孩子的进步真的很大。虽然在大班的工作中多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的， 但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长，快乐无 忧的学习和游戏，感到所有的付出都是一种幸福。2023幼儿园教师工作心得体会篇7在这个变化万千的世界上，有许多是孩子们未曾见过和未曾 听说过的新鲜事物，以其独特的魅力吸引着好奇心强的孩子，引 起他们的极大关注。因此，我们可以充分利用孩子的好奇心来培 养注意力。

21、（一）充分利用孩子的好奇心许多实例证明，强烈、新奇、富于运动变化的物体最能吸引 孩子的注意。会唱歌的生日蛋糕，会跳的小青蛙，会自己走路的 小娃娃，等玩具调动了孩子们的好奇心，让孩子集中注意力去观 察、摆弄。家长可以给孩子买一些类似的玩具，用来训练他集中 注意力。特别是03岁的孩子，采取这种方法是最理想、最有效 的。另外，还可以把孩子带到新的环境中去玩。比如带小孩逛公 园，让他看一些以前未曾见过的花草、造型各异的建筑及其他引 人入胜的景观。带孩子到动物园去看一些有趣的动物等等，利用 孩子对新事物的好奇心去培养注意力。（二）把培养孩子的兴趣与注意力结合起来兴趣是最好的老师，不管谁在做自己感兴趣的事

22、情时，总会 很投入、很专心，孩子也是如此。如果儿童在入学前接触的书本 知识太多，走进课堂后发现老师讲授的都是自己屡见不鲜、耳熟 能详的东西，那么，大多数儿童都会不由自主地精神溜号儿，东 张西望，做小动作。在生活中你常常会看到一些孩子按家长的要 求做某些事的时候，总是应付式或心不在焉，而在做他感兴趣的 事情时，却能全神贯注、专心意义。对幼儿来说，他的注意力在 一定程度上直接受其兴趣和情绪的控制。因此，我们应该注意把 培养孩子广泛的兴趣与培养注意力结合起来。培养孩子的兴趣，要采取诱导的方式去激发。比如培养孩子 识字的兴趣，你可以利用孩子喜欢故事的特点，给小孩子买一些 有文字提示的图画故事书。让小孩

23、子一边听故事一边看书，并且 告诉孩子这些好听的故事都是用书中的文字编写的，引发孩子识 字的兴趣，然后认一些简单的象形字，从而使孩子的注意力在有 趣的识字活动中得到培养。兴趣是产生和保持注意力的主要条件。孩子对事物的兴趣越 浓，其稳定、集中的注意力越容易形成。所以家长应注意培养孩 子广泛的兴趣，并以此为媒介来培养孩子的注意力。（三）在游戏中训练孩子的专注力前苏联心理学家曾做过这样一个实验：让幼儿在游戏和单纯 完成任务两种不同的活动方式下，将各种颜色的纸分装在与之同 色的盒子里，观察孩子注意力集中的时间。实验结果发现，在游 戏中4岁幼儿可以持续进行22分钟，6岁幼儿可坚持71分钟， 而且分放纸条的

24、数量比单纯完成任务时多50%o在单纯完成任务 的形式下，4岁幼儿只能坚持17分钟，6岁幼儿只能坚持62分 钟。实验结果表明，孩子在游戏活动中，其注意力集中程度和稳 定性较强。因此，我们可以让孩子多开展游戏活动，在游戏中培 养婴幼儿的专注力。游戏活动方法很多，比如传统游戏让孩子“找回不见的玩具 便是一种简单易行培养孩子专注力的游戏方法。其具体作法是： 家长与孩子一同取出几件玩具摆放在桌上，并教孩子清点玩具的 数量，让孩子说出玩具的名称，记住玩具的种类。然后，趁孩子 不注意的时候，拿走其中的某样或几种玩具。问孩子：“什么东 西不见了？ ”让孩子集中注意力去回想、查看、寻找，这种训练 方法简单、灵活

25、而实用。家长还可根据具体情况选择其他类似的 游戏方法。游戏是婴幼儿喜爱的活动，它能引发孩子的兴趣，使孩子心 情愉快。家长应该有选择性地与孩子一同开展游戏活动，并在活 动中有意识地培养孩子的专注力。（四）让孩子明确活动目的，自觉集中注意力孩子对活动的目的意义理解得越深刻，完成任务的愿望就越 强烈，在活动过程中，注意力就越集中，注意力维持的时间也就 越长。比如：一个平时写字总是拖拖拉拉、漫不经心的孩子，如果 你许诺他认真写字，按时完成任务之后就送一件他一直想得到的 礼物，他一定会放下心来，集中注意力认真地写字。在日常生活中，家长还可以训练孩子带着目的去自觉地集中 和转移注意力。如问孩子：“妈妈的衣

26、服哪儿去了”、 “桌上的玩具少了没有“，或是 叫孩子画张画送给妈妈做生日礼物等等，这样有目的地引导婴幼 儿学会有意注意，可让他逐步养成围绕目标、自觉集中注意力的 习惯。当然，培养儿童专注力的方法有很多，其具体实施方法也不 尽相同。家长可根据孩子专注力发展的特点，采取适当的方法， 有计划、有目的地训练和培养孩子的专注力。只要你采取科学的 方法和态度，努力去做，一定会取得成功的。2023幼儿园教师工作心得体会篇8对于一种工作，时间长了总会有自己的感想，我也一样。每 天看着那些孩子嬉笑，打闹，让我想起了我童年的快乐时光，童 年的我也像现在的他们一样天真，无邪，感谢他们让我体会了完 美的童话故事的上演

27、。工作的日子是甜的，孩子与我之间有了感情，突然有一天， 有个孩子拿着一块糖果跑过来和我说：“老师，这是我带给你吃 的！”我好开心，说明孩子们还是喜欢我，记着我的！偶尔，孩子 们早上来园时会在门外躲着，来个突然出现，我并不觉得这样他 们就不乖，反而想是孩子一种打招呼的方式！孩子们还喜欢在我 背后躲，他们是想和我一起玩闹，我就尽量配合他们！因为我发 现这样他们会很开心！工作的日子也是苦的.，每天都在为孩子的开心而做着很多东 西，弄到手酸，但是他们的一句开心就能让我很肯定、很坚信的 把自己的这份工作好好干下去！我希望自己每天可以给孩子们带 来新意!幼教工作平凡普通，只是社会中的沧海一粟。幼儿老师却是

28、 孩子们灵魂的工程师。我的成长经历和几年的教育实践告诉我， 得用真心、真情、真爱为孩子们营造一个让生命快乐成长的春天。 我爱每一个孩子，我将我的心融进孩子们的心灵的角落里，将笑 脸带给他们。让孩子们真的觉得班级是个快乐的大家庭！我在想， 孩子们进步了，我也在进步，我会加油的2023幼儿园教师工作心得体会篇920_幼儿园教师个人工作总结20幼儿园教师个人工作总 结20_幼儿园教师个人工作总结作为一个新老师，在跟幼儿共 同成长的过程中，我心中充满感激。在此，我要感谢我们班的每 一位宝宝，是他们让我感到工作中不断成长的快乐，是他们给予 了我很多关于教育的火花。还要感谢我园领导及各位老师对我工 作上的

29、帮助和支持，是她们帮助我很快的融入了这个大集体。现 将本学期的工作总结如下：一、政治思想方面 我积极参加园内组织的各项教学及技能培 训学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身素质及 教学水平。工作中我团结同志，热爱集体，服从主班老师分配， 对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极 热情的心态去完成领导及主班老师安排的各项工作。爱岗敬业，做到耐心、 爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内 工作计划，精心安排好每节课内容，认真组织好每个环节。在教 学中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人， 在获得全面、和谐发展的

30、同时也得到个性的发展。这也是我一直 以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题，及时积极向主班老师请 教。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培 养，2023幼儿园教师工作心得体会篇10我是一名普普通通的幼儿园老师，从教已有6年了。我记得 刚进入幼教岗位时，每当孩子入园，哭闹不止，父母焦急万分时， 我总是手忙脚乱的，孩子哭，家长急，我更急。而此刻的我总能 用心去发现，用心去感悟，用心去思考，从容的应对一切！在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要 多谢我的孩子们！是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自 我逐渐建立的自信；是他们让我找到作为教师进修专业发展的支 撑点；是他们给

31、予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认 真负责的态度给了我榜样的力量，是每次的经验交流，让我深深 感到教师工作的重要。是工作，是实践，给我带来了研究的生命 土壤！我会在不断地总结，探索，尝试中积累经验。如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心 就是成功教育的原动力，陶行知先生说的好：“捧着一颗心来， 不带半根草去”，这正是无私奉献爱心的典范，也是我做教师工 作的一面镜子，时刻提醒着自我：所有的孩子，无论智商高的还 是智商低的，无论是家庭条件好的还是家庭条件差的，无论是安 静听话还是调皮捣蛋的，都十分需要老师的爱！老师的爱与尊重 是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光！著名瑞士教育家说过这

32、样一段 话，我至今想起仍颇为感动，他说：“从早到晚我一向生活在他 们中间，我的手见着他们的手，我的眼睛注视着他们的眼睛，我 随他们流泪而流泪，我随他们微笑而微笑，完美的人生是为爱所 唤起的，并为知识所引导的”从这一角度，完美人生的开始掌握 在我们教师手中。对于班上好动，做事没有恒心的孩子，我会放大他们的优点， 热情当众表扬他；对于缺乏自信心的孩子，我会给予更多的机会 让他们在观众面前锻炼；对于调皮捣蛋的孩子，我会耐心说服， 让他们自我换角度思考。我想只有爱孩子才能接近孩子，了解孩 子；也只有爱孩子，才会喜欢孩子，才能和孩子很好的沟通交流， 才有通向孩子心灵深处的钥匙！因此，我认为教师要有一颗爱

33、心， 应从多角度、多方位、多层次的构筑起师生爱的心桥，这样才会 更好的为孩子服务，只有用爱谱写的梦才会甜美。弹指一挥，6年过去了，我在这块教育园地里辛勤的耕耘，默 默的奉献着，本着对事业的衷心，对幼儿的爱心，对工作的爱心， 对未来的信心，我将继续在教育岗位上兢兢业业，无私奉献！让 我与幼教事业共风雨，共兼程，共成长！我愿“丹心化作春雨洒， 换来桃李满园香”。2023幼儿园教师工作心得体会篇11周六的幼儿园一行，聪聪玩得很高兴，就是有点儿没玩够。周一（11月9日）早起，闹铃响过后，还是没有起的打算，外面太黑了，感觉 上就冷冷的。不起不行呀，先叫聪聪起床，小东西一点醒的意思 都没有，翻身继续睡他的

34、，那就让他多睡会好了；再叫老公起床, 正好也问问他昨晚梦见什么了，踹了我左小腿肚子一下一一那叫 一个疼。老公只说做梦打仗，就是不承认踹过我，还说“我踹你 了吗？不知道。”“没踹，昨晚我推你干吗，你还问我干什么，被 你这一踹，半宿我都没睡。我就不明白，你打你的仗，踹我干 什么？叫完老公，我就磨磨蹭蹭的收拾，等都弄好了，再看表七点 二十了，这回可真的是不起不行了，可他还是不起，怎么叫也不 起。我才不管你起不起呢，抱起来就先穿衣服“妈妈，再让我躺 一会儿。”“还躺呢，上学要迟到了。”这回他可算是睁眼了。今 天又给聪聪穿上了那件皮衣，小东西圆滚滚的可好玩了。路上我 和他说下午叫爸爸接你好不好，他没反对

35、，还痛快地答应了 “好 呀，就让爸爸接我。” “我一会儿给爸爸打电话，要是可以，我们 就走着去接你。“本来还想给聪聪去买双棉拖鞋，可等我回家吃 完早点，外面下雨了，不只有水，还有小冰罐（晚上老公告诉我, 那叫霰），反正这是要给姥姥家拿去的，等过几天天气好转了再买 也来得急。下午接他时，我带上了羽绒服，真好，小东西穿上可 高兴了 “谢谢妈妈，我不冷了，那我的手套带了吗？我们往外走 时，老公也来了，我叫他和老公先回家，我去菜市场买根白萝卜， 回家做个新学的甜萝卜水。晚饭是挺天气预报说明天早起有雪， 老公问我明天去不去幼儿园？当然要去，明天和周三都要去，还有 课呢。我和聪聪说好，明早走着去幼儿园，路

36、上还可以玩雪。周二（11月10日）早起，我拉开窗帘“哇，下雪了。聪聪快起，玩雪去了。”可 等我回过头，小东西和老公还在睡着，小孩可以晚起会儿，可老 公是一定要起的，我捏住老公的鼻子，一会儿他就醒了 “我今天 不去上班了。”“不上班，那怎么行？你要不去怎么和儿子说呀, 快起。”我才不听老公继续往后说的话，一把就把他的被子掀开 了 “快起，你今天要先把聪聪的厚被子送去幼儿园。”老公是睡 不成了，可他把“怨气”撒在儿子身上“聪聪，你也快点起来了， 外面下雪了，我们今天一起走着去幼儿园。”自己还起不来呢， 还有心管别人。七点五分，我开始叫聪聪起床“小懒猴快起了， 外面下雪了，我们要走着去幼儿园。”“妈

37、妈，穿完衣服再让我 躺一会儿好吗。”今天我怕小东西冷，把小棉裤都给他穿上了。 因为要走着去幼儿园，七点二十准时就出发，我们三人一路上走 走玩玩，到幼儿园人家都已经洗手吃假了。下午接他时，我提前 去了幼儿园，上周因为有事没能和思维老师见面，这周可要补上 To接完聪聪，老公也来了，我们三人在路边的小花园里玩起了 “打雪仗”。回到家，我才发现我的外衣的衣兜里是湿的，原来 是，打得太激烈，有个小雪团淘气的跑进了我的衣兜。幸好发现 的早，要不手机就要进水了。周三（11月11日）天气预报一点儿也不准，说是还有雪，可一点儿也没下，还 得我和聪聪白高兴一场。今天早起还行，我们起得不算晚。可把 聪聪抱出被窝时，

38、小东西却不愿出来“妈妈，太冷了，盖被被。” 今天外面真冷，我给小东西里三层外三层的包了个严实，还给他 戴上了新买的手套（里面是加绒的），才给他放在自行车上拖走。 下午他有美术课，可这次画的不是太好，小刺猬让人怎么看都像 是只恐龙？晚饭后，小东西看了会儿辗鼠的故事，就让他做思 维课的作业，一开始还挺好，我俩还一起念题，可到了描边的时 候，他就是不好好做。题是这样的：正方形有几条边，用笔描出 来，每条边各用一种颜色，再把与边一样的数字圈起来。数字没 全错，是4；可就那个边，怎么就描不对，人家让各用一种颜色, 我也给他结识了，各用一种颜色就是要一条边用一个颜色，四条 边就要用四个颜色，可他还是一种颜

39、色描到头，我又反复给他说 了好几遍可还是做错了。这下我也急了，既然不好好做，那就别 做了，小东西却“妈妈不行”的哭得很委屈。老公说我“不让他 认字，就让他做题，别和人家比。”我那是和人家比呀，李瑞泽 比聪聪小快一岁了，人家从小就坐得住，我不要求小东西能像他 那样认多少字，自己可以读题，我就让聪聪和我一起读题，慢慢 也认识不少字了，这对以后也有好处。周四（11月12日）早起，这场雪比预计来得要晚了些。我起来后看外面还没下 雪，就叫老公和聪聪起床，老公是很听话的，起来收拾了收拾就 出门了；可小东西就是不睁眼，我才不管你睁不睁眼呢，抱起来先 让他尿尿，就在这时，老公又推门进来了 “你干吗呢，怎么又回

40、 来了？”“我拿雨伞，下雪了。我一听下雪了，赶紧叫小东西“聪聪快点起来看看，又下雪了。”这下他可睁眼了 “我们走着 去幼儿园吧。” “走?你看几点了。先穿衣服再说吧。我拿起衣 服就往他身上套，可小东西要换一件毛衣“妈妈，我要穿小猴子 的。” “没有小猴子的，你的凑合着穿这件开身的吧。”穿好衣 服，他还说要走着去幼儿园，“下楼看看，要是路上没冰我们就 骑车，不行就走着。”聪聪“行，就这么着。“到了楼下，还好， 没有冻冰。一路上，雪越下越大了，我和聪聪说好下午我走着去 接他。回到家，我的羽绒服都湿了，而且胳膊上都有凉凉的感觉 To下午三点多老师给我发短信“接时给孩子带条外裤，玩打雪 仗是裤子湿了。

41、”玩雪玩的裤子都湿了一一这要多投入呀，我赶 紧又给他找了条薄棉裤从去幼儿园。路上还行，没有积雪和冰， 时间还早，我就把自行车又放回家，上楼拿了照相机，再走着回 去接他一一真是有点折腾了。今天我问三人又在幼儿园边的小花 园里玩起了打雪仗，老公还用上了 “迂回战术”，绕到我们后边 给了我们重重一激。周五（11月13日）早起，我七点十分就把聪聪叫醒了，掀开被窝，他就把身子 缩了起来“妈妈冷，盖被被。我赶紧给他穿衣服“快点穿上衣 服就不冷了。”起床后，小东西提议要走着去幼儿园，路上还想 玩雪，我说到时看看雪脏不脏，雪脏就不能玩了。我们七点三十 五分出家门，要说真有点晚了，路上我们还边走边玩了会儿雪，

42、还看见一个烟盒上还落着厚厚的积雪，样子就像一辆小汽车被积 雪盖住似的。今天说晚也不晚，主要是太顺了。刚到幼儿园所在 小区的口上，就有一辆小区摆渡车（电瓶车）过来，真好可以少走 点路了，坐着电瓶车，观赏着小区里未滑的雪景，到了幼儿园的 大门口。时间刚刚好，一点都不晚一一还没开版呢。幼儿园这周 要拿被褥，下午接他时我和老公一起去了。今天他班有了新通知： 1、请家长辅导幼儿完成数学卡P39页;2、周末有空带孩子认识蔬 菜，下周主题活动于蔬菜有关;3、没换厚被的幼儿，请家长换被 子。周六（11月14日）照常要去姥姥家。几天前姥姥打电话，问这两天下雪，聪聪 去没去幼儿园，还说周六回去吃涮羊肉。昨晚我给姥

43、姥打电话， 问她我们给带点什么回去，姥姥就说要我们带着三张嘴（两大一 小），其它的什么都不用买。我和小东西也说了这事，可到了今早 吃早点时，小东西怎么叫也不动“我不想吃饭，我只要吃涮羊肉。” 这个小东西，真是嗨！到了姥姥家都快十一点了，准备好涮羊 肉的东西，小东西就坐不住了 “涮羊肉呀，我还等着吃呢。“这 顿饭下来，还不够聪聪忙得，一会儿涮肉，一会儿涮菜，那样子 还挺“专业”的呢。周日周1月15日）懒觉又没睡成，聪聪一醒就有点咳嗽，还说要去医院看病， 可老公反对，他说现在都尽量不去医院，你们还往医院跑。听老 公的话，不去医院在家观察并按时吃药。吃完早饭，我和老公去 买菜，小东西留在家和爷爷奶奶

44、做伴。到了下午，小东西可不对 劲了，眼看着就打篇了，体温还一路飙升到38. 6寸。这都要怪老 公，谁叫他早起坚持不带聪聪去医院，要是早去了也不会这样。 可到了晚上，小东西的精神好点了，可食欲并不好，该吃的药都 吃了，也没见烧退下来。吃点药再观察一下，等明天上午一定要 去医院看看，别有什么大事。这个晚上又是难熬的一夜了。2023幼儿园教师工作心得体会篇12今年是非常紧张繁忙的一年，有心酸也有收获，让我成长成 熟了很多，总体来说，收益颇多。这学年我班积极参与园里开展 的春季万亩桃园游园活动，春秋两季运动会、两次家长开放日活 动，年轻老师的公开课、我为奥运添光彩庆六一、元旦联欢会等 活动，都邀请了各

45、位家长参加，活动中孩子们表现出色，得到园 领导和老师们的高度赞扬。现将工作总结汇报如下：一、常规方面加强督促孩子饭前便后勤洗手，要求他们在洗手的时候应该 把袖子往上卷起来，搓搓手心和手背，肥皂泡必须在手上停留六 秒以上，我还编了小猴上山的儿歌便于孩子掌握操作要领。二、德育方面三八妇女节、植树节、五一劳动节、母亲节、父亲节、重阳 节，圣诞节我们都针对这些节日做了相应的活动，培养孩子们爱 家人、爱别人的情感。除了进行生活习惯的课题实施活动，在此基础上我班还生成 了许多道德启蒙教育活动，我认为孩子从小的习惯影响了他今后 一生，做一个诚实的人远远比一个智商高但是人品很拙劣的人意 义要深远的多。一个谎言

46、随口就来的人给周围环境带来的是厌恶、 让孩子从小就有说话算数的意识，让他们在这种环境下成长，就 会变成一个诚实守信的人，也是和谐社会所倡导的。本学期重点 让孩子学会诚实，有了错误有勇气承认，因为我们告诉孩子：知 道错了改正就是好孩子，老师还会喜欢你！现在我班孩子经常说的 一句话是：老师我说话算数！我不说谎！我是好孩子!让孩子学着分 享，把自己的东西和别人分享，就会得到更多的快乐、得到更多 的满足，孩子们的交往变得越来越融洽;让孩子学着关爱，别看她 们小，他们现在特别会关心人了，老师要是身体不舒服，他（她） 们会用真诚的眼神看着你说：老师，我帮你吹吹就不疼了 ！有时我 要是到高处够教具时，他（她

47、）们会很担心的向你说：陈老师你慢 点，别摔倒！就是这些鼓励纯真的话语着我们班的老师尽心尽力的 工作。三、教育教学活动根据孩子发展及时调整教学计划，尤其是六一的旗操，对于 小班的活动而言，以往基本没有过旗操类的表演活动，因为难度 较高，但是上学期我们班男生特别多，在平时活动中，我发现了 孩子们的运动系统比较发达，双手特别爱挥舞，并且很有力度， 对解放军也充满了神圣的憧憬，我根据他们的这一兴趣，参考了 海军的旗语，设计的旗操动作简单有力，孩子们主动学习的气氛 很热烈。于是我没有按照以往的惯例排练舞蹈，而是把六一的节 目调整为旗操展示出来，并根据孩子操作经验，把大旗杆换成了 筷子内藏在布里，安全隐患

48、也没有了，孩子们使用特别顺手，兴 趣更高了！以至于现在还天天愿意挥舞小旗做操呢！根据孩子兴趣点，我班设计了飞盘体育器械，结合常主任的 改良措施，这个玩教具的操作既安全又简易，引导幼儿玩中学， 掌握了平前方抛、竖上方抛、平地滚动、双手绕指转、单指平转、 绕手腕转、立式捻转、头顶飞盘走平衡木等技能技巧。飞盘的活 动顺利展开激发了张杰老师做玩教具的兴趣，制作了玩具陀螺， 孩子们兴趣很高，于是我班发动家长和孩子一起做陀螺，开展了 关于陀螺的体育活动，这些活动牢牢把握幼儿兴趣点，孩子们既 丰富了经验又快乐的体验了过程，效果很好。中班上学期，我们班级人数特别多，屋子空间小，每次练习 节目都很为难，孩子们胳

49、膊都伸不直，但是我们尽力让孩子们呈 现出的状态，联欢会家长们看到了节目后，都说孩子这么小，动 作还能记得挺准的呢，有模有样的，老师可下了功夫了，不容易。 开放日那天，我和宗老师的两节活动让孩子们手舞足蹈，家长们 兴趣盎然，一直看到吃饭结束我们班家长才恋恋不舍的走，达到 了很好的宣传效果。四、班级配合人和人之间最难得的就是信任，教孩子真诚首先要让孩子们 见到真诚，我认为我做到了，我们班的老师做到了，因为我们看 到孩子们的笑脸，总能听见家长们说这儿的老师素质高，我认为 一切的辛苦与心酸都值了 ！我交到了许多家长朋友，和她们畅谈长 谈，听她们哭诉诉苦，这在我和家长之间建立起来了信任，也使 得班级的工作得以很好的开展。中班上学期是和宗老师一个班， 她虽然年轻但工作很认真，做事有条不紊，对待孩子也