学校学生管理制度.docx

《学校学生管理制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校学生管理制度.docx（18页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、学校学生管理制度第一章总则为加强学校学生工作管理，正确引导和教育学生，使学生管理工作逐步科学化、规范化、制度化，根据中等职业学校学生学籍管理办法、XX中等职业学校学生学籍管理实施办法、中学生日常行为规范及XX中等职业学校学生行为规范，结合我校实际情况，特制订本校学生管理制度。第二章学生仪容仪表规范第一条仪表基本要求整洁、朴素大方、得体、合体和适时，符合中职生身份。第二条仪容仪表具体要求（一）发型标准：“五不”一一不长、不烫、不染、不喷（摩丝），不留怪异头发。男生：前额头发拉下来不过眼眉，后脑头发不过衣领,两侧不盖耳，不剪怪异发型。女生：前额头发不过眼眉，两侧不能遮耳，不能留披肩发。所有学生都要

2、勤洗头，头发要经常梳理，不要蓬头丐面,仪容不整。（二）不化妆，不涂抹口红，不纹身，不佩戴任何首饰，包括戒指、耳环、项链、手饰等。（三）在教室和校园内统一穿校服，做到衣着整洁，不扎裤管。校服里外统一，不在校服（标记）上涂写文字、图案、点缀饰物等。（四）在教室和校园内不穿高跟鞋、拖鞋（因伤或因病除外）。（五）不染指甲，指甲不能太长、要勤于修剪。（六）在校园，无特殊情况，不戴帽子、墨镜等。（七）卡带、卡套、一卡通要按规定随身佩戴，一卡通上的信息禁止涂画、遮挡。（八）未经允许，不得带笔记本电脑进入校园。第三条仪容仪表检查管理要求（一）班主任每天检查，并做好记录工作，仪表检查纳入班级工作常规。（二）各班

3、级每周检查，由学生工作部组织定期复查。未达标班级，取消文明班级评选资格。（三）学校检查结果及时反馈班主任及学生，并限期整改。第四条对违纪现象的处理规定（一）对违纪学生的处理办法违反仪容仪表规定一次者由班主任批评教育，通知家长协同整改。一学期个人累计达三次者，学校通报批评；取消其当年评选各类先进及校奖学金的资格。（二）对违规班级班主任的处理办法学生违反以上规定，每人次对班主任当月考核扣0.5分,经反馈后仍不整改或整改不到位者加倍扣分。第三章学生日常行为规范第五条遵纪守法，勤奋学习1、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，不做有损国格、人格的事。2、学法懂法，遵守国家宪法和法律，维护民族团结和社会安

4、定。3、遵守校纪校规和乡规民约，服从管理，保持良好的教学秩序。4、明确学习目的，端正学习态度，刻苦钻研基础理论知识。5、上课专心听讲，勤于思考，按时、独立完成作业，诚信考试。第六条尊敬师长，团结同学1、尊重教职员工，虚心求教，接受教诲和指导。2、尊重他人人格、宗教信仰和民族风俗习惯。3、体贴父母，团结同学，与人为善，互助、互谅、互让。4、尊重他人隐私，保守他人秘密，不做损害同学感情的事。5、爱校、爱班，珍惜集体荣誉，积极参加集体活动。第七条热爱劳动，文明生产1、热爱所学专业，遵守职业道德，端正劳动态度，虚心向工人师傅学习。2、严守安全操作规程，勤学苦练，努力掌握专业操作技能。3、遵守劳动纪律，

5、坚持文明生产，完成生产实训任务。4、爱护设备、工具，节约能源和材料，注重经济效益。第八条遵守公德，勤俭节约1、遵守公德，维护公共秩序，规范约束自己的言行。2、尊老爱幼，扶残济困，助人为乐，礼让宽容。3、生活俭朴，爱惜粮食，节约水电，爱护公物。4、为人诚实，有诺必践，言行一致，表里如一。5、弘扬正气，敢于并善于同不良行为作斗争。第九条自尊自爱，仪表端庄1、坐、立、行走、读书、写字姿势端正。2、穿着整洁，举止文明，谈吐文雅，态度和蔼，热忱待人。3、加强锻炼，陶冶情操，增强身心健康，注重个人品德修养。4、男女同学间交往举止得体，不早恋。5、不吸烟、不酗酒、不迷信、不沉迷网络、不打架斗殴，抵制黄、赌、

6、毒。第四章学生考勤管理第十条考勤内容课堂教学、自修课、实习课、军训、学生大会、劳动均实行考勤。因故无法出席者必须事先请假，否则均按旷课论处。第十一条请假手续1.事假（1）一天以内由班主任批准；两天以内由学生工作部批准；两天以上（不含两天）由分管学生工作的副校长批准。（2）凡请假者，必须事先到班主任处填写请假单，经批准后方能生效。（3）节假日在校外遇特殊情况不能按时返校者，需在一天内与学校取得联系，待返校后及时办理补假，否则以旷课论处。2.病假（1）学生因病不能上课，须持医务室病假证明，方能休假。（2）因急病不能到校者，待病愈后，持医院病假证明履行补假手续（如急病休假一天以上者，应在第二天内与学

7、校取得联系），否则以旷课论处。3.公假学生因公外出，派出部门必须事先通知班主任或学生工作部，经同意后方可外出。第十二条考勤记录1.学生理论课的考勤由任课教师记录，自修课由班长记录，夜自修由班长和值班主任检查记录，每周由教务科送交学生工作部核准、统计。2.学生工作部每月汇总公布一次，每学期填入成绩报告单，每学年存入本人档案。第十三条对违反考勤学生的处理按XX学校关于学生奖励和纪律处分的实施办法有关条文处理。第十四条学生因病长期不能上课者按XX中职学生学籍管理实施办法处理。第五章学生奖励办法第十五条对个人的奖励1、文明学生。每学期评比一次。按照文明学生评比条件由班主任提名，学生工作部审核，报校长批

8、准。2、学习积极分子。每学年评比一次。按照学习积极分子、三好学生评比条件，由学生工作部审定，校长批准，授予“学习积极分子”称号。3、三好学生。每学年评比一次。按照学习积极分子、三好学生评比条件，由学生工作部审定，报校长批准，授予“三好学生”称号，学校颁发证书，记入本人档案。4、市三好学生。在校三好学生中择优产生，经学校审核同意后，报市教委根据市教委有关规定批准，授予“市三好学生”称号，颁发证书，记入本人档案。第十六条对集体的奖励1、月文明寝室。每月评比一次。按“文明寝室评比办法”，由学生工作部评定，予以通报表扬和物质奖励。2、学期文明寝室。每学期评比一次。一学期中有三次被评为“月文明寝室”的，

9、由学生工作部审核，校长批准,授予奖状和物质鼓励。3、文明教室。每学期评比一次。按文明教室评比办法，由学生工作部审核，报校长批准。授予奖状和物质奖励。4、文明示范班。每学期评比一次。依照校文明示范班评比条件和办法，由学生工作部审核，校长批准，授予流动红旗和物质奖励。5、市级先进班集体。在校文明示范班中择优产生，报送市教委批准。第六章学生纪律第十七条学生应严格遵守国家的法律法规和学校的各种规章制度，尊敬师长，勤奋学习，团结同学，注重卫生,关心集体，爱护公物，讲究文明礼貌，遵守社会公德。第十八条学生应严格遵守xx中等职业学校学生行为规范。学生在学期间应做到不抽烟、不喝酒、不赌博、不早恋、不偷盗、不吸

10、食毒品、不打架斗殴、不做其他危害自身和他人身心健康的事。考试不作弊，不逃课旷课、逃夜,不看反动淫秽书刊和音像制品，不进营业性舞厅、酒吧和网吧，不参与封建迷信活动。学生在校期间不烫发、染发，不化妆、不戴手饰，着装整洁大方；男女同学交往举止得体,不谈恋爱。凡有违反者，学校应视情节轻重给予批评教育或纪律处分。第十九条学生因故不能上课、实验、实习、军训、劳动和参加学校组织的各种集体活动必须按规定请假，未准假或超假者，均以旷课论处。第二十条学生违反中华人民共和国治安管理处罚条例并受到公安部门治安处罚或严重违反学校规章制度屡教不改者或严重违纪并影响学校教学秩序者，学校将责令其退学。第七章学生处分第一节处分

11、第二十一条对轻微违反学生行为规范和校纪校规的学生，教师要进行耐心细致的思想教育，帮助其改正错误，并按“校学生轻微违纪处罚办法规定”，给予扣分处分。第二十二条对违反学生行为规范和犯有其他错误的学生，视情节轻重，给予批评教育或纪律处分。纪律处分分为下列五种：1、警告；2、严重警告；3、记过；4、留校察看；5、开除学籍。第二十三条处分程序对违纪学生由班主任进行批评教育后，再提出处分意见报学生工作部。受留校察看处分的，决定前由分管校长与受处分学生谈话。以上各种处分均由校长办公会议研究决定并成文。开除学籍的处分，报学校主管部门批准并报市教委备案。第二十四条警告处分范围1、违纪扣分一学期累计达20分者；2

12、、考试首次作弊者；3、违反学校相关纪律规定，经教育未改者；4、策划他人打架或动手打人并造成较轻后果者；5、盗窃、敲诈、诈骗公私财物价值在人民币50元以上者、故意破坏公物价值在人民币50元以上TOO元以下者。第二十五条严重警告处分范围1、学期违纪扣分累计达40分者；2、参与打架斗殴造成较重后果或造成较坏影响者；3、盗窃、敲诈、诈骗公私财物价值在人民币50元以上者、故意破坏公物价值在人民币100元以上者。4、违反学校相关纪律较严重，经教育未改者。第二十六条记过处分范围1、考试第二次作弊者；2、已被警告处分或严重警告处分的尚未撤销处分又犯其他错误须受处分者；3、参与打架斗殴造成轻伤及提供凶器、手持凶

13、器参与策划者，但尚未造成严重后果者；4、根据治安管理处罚条例被处警告或虽未被公安部门处理但情节达到治安处罚的；5、严重违反学校相关纪律，造成较严重后果者。第二十七条留校察看处分范围1、警告或严重警告处分尚未撤销又犯须给予记过处分的或记过处分尚未撤销又犯各种错误应予处分的；2、造成火警、烧毁公私财物损失轻微者；3、策划他人打架，或动手打人造成较严重后果；5、严重违反学校其他相关纪律，造成严重后果者。第二十八条开除学籍处分范围触犯刑律或所犯错误严重性超出以上各条或屡教不改的。第二十九条受处分期间，取消奖学金评定资格。第三十条其他未列出的违纪行为，根据情节轻重，对照相关条目处理。第二节对问题学生实行

14、跟踪考核的有关措施第三十一条全校教师、班主任及所有管理人员要尊重受处分的学生，绝不能对他们另眼相看。要对他们在学习上帮助，在行为上教育，在生活上关心，使他们争取早日撤销处分。第三十二条对受到处分的同学，学校每月发一张“受处分学生跟踪考核表”，由班主任负责，四名任课老师参与，对受处分学生的日常行为规范和课堂纪律等方面进行综合考评。给出“合格”或“不合格”的评定。第三十三条对受“警告”和“严重警告”处分的学生，一般跟踪考查三个月；对受“记过”处分的学生，一般跟踪考查六个月；对受“留校察看”处分的学生，一般跟踪考查十二个月。考查期间如有不合格的月份，考查时间将顺延一个月。班主任在每月5日前到学生工作

15、部领取“受处分学生跟踪考核表”，于次月5日前将填写好的“考核表”交学生工作部。第三十四条学生工作部有专门的管理教师对所有受处分的学生建立相应的管理档案，及时跟踪反馈学生的思想动态，和专业部及班主任形成良好的互动，力求做到管理上不留盲点和死角。第三十五条对受到“警告”、“严重警告”或“记过”处分的学生，学生工作部、专业部领导及有关管理人员至少要和他们谈话两次；对受到“留校察看”处分的学生，除学生工作部领导每月与他们谈话两次以外，还会安排分管校长和他们至少谈话一次，使这些学生在思想上受到触动，在行动上痛改前非，争取早日撤销处分。第三十六条对受处分的学生，本人在考查期内，每月的考查结果都取得“合格”

16、后（若有当月“不合格”的，按月顺延后又取得“合格”亦同），方可提出书面撤销处分申请，经班主任签字、专业部同意，并交学生工作部审核且经学校研究同意后可以撤销处分。第三节撤销处分第三十七条学校对受处分的学生应加强考核和教育。经考核态度好，确有悔改表现，应撤销其处分，并在全校公布。撤销处分应由学生本人提出书面申请，班主任和有关部门审核提出意见，撤销处分的权限与决定处分的权限相同。撤销处分的期限为：1、受警告、严重警告处分的学生，一般在三个月之后。2、受记过处分的学生一般在六个月之后。3、受留校察看处分的学生一般在一年以后。4、受处分期间有重大立功表现者可提前撤销处分。第三十八条受留校察看处分，并在处

17、分期间经教育不改又犯其他错误者，责令其退学或开除学籍，学校发给写实性学历证明：属于毕业班的学生，不得毕业，发给“肄业证明二第八章关于学生损坏公物的处理意见第三十九条学校的一切公物，必须由各责任部门爱护使用，学生个人使用的公共财产由个人保管使用。第四十条公共财产的非自然损坏，必须照价赔偿。第四十一条故意损坏公物者，除照价赔偿外，视损坏程度处100倍的赔款。第四十二条屡教不改故意损坏公物（甚至损坏消防设施）者，除赔偿、罚款外，学校给予行政处分，直至开除和追究刑事责任。第四十三条集体使用的公共财产损坏，由集体承担赔偿，集体包干区公共财产损坏，无承担人时，由集体包干区负责承担赔偿。第四十四条对主动检举

18、、揭发者，学校给予表扬和物质奖励（如检举揭发者有顾虑，学校负责保密）。第四十五条对检举揭发严重破坏公物者，学校给予记功和重奖。集体、个人使用公物，非人为损坏必须及时报修，否则引起的一切后果均由自己负责。第九章学生德智体素质综合测评实施细则第四十六条对学生德智体素质进行综合测评，给以全面量化指标，定量积分，以此为主要依据评选三好学生和优秀学生干部，评发奖学金，其目的在于调动广大学生的内在积极性，引导学生按照中专学校的培养目标和要求全面发展。综合测评以班级为单位，由班主任负责实施。综合测评一学期进行一次，学年分为二学期的平均值。汇总几学年的测评成绩，得出学生综合测评总成绩，为毕业分配提供重要的参考

19、数据。第四十七条指标体系和权重系数1.指标体系德育素质（100分）政治观点5分a.政治思想（15分）是非观点、上进心5分政治理论学习5分b.学习态度（20分）学习纪律7分注重实践6分C.道德修养（25分）文明礼貌10分爱护公物7分d.遵纪守法（25分）校纪校规10分纪律考勤10分e.劳动卫生（15分）个人卫生5分公益劳动5分（2）智育素质（100分）a.理论学科成绩（按权重数分配）b.教学实习成绩（按权重数分配）（3）体育素质（100分）a.体育成绩60分b.两操活动25分c.健康状况15分2.权重系数(1)综合测评中德智体三项素质的权重数是：德0.3；智0.6；体0.1(2)学生综合测评总成

20、绩学生综合测评总成绩是几个学年测评分的总和。各学年的权重数是：二年制：一年级0.4；二年级0.6三年制：一年级0.3；二年级0.3；三年级0.4四年制：一年级0.2；二年级0.2；三年级0.3；四年级0.3第四十八条综合测评的实施细则1 .德育素质德育素质的评定方式是由学生本人，班测评小组和班主任三方面分别给分，依据不同的权重汇总而得。德育素质分=本人自评分义0.1+班测评小组分X03+班主任测评分义0.6。本人自测如与事实明显不符，则需批评教育，再酌情扣分。德育素质分可作为操行等第的依据,满8分不足45分:差；满45分不足71分：中；满71分不足90分：良；满90分:优。2 .智育素质：智育

21、素质测评包括理论学科成绩和教学实习（含制图测绘及课程设计，下同）成绩两个方面。智育素质分=理论学科成绩分X理论教学周数/（理论教学周数+教学实习周数）+教学实习成绩分义理论实习周数/（理论教学周数+教学实习周数）理论学科成绩分=单科成绩分，单科成绩分=单科学期总评分义单科学期课时数/学期总课时数教学实习成绩分=单项实习成绩分，单项实习成绩分=单项实习总评分X单项实习周数/教学实习周数因统计需要，等级成绩折算为百分制为：优90分，良80分，中70分，及格60分，不及格40分。3 .体育素质体育素质的测评成绩由三个方面组成。（1）体育成绩分。由体育教师根据体育课成绩提供，按60%计入体育素质分。（

22、2）两操活动分，根据广播操、眼保健操、课外活动的出勤率态度提供，按25%计入体育素质分。(3)健康状况分。占体育素质分的15%,无病假为15分,病假者酌情扣分。第四十九条附加分和附减分在听取各方面意见的基础上，各班严格掌握，在总分上进行加分或扣分。1 .在总分上加分学生被评为市三好学生加3分，局三好学生加2分，校三好学生加1分。学生在市级各项活动中为学校争得荣誉：发明创造加3分，小制作获奖加2分；运动会、统考获得名次：第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分；各类知识竞赛奖加1-3分；有突出表现和贡献，经校领导批准加1-3分。上述加分由学校或有关部门通知班级在总分内加分。2 .在总分上扣分凡在

23、本学期内违纪受到行政处分，应在总分内扣分。警告处分扣3-4.5分，严重警告处分扣4.5-6分，记过处分扣6-7.5分，留校察看处分扣7.5-10分。第五十条测评组织机构及成绩来源渠道1 .组织机构学校由学生工作部具体负责全校学生的测评工作。各班成立测评小组，人数约5-7人，测评的具体工作由班主任负责。2 .各项成绩来源渠道（1）班级干部提供各自职责范围内的原始数据。（2）各科学习成绩（包括实习成绩）由教务部提供。（3）各类竞赛、比赛活动获奖者，由有关部门提供给分意见。（4）学生工作部、团委对学生干部及热心社会工作的同学提出给分意见。（5）学生工作部、教务部提出受处分应扣分的学生名单。第十章学年鉴定第五十一条学生每学年进行一次学年鉴定。由个人写出总结，班主任老师写出评语。评语应当充分肯定学生的优点和进步，实事求是、恰如其分的指出缺点，明确努力方向。评语应和本人见面，并由本人签署姓名，装入本人档案。第十一章附则第五十二条本制度由学生工作部负责解释。本办法自20xx年XX月XX日起执行。