以校园安全为主题的班会教案.docx
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1、以校园安全为主题的班会教案以校园安全为主题的班会教案1活动目标:1、认识校园欺凌的危害性,自觉抵制校园欺凌现象;2、能够正确处理生活中的各种冲突;3、掌握与校园欺凌做斗争的方法活动过程:一、观看关注校园欺凌现象视频,引入新课。二、思量:1、什么是校园欺凌?你遭遇过校园欺凌吗?学生结合观看的视频以及生活实际回答。校园欺凌是发生在校园中的一些学生奉信暴力决定一切,以多欺少,以大欺小,以强凌弱等现象,校园欺凌是个全球性的问题。2、讨论:校园欺凌有什么危害?学生回答并归纳:校园欺凌首先给受害者的身体带来伤害;其次是更为严重的心理上的伤害,使受害者产生不安全感,产生恐怖和焦虑。3、想一想:面对校园暴力我
2、们有哪些对策?校园暴力常见情形:1、是索要钱物,不给就拳脚相加;2、是以大欺小,以众欺寡;3、是为了一点小事,大打出手;4、是同学之间因义气之争;5、是不堪长期受辱,以暴制暴。(这一环节,教师首先归纳有关校园暴力常见的情形,然后,让学生讨论后为事件里的主人翁出主意,教主人公几招预防暴力的办法。对于学生而言,以下几个方面可参考:)不能怕字当头。在遇S物索、敲婚口邮时不胆怯,要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄,他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒,任其欺压,那末这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者,就会带来了更不良的后果。于是,有效防范校园暴力
3、的第一要诀就是不怕。但是要注意避免激发对方暴力升级,导致眼前吃亏。、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈时常是同暴力密切联系的,我们提倡在不怕”的前提下与之抗争,但不意味着逞一时之勇,反而造成不必要的伤害。因此,在遇到勒索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞,如果一味胆怯而忍气吞声,或者是不想宣扬,相反的会在无形中助长了对方的气焰,使得对方以为你软弱可欺,往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。、要搞好人际关系,强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。T有广泛、良好人际关系的学生,就不容易成为勒索、敲得口酣丁的对象。、要谨慎择友。
4、要对学生的交友进行教育,鼓励多交品德好的朋友,多交益友,不交损友,对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰,但不宜鼓动或者煽动其找人来报复,以免引起更大的争端。三、三、课堂小结校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频浮现的校园暴力却打了校园应有的宁静。校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是双重伤害,同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起,就应当互相匡助、互相谅解、互相包容,仇恨的种子长不出和平的芽,暴力不能真正的解决问题。这节课后,同学们要进一步向家长、老师请教如果校园暴力侵害我的时候,我还能怎样做?完善自我保护的手段,提高自我保护的能力。希翼同学们尽量不看有暴力画面的影视剧,
5、不读有暴力情节的书刊,不玩有暴力色采的游戏,不做有暴力倾向的人,让我们熄灭暴力的火焰,做个健康阳光的学生。以校园安全为主题的班会教案2一、活动目的1、让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。2、用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对自护知识的理除口运用,培养学生各方面的能力。3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。二、活动准备1.采集健康教育课本和活动课学过的“自护知识和急救技术2、录音机、自护小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。三、活动过程(一)简介本次活动的意义:为了使我们更加
6、健康安全地成长,为了响应我校创安全学校活动,为了使同学们掌握更多的。安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台自护活动主题班会。(二)自护”能力表演和知识竞赛:1、事故:郊游途中,T立同学不小心擦伤了,怎么办呢?处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。2、知识问答(1)我国把每年的哪一天定为全国中小学生安全教育日?(2)路口的交通指挥信号有哪些?3、小品我们学会了保护自己片断1:活动课上,老师给大家讲故事报警。片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。救护方法:
7、立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,匡助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法:将病人即将移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话120”。4、知识问答(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑(2)如果你在炒菜时,油锅蓦地起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么5、舞蹈21世纪的中国娃事故:一群快乐的4浮生在
8、上学的路上,不4叱碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危(wei)险关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免融)(三)结束语时代召唤跨世纪人材,而跨世纪人材首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上自护小奖章,迈出通向21世纪的起跑线。记所有的孩子口天天快乐,日日安全。以校园安全为主题的班会教案3(一)班会目的:1.使学生明白一些简单的安全常识.2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有必须应变潜力.(二)活动地点:初三(11)班教室(三)教育
9、重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条.(四),班会流程:1 ,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2 ,大家认真观察表演后讨论:3 1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情就应怎样与消防队取得联系(打火警119,讲清出事地点详细地址,火势状况)4 2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么状况可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救3 ,学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事他们是怎样做的b.总
10、结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么状况可能发生触电危(Wei)险发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救4 ,学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:(a)发生什么事了他们怎样做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果就应怎样做(b)总结情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么状况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎样办怎样防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救学习防坏人破坏知识的情景表演:1 ,第四组代表:2 ,大家认真观察表演后讨论:(1)刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危(Wei)险如果你遇到这种状况办
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