精选八篇学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料范本.docx
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1、学习贯彻2023主题教育“以学增智”专题学习研讨心得体会发言材料习近平总书记在近日听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。各级党组织要把握好主题教育契机,积极响应党中央号召,引领党员干部以学增智,铸“政治之魂”、开“思维之窗”、走“实践之道”,靠过硬能力破“前方重浪”,在漫漫征程不断“开新局”“建新功二引导党员干部高度自觉铸“政治之魂”,始终做政治上的“明白人”。中国共产党建党百余年来,能将任何困难都挺过,能将任何敌人都打倒,靠的就是全党始终不折不扣讲政治,靠的就是千千万万党员对党忠诚,始终做党的
2、老实人、明白人。各地各部门要深刻认识到政治能力的重要性和必要性,将党的创新理论传达清楚、讲授明白,引导党员干部从党和人民的立场、党和国家工作大局出发想问题、作决策、办事情,坚决纠治党员干部搞变通、打折扣、阳奉阴违、自行其是的问题。可以通过党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班、开展革命传统教育、开展警示教育等教育形式,严明政治纪律与政治规矩,让党员干部自觉以党的意志为意志,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决不做,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,永葆对党忠诚的政治
3、底色,在党中央统一指挥的合奏中形成和声,坚定不移走好中国特色社会主义道路。引导党员干部勤学善用开“思维之窗”,始终做困境中的“破局者”。党员干部在工作、学习、生活中每逢遇到问题总要“想一想”,这种“想”的能力就是思维能力。各级各部门要教育引导党员干部通过全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学,进一步学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,把握好这一重要思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的精髓要义,从中找到“前进之匙”,切实提高思维能力,真正能够全面分析“时”与“势”,准确把握“危”与“机”,将统筹兼顾与突出重点、增强定力与注重创新相统
4、一,在思维上先人一步。要积极开展思维碰撞型教学,让党员干部通过党员教育培训、小组讨论会、青年干部学习会等形式开阔思维,用循序渐进法、聚合抽象法、集思广益法等方法激发思维潜力、补缺思维漏洞,真正打开“思维之窗”正确识变应变求变,解决前行路上存在的各种矛盾问题,防范化解新征程的各种重大风险,使工作不断取得新进展新突破。引导党员干部真信笃行走“实践之道”,始终做躬行路的“先锋队二社会主义是干出来的,只有拥有强大的实践能力,才能通过实干将第二个百年奋斗目标顺利推进,让伟大复兴中国梦成为现实。各级各部门要想让党员干部以学促干取得实实在在的成效,就要鼓励党员干部摒弃骄娇二气,发扬理论联系实际的优良学风,去
5、祖国和人民最需要的地方实地探索,于苦中奋斗出成绩、于苦中消磨平弱项、于苦中磨砺出本领。要让党员干部深刻理解实干兴邦的重要意义,自觉树立实干思想,在做本职工作时,能够心向下沉、脚向下伸,将“用心一也”“脚踏实地”牢记心中,以“时不我待、只争朝夕”的紧迫意识投入到各项工作当中,真正让工作顺利推进、让政策切实落地、让设想取得实效。要积极鼓励那些能将党的创新理论应用在具体工作并取得成效的干部,让他们得到表彰、获得晋升,形成能者上、干者上的优良环境,带动更多党员干部靠实干收获成功的果实。学习主题教育“以学增智”心得体会中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。“以学增智”是这次主题教育的目
6、标之一,是检验学习成效的重要标尺。广大党员干部要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,真正把马克思主义看家本领学到手,不断提高履职尽责的能力和水平。活到老,学到老。随着社会不断发展进步,各种新事物、新问题不断涌现,给我们党的执政能力提出了更高要求,倒逼广大干部进行自我净化、自我完善、自我提高。开展主题教育,引导广大干部学习党的理论思想,是一次集中“充电”过程,必须在学习下真功夫,切实达到以学增智的效果。形成学习自觉。如今,整个世界百年未有大变局加速形成,人民群众对美好生活拥有许多向往,推动发展的风险和挑战接踵而至,如果长期
7、不学习,思维停留在原地,迟早会陷入“老办法不管用,新办法不会用”困境。要把理论学习作为内需,养成学习的习惯,尤其要结合业务工作、自身短板,制定好学习计划,千方百计挤时间,不断在学习中汲取知识的“营养”强化消化吸收。现实生活中,有的干部学习提升效果明显,有的却没有什么变化,究其原因,还是方式方法有不同。要强化学习的深度,不能停留在表面上就事论事,尤其要结合时代背景、中国的国情,理解理论形成的背景,以及产生的巨大作用,从内心真正明白“理论为什么行“。同时,要结合自己的业务工作,依靠理论增强认知,明白努力的方向,找到奋斗的路径,从而更好地推动工作提质增效。注重学以致用。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
8、。学习理论的最终目的,还是为了增强工作本领,提升工作实效。为此,要注重理论与实践有机结合,多用理论指导实践,而不是凭着感觉与经验办事情,心中对“为什么要这样办”有清晰的认识,切实当好理论的践行者、实施者。行百里者半九十。学以增智是一个非常缓慢的过程,不会立竿见影、一蹴而就,必须久久为功、稳步推进,长期坚持下来就会有收获。深刻理解主题教育“以学增智”重要内涵心得体会“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时深刻阐述了“以学增智”的重要内涵,明确提出了一系列实践要求。理论修养是领导干部综合素
9、质的核心。广大党员、干部要以开展主题教育为契机,在学深悟透上下功夫,真正把马克思主义看家本领学到手,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作。端正学习态度,增强学习的主动性。陕西梁家河的乡亲们至今还记得习近平同志来插队时,随身两个行李箱里装的全是书,繁忙的劳动之余,他仍在窑洞里幽暗的煤油灯下读书至深夜。现实中,如果政治站位不够高,学习的主动性、自觉性不足,就会有工作太忙、没有充足的时间等各种借口。强国建设、民族复兴的新征程上,推进前无古人的开创性事业,必然会遇到大量从未出现过的全新课题、遭遇各种艰难险阻、经受许多风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验。党员、干部必须增强学习的紧迫感,增强学习
10、的内生动力,自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题,更加从容地担负起时代赋予的历史使命。明确学习目标,增强学习的针对性。学习热情不高、兴趣不浓,一个很重要的原因是理论学习脱离实际,缺乏明确的目标和针对性。学习目标足够明确,带着问题学,学习时对相关情况足够了解,对存在问题心中有数,学起来就能更加“有的放矢”,“学不进去”的难题自然迎刃而解。主题教育中,要把全面学习和重点学习结合起来,既整体把握,又突出重点,紧密结合工作职责需要,防止学习和工作“两张皮“,坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么,学习同做好本职工作相关的新知识新技能,不断完善履职尽责必备的知识体系,切实把学习
11、成果转化为工作动力和成效。讲求方式方法,增强学习的生动性。新时代以来,党的理论创新和实践创新是十分生动的,我们的学习也应该是生动的。对党员、干部来说,让理论学习生动起来,始终保持鲜明的时代感,才能学进去。要紧密结合新时代波澜壮阔的历史进程和伟大变革,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想产生和发展的实践基础;紧密结合统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的时代要求,深刻把握这一思想关于治国理政的新理念新思想新战略,不断改进方式方法,丰富学习内容,最大限度地激发学习热情。“褚小者不可以怀大,缎短者不可以汲深J广大党员、干部处在前所
12、未有的变革时代,干着前无古人的伟大事业,要扎实推动主题教育走深走实,以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,依靠学习打开事业发展新天地。以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干读书班研讨交流发言材料今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,起势决定胜势,开展主题教育恰逢其时,将极大激发全党上下热情,投身于中国式现代化的伟大事业中。习近平总书记强调开展这次主题教育的根本任务是“坚持学思用贯通、知信行统一,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学
13、促干方面取得实实在在的成效,这是我们开展主题教育的出发点、落脚点。奋进新征程,建功新时代,作为一名党员要在主题教育中走实走心、强筋壮骨,要在学懂弄通上狠下功夫,奋力走好新时代赶考之路,要在实干笃行上狠下功夫,务求取得良好实效。一是通过强化理论武装,铸就对党忠诚之根,聚力实现“以学铸魂:通过学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,感悟共产党人“矢志不渝,接续奋斗”的精神力量,要自觉用这一思想改造主观世界,运用这一思想坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼,始终保持共产党人的政治本色,在学思想中强化理论武装、凝心聚力铸魂,在学思想中坚定理想信念、增强政治定力,在学思想中补足精神之钙、筑牢信仰之
14、基。深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求,在大是大非面前把握正确方向,再接再厉在新征程上不断夺取伟大斗争新胜利。二是通过深入调查研究,夯实干事创业之本,聚力实现“以学增智”。要自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,用以改造客观世界、推动事业发展,用以观察时代、把握时代、引领时代,积极识变应变求变,解决经济社会发展和党的建设中存在的各种矛盾问题,防范化解重大风险,推动中国式现代化取得新进展新突破。总书记指出,调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权;正确的决策离
15、不开调查研究,正确的贯彻落实同样也离不开调查研究。我们要发挥好就在基层一线的优势,切实带着脑子、扑下身子、深入社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位,把脉问诊、解剖麻雀,进行问题梳理、难题排查,善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律。三是通过培塑过硬作风,锻造清正廉洁之基,聚力实现“以学正风”。从思想上正本清源、固本培元,树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本领养成,提振锐意进取、担当有为的精气神。增强纪律意识。持续纠治“四风”,把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突
16、出的位置,做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权。突出问题导向,解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题,查不足、找差距、明方向;接受政治体检,打扫政治灰尘,纠正行为偏差,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。四是通过提升实践能力,展现担当作为之心,聚力实现“以学促干”。实践是检验真理的唯一标准,新时代大有可为,贵在实践。要从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创造经得起历
17、史和人民检验的实绩。在新的赶考路上要常怀本领恐慌,以“敢闯敢干”的决心应对挑战和考验,要将思想落在脚上,将理论用在手上,在实践中淬炼成长,精进业务能力,努力成为本职工作的行家里手。重点提升推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,同时加强斗争精神和斗争本领养成,着力增强防风险、攻难关、迎挑战、抗打压能力,不断提升能干事、干成事的真本领。深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,抓的是持久,见的是长效。踏上新征程,奋进新时代的我们就是要奋力当好“施工队员”,勇于攻坚克难、敢于担当作为,将主题教育融入日常、抓在经常,以统一的号召力,强大的执行力,精准的落实力,定能将党的二
18、十大描绘的中国式现代化美好愿景转化为社会主义强国的幸福实景。2023主题教育“以学增智”专题学习研讨交流心得体会发言材料5月17日,习近平总书记在听取陕西省委和省政府工作汇报时指出,各级党组织务必在深入、扎实上下功夫,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上见实效,并对“以学增智”作了深刻阐述。我们年轻干部要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,将学习成果转化为干事创业的强大动力,以实际行动答好时代之题,为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。把“看家本领”学到手,提升政治能力,答好“理论题”。习近平总书记指出,“认真学习马克思主义理论,这是我们
19、做好一切工作的看家本领,也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。”在加强理论修养中不断提高政治能力,才能在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。我们年轻干部要把学习马克思主义作为一种生活习惯、一种精神追求,利用好碎片时间,强读强记、常学常新,学深悟透、融会贯通,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。也要坚持读原著、学原文、悟原理,全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,熟练掌握其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,结合具体实际,把马克思主义的立场、观点、方法运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去。把“兴党本领”学到手,提升实践能力,答好“为民题
20、”。习近平总书记指出,“为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点J在脱贫攻坚主战场、改革发展最前沿、维护稳定第一线,黄文秀将青春和生命奉献给脱贫攻坚事业,袁隆平把一生都奉献给杂交水稻研究与推广,陈祥榕用生命践行“清澈的爱,只为中国”的誓言,他们用实际行动擦亮为民服务的底色。我们年轻干部要把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,用好“调查研究”这个法宝,和群众多坐一条板凳,体会民心所向、思考民瘦所在、查访民生疾苦,在实践中发现问题、解决问题。也要主动担当作为,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,脚踏实地、真抓实干,把群众关心的事一件件办
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