小学校园欺凌事件预防与处理应急预案【五篇汇编】.docx
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1、小学校园欺凌事件预防与处理应急预案为有效防治中小学生欺凌,依据加强中小学生欺凌综合治理方案及相关文件,制定本预案。一、指导思想立德树人,大力培育和弘扬核心价值观,不断提高中小学生思想道德素质,健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度,以形成防治中小学生欺凌长效机制为目标,以促进部门协作、上下联动、形成合力为保障,确保中小学生欺凌防治工作落到实处,把校园建设成最安全、最阳光的地方,办好人民满意的教育,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和XX人创造良好条件。二、主要目标1 .防范校园欺凌事件安全工作组织机构健全,责任明确,制度完善,学校领导高度重视校园安全工作。2 .防范校园欺凌事件安全知识
2、教育普及率达到100%,广大师生的安全意识和自我保护能力明显提高。3 .防范校园欺凌事件安全隐患及时得到整改,整改率达到100%。4.不发生重大校园欺凌事件责任事故。三、成立领导管理机构,明确工作职责校园欺凌事件防控工作领导小组:组长:XX副组长:XX组员:XX班主任应变保护员:XX及保安现场救护员:XX疏散引导员:XX及相关班主任通讯联络员:XX组长全面负责校园欺凌事件防控安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制定校园欺凌事件防控工作办法,并对相关人员工作提出指导性意见;发生校园欺凌事件后,决定事故应急预案的启动和终止;统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动
3、;向公安、医院、等应急部门报告,并保持密切联系,相关部门人员到达现场后,配合这些部门指挥应急救援工作;向有关方面通报事故情况;向上级部门请求救援事项。应变保护员负责在公安介入之前与侵犯势力的周旋,紧急时的正当防卫等。人员救护员负责为受伤学生提供及时有效的救护。疏散引导员负责疏散引导学生到安全场所。通讯联络及沟通协调员负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。四、预警预防1、可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防原因分析:由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、*人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。预防措施:
4、依据上述原因制定校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案;各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育,组织师生集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等,增强师生的法制意识和自我保护意识;心理咨询室要结合学校班级实际,开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作;对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作;严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警;经常性地与派出所、联防队沟通联系,及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素(人或事),及时采取有效对策;2、校园欺凌事件的处理程序及措施发现校园欺
5、凌者的应急措施:如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小组长;如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告学校安全领导小组组长;校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施:防控领导小组组长接到校园欺凌事件通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”(情况危急且不受控制的情况下),通知警察(迅速前往现场阻止),与此同时,一面迅速召集最近的教师(赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知值周员及相关人员前往现场。各应急组现场应急措施:应变保护员:接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴
6、力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫;疏散引导员:在组长带领下,迅速赶赴现场,当防护组(员)与欺凌者周旋时,本组人员在可能的情况下,迅速掩护与欺凌者相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止欺凌者对更多学生造成伤害;通讯联络员:发生校园欺凌事件后,迅速赶赴现场,负责摸清情况,同时向“110”和上级部门报告,传达事故情况,保证通讯畅通;现场救护员:接到事故发生的消息后,在组长带领下,立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院治疗。事故调查,善后处理:学校应急员在“110”的协助下
7、,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安抚家长情绪;学校应急员负责协助“110”调查事故发生经过;如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚。纪律处分:凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校出现的欺凌事件进行及时处置,对欺凌事件反应迟缓,故意推脱,懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的,学校将对该教师严肃处理。五、处置流程一旦发生学校欺凌暴力事件,一般应按下列程序处理:1、校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警电话“110”。2、启动应急处置预案。各工作员按照职责开展工作,如发生劫持人质事件,应变保护组的人员要在公
8、安赶到之前,尽力与歹徒周旋,规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,根据具体情况,决定是否要对学生进行疏散。若有需要,则通过校园广播,发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。3、如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并通知家长或家属。4、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。5、保护现场,配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪。在警方的指导下维持秩序和善后处理。小学元旦文艺汇演安全应急预案为弘扬素质教育主旋律,丰富师生业余文化生活。学校决定于2023年12月31日晚在童心剧场举行202
9、3年元旦文艺汇演。为确保晚会的安全顺利,切实防止因停电、火灾和拥挤踩踏等突发安全事故的发生,特制定本预案。一、安全应急领导小组:组长:副组长:成员:全体中层、班主任、保安等。二、工作安排及要求:1.邵明国副校长负责晚会期间安全工作的整体调度。2,场内安全职责:维持场内纪律秩序、组织学生有序进退场;制止学生舞台附近跑动、制止学生向舞台扔荧光棒、制止学生上舞台献鲜花等影响演出的物品;遇紧急事件(如停电、火灾等)稳定同学情绪,组织学生有序退场。3 .各门岗人员职责:演出期间不得离岗,制止外来无关人员进入场内、制止学生随意跑进跑出、演出前时组织学生有序进场、突发紧急情况发生需要紧急疏散时,及时指挥疏散
10、,提供照明灯光,组织好操场内所有人员的紧急疏散。4 .校门安全人员职责:制止家长、无关人员特别是社会闲散人员进入学校,阻止无请假条同学外出。5,各班安全:各班主任必须跟班,晚会前对同学进行一次安全教育,安排人员关窗。维持本班观演纪律。提醒同学保管好贵重物品,遇紧急事件组织学生有序退场。6 .校园巡逻职责要求:半小时巡查校园一次巡逻重点部位。清理校外闲杂人员及闲逛的学生。排查各类安全隐患。7 .用电安全职责要求:保障演出电源,保障供电安全。防止学生被舞台电击伤。遇突发停电事故时及时检修,并及时向安全应急领导组长报告检修情况。8,各办公室安全:各科室负责人职责:组织关好办公室门窗、电源。提醒教职员
11、工保管好贵重物品。9 .总务处职责:舞台边配备2个灭火器、汇演结束关闭电源,协助撤台。10 .退场顺序、观看区域位置确定。11 .进退场秩序安全:值周教师、体育组。职责:提前十分钟到岗,确保师生安全有序进退场、防止踩踏事故发生。12 .相关人员要各负其责,严禁离岗、空岗。13 .所有进入演出场地的人员严禁吸烟,严禁携带易燃易爆等危险品进入现场。14 .按照事故责任追究制度,谁负责的地方出现事故,由谁负责。三、领导小组成员职责1.发生突发事件后,活动组织者或第一个接警者或首位发现突发事件的教师,为该预案的第一责任人。第一责任人要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担起组织、指挥、抢救和报告工作。
12、2 .在学校突发事件发生后,要把抢救、保护学生安全视为第一要务,不得临阵退怯,更不得采取事不关己回避逃脱手段。3 .在出现突发事件后,负责人要以最快的速度向和相关部门汇报。当事人在应急领导小组负责人的召集下,在事发2小时内,认真、仔细、如实地做好记录,以备查用。4 .如遇突发重大事件,首先要面对现实,冷静判断事件的性质,采取各种方法稳定滋事人情绪,控制滋事主要人,立即与上级主管和有关部门联系,将影响控制在最低程度。5 .突发事件发生后,要根据职责和规定的权限启动相关应急预案,立即采取措施控制事态发展,组织开展应急救援工作,并及时向主要领导报告。6 .严格学校门卫管理制度,做好询问、登记工作,加
13、强对学校外来人员的管理。四、预案设想(其它突发事件参照执行)(一)突然停电:(总务处提前准备2只手提话筒和十只手电筒)。在晚会进行中,如遇突然停电,应做好以下工作。1.用手提话筒及时安抚体育馆内所有人员,原地坐好,严禁大声喧哗和私自离位。7 .学校电工全程跟踪,及时抢修电路。8 .如长时间抢修不成,晚会难以进行,安全小组要妥善做好所有人员的安全撤离。(二)突发火灾(舞台上由后勤处准备两只灭火器、会前检查消防器材是否工作正常)在晚会进行中,如突发火灾,应做好以下工作:1.视情况及时拔打“119”进行报警,并通知门卫做好接警工作。2 .及时实施初起火灾的扑救。3 .做好所有人员的紧急疏散,引导人员
14、撤离至安全地段并及时清点人数。(三)预防拥挤踩踏事件。因晚会涉及人员较多,操场空间有限,观看演出的学生、教师比较多,如遇突发事件,疏散困难,极易发生人员的拥挤踩踏事故,后果是非常危险的。所以要求所有进出体育馆的人员,一定要遵守纪律,有秩序,不慌不乱。五、入场及会场纪律要求各班主任组织好全班学生按时列队有序入场,进入指定地点就座。学生不得滞留教室或在校内闲逛,必须自始至终观看全场演出。观看完毕后,有序退场。六、附则本预案自公布之日起生效。校长签字盖章:小学流行性传染病预防与应急处理预案为进一步做好非典、禽流感等各种传染病的预防与控制工作,确保广大师生员工的身体健康和生命安全,根据有关规定和要求,
15、制定本预案。一、预防:(一)对广大教师、学生加强各种传染病预防及自救知识的宣传教育。(二)学校负责组织教师对校园内进行卫生扫除,进行彻底消毒;加强对广大学生、教师身体健康状况的监控,凡有异常情况的,马上送医院就诊。(三)加强校园卫生管理。学校要定期进行卫生大扫除,对教室、食堂、图书室、会议室等场所保持通风换气,搞好宿舍、食堂等处环境卫生,同时要加强消毒工作,定期对公共设施和用具进行消毒,消毒时间是学生离校后,要不留死角,确保有效。(四)加强入校管理,实行校外人员来访登记制度。(五)抓好个人卫生和饮食卫生:1、厕所卫生:每天清扫消毒(药物消毒或石灰消毒),保持清洁,没有蝇蛆。2、个人卫生:勤洗手
16、、勤洗澡、勤换衣服,杜绝十大陋习。(六)加强对学生的课间管理,不聚集,不拥挤,不亲密接触,并组织学生积极参加体育活动。(七)对近期外出的各类人员进行重点健康监测,必须由相关医院证明方可返校,班主任要深入学生中间,了解在假期间的活动情况,对身体不适者及时处理,采取相应措施。(八)培训人员。校医坚持对各校相关人员进行培训,保持警惕,掌握紧急处置方法,保证遇有异常情况,能够按工作规程及时、妥当处置。(九)配备隔离室,严格遵守早预防、早发现、早隔离、早治疗的“防控”方针,一旦出现异常情况要采取果断措施,并及时上报。二、应急处理:学校成立“防传染病工作领导小组”,并明确分工。工作原则是:科学预防、依法管
17、理、分级负责、快速反应。组长:*校长,负责指挥全体工作人员及时采取措施,防止传染病扩散。副组长:*,负责同医院、急救中心等部门及时取得联系并组织车辆抢救病人;组员:*,负责组织学生及相关人员迅速疏散撤离到安全地点;* *,负责组织现场医务人员对受伤人员及时进行救护并将其隔离;* *,负责组织相关人员维护校内及事故现场的纪律;* *,负责及时向市报告;* *及相关领导、班主任负责协助“防传染病工作领导小组”做好事故处理工作。中心小学自然灾害事故应急预案为了有效提高我校自然灾害事故应急反应能力和救灾工作整体水平,建立和完善灾害救助应急体系,最大限度地减轻或者消除自然灾害造成的损失,确保广大师生员工
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