实验小学突发事件应急预案【五篇汇编】.docx

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1、实验小学突发事件应急预案一、工作目标1.力争使突发事件（自然灾害、事故灾难）在最短时间得到处置。2 .使突发事件造成的负面影响、危害程度及损失降低到最小。3 .确保我校的稳定、师生的生命财产安全及公共财产安全。二、基本原则权责一致的原则；快速反应、措施果断的原则；依法处置的原则；预防为主、常备不懈的原则；统一领导、加强合作的原则。三、组织领导小组与职责：（一）应急处置领导小组：组长：XX副组长：XX组员：XX（二）工作职责组长：负责全校安全工作，传达上级相关文件精神，突发事件应急工作的总体指挥、协调，对全盘工作负总责，兼管情况。副组长：在组长的领导下与组长一起做好总体指挥、协调工作，做好宣传和

2、监督工作，情况调查及后勤保障工作，信息收集整理和救助工作及相关工作。协助统筹安排全校安全工作。负责学校建筑设施、用电、消防、车辆、物资供应、后勤人员调配等。成员：在组长、副组长的领导下，积极开展处置突发事件（突发事件（自然灾害、事故灾难）的各项工作。四、预警期间工作要求：1.学校处置领导小组所有成员手机要保持24小时随时开机，确保信息畅通。2 .学校的车辆平时要保证车况良好，随时能处于应急状态。3 .学校后勤平时要准备一定数量应对突发性事件的物资，如手电、口罩等。4 .牢记区主要医疗机构的联络方式。五、报告制度：1.遇到突发事件（自然灾害、事故灾难），学校全体教职工有责任在发现后立即向学校组织

3、领导小组组长或副组长报告。5 学校全校教职工对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。6 .学校发生重大安全紧急情况报告程序：值班人员一一校长（110、120、119）（区）。上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，损失、伤亡人数、经济损失等。六、指挥和协调制度1 .学校突发事件处理领导小组负责校园内部突发事件的处理工作。2 .学校突发事件处理领导小组应当积极与上级行政管理部门沟通、协调，共同解决。正常工作日突发事件的指挥由应急处置领导小组组长负总责，副组长、组员各负其责，协调各部门统一行动。七、一般预案及处理流程

4、（一）学校防范恐怖暴力事件应急预案1.可能引发学校暴力事件的主要原因：外部因素：由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、*人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校恐怖暴力事件的主要原因。内部因素：部分有心理问题的学生因未能及时做心理疏导造成突发情绪失控，伤害同学。3 ,预防措施（1）加强对师生进行法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。(2)严格门禁制度，严控外来人员及其车辆进入学校。外来人员进入校园要取得安保人员同意后方可开门，安保人员要取得校内被访人员的同意方可允许外来人员进入校园。(3)每学期开始的第一个月要对全体学生进行一次正规的心理健康状况调

5、查，加强对在校生心理健康状况的关注。对筛查出的高危人群，在严格保护学生个人隐私的前提下，由心理老师给予心理辅导和建议，由班主任和生活老师相互配合持续密切关注，班主任如实告知家长学生的测试结果，并商讨下一步的治疗措施。(4)班主任对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心沟通，尽力做好化解工作。情节较严重者一定要告知家长。4 .处理程序(一)发生校园暴力事件，一般应按下列程序处理：(1)报警。打“110”报警电话和“120”急救电话。(2)校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗欧、*、劫持人质、放火、破坏公私财物，应立即采取下列处置方法：立即关闭校门，迅速报警(HO)o迅速报告应急处置领导

6、小组成员现场情况，启动应急预案对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生安全。为防不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。立即将受伤师生送往附近医院进行救治。(3)保护现场，配合警方调查。(4)在警方的指导下维持秩序。(5)险情排除后，立即通知突发事件处理小组办公室各相关部门到场会同处理善后事宜。(二)师生食物中毒事件处理预案1.可能引发师生食物中毒的原因由于学校向师生提供的食品由于进货渠道、质量以及气温、消毒、加工、存放和操作人员的健康等原因，稍有不慎极易发生食物中毒事件。5 .预防办法(1)学校要始终坚持“预防为主”的卫生工作方针，严格执行食堂卫生管理制度，加强检查，责任到人。(2)按规定对

7、从业人员进行体检，无健康证的人员一律不准上岗。(3)严格把好食品验收关，杜绝不洁、变质或“三无”食品流入，做好验收记录。(4)规范食品加工、操作程序，做到煮熟烧透，加工好的食物要保管好，对饭前进入餐厅的食品要有专人看管，严防投毒事件的发生。(5)严格熟食间的管理，防止熟食再污染。实行熟、生食物分开保管、使用不同制作器皿。(6)做好留样食品的记录并签名，留样食品做好标记须在冷藏柜内保留48小时。严禁将留样食品存放在冷冻柜内。(7)严格各操作环节中的消毒工作，消毒方法要正确、时间要保证。6 .处理程序一旦发生师生食物中毒事件，应按下列程序处理：(1)立即联系将患者送往县级以上医院救治。同时向突发事

8、件处理小组办公室报告。(2)立即停止食品加工、供应活动。(3)学校主要领导要召开突发事件工作小组会议，研究情况，制订有效措施，具体落实人员分工。(4)负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。(5)迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。(6)班主任及时通知家长并做好家长和家属的工作。(7)校医室要配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。(8)积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。立即向有关法律服务部

9、门咨询，寻求法律的解决途径。(三)师生传染性疾病应急处理预案1.按学校疾病预防控制工作的要求，校长作为学校疾病控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行传染病预防工作的研讨，把学校疾病预防控制工作纳入学校工作计划之中。2 .学校分管领导要加大管理力度，建立学校安全工作领导小组和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。3 .学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并指定校医每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4 .学校应普及卫生知识，

10、利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范。定期召开班主任例会，加强有关季节性预防传染病的知识培训，保证每周20分钟的健康教育，教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯。5 .由于学校是人员高度聚集的场所，室内活动较多，为进一步预防传染病，学校应采取以下具体措施；(1)保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于2次。(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动。(3)注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。(4)注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质。(5)学

11、生若发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师，由老师及时通知家长，商讨是在校卫生室治疗还是家长接走外出就医；教师发现上述症状应及时就医。6 .操作程序及责任人(1)日检：班主任每天应密切关心学生的健康状况，统计学生的出勤人数。责任人：班主任。(2)报告：一旦发现师生有传染病症状的疑似病人，有关人员应立即告知学校领导，学校应按规定报突发事件处理小组办公室，同时报县疾控中心。责任人：班主任、校长。(3)劝说：发现学生身体不舒服或有摄氏38度以上高热学生必须迅速隔离，及时通知其监护人带其去医院看病，并在家休养。责任人：班主任、段长(小、初、高)、校长。(4)记录：班主任应及时统计好患病学

12、生的具体情况(班级、人数、症状、就医情况、上课情况、目前康复情况)并记录在册。责任人：班主任。(5)跟踪：每天关心患病学生的身体状况，并主动对学生进行补课。责任人：班主任。(6)回访：积极做好患病学生的回访、家长的思想工作，经常保持联系。责任人：班主任。(7)消毒：根据有关规定做好(包括发病及相关班级、食堂、厕所、公共场所、共用教室等)消毒工作，听从卫生部门的专业指导，积极采取有效措施；停止一切集体性活动。责任人：后勤。(8)观察：加强宣传，正确认识，做好防范，确保稳定，每天加强巡视，对痊愈后的学生必须凭县级以上医院出具的诊断证明经校医认可后方可进教室，对班级其他同学加强观察了解。责任人：班主

13、任。(9)新生报到，学校必须要求其监护人如实填写在校学生健康状况登记表。学校应当分类建立在校学生健康档案。(四)学校火灾事故应急处理预案1.可能引起学校火灾事故的原因线路老化、乱拉乱接临时线、违章使用电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂等是可能引起学校火灾的主要原因。2 .预防措施(1)校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。(2)学校成立以全体男教工和生活老师为主的校义务消防队(严禁组织学生参加)，由消防队专业人员进行火灾自救

14、和灭火器材使用的相关培训。当学校发生火情消防队未赶到现场之前，可以组织疏散师生，并尽量控制火情。学校制定校园防火计划，绘制防火平面图，教室和寝室门后张贴紧急疏散路线图。教学楼和宿舍楼每个楼层都应悬挂规定数量的应急灯，并定期断电检查其应急功能。(3)学校按规定配备消防器材，由学校后勤报采购部购买合格的消防器材、设备，经常检查和定期更换灭火器药品。(4)每学年组织一次消防队专业人员对全校师生员工的消防安全教育讲座，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。(5)安全小组不定期组织有针对性的检查，发现火灾隐患要及时整改。(6

15、)保持消防通道畅通，不堆杂物。3 .处理程序一旦发生火灾，一般应按下列程序处理；(1)打“119”电话报警，同时报突发事件处理小组办公室。(2)立即切断发生火情的建筑的总电源。(3)按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生，同时由校义务消防队对较小的起火点紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火，则迅速撤离。(4)如有伤者要及时送往县级以上医院救治，校方及时通知家长或者家属。(5)灭火后，学校应积极配合有关部门进行相应的调查工作。(6)配合消防部门调查事故，追究责任，维护学校的利益，并协助处理善后事宜。(五)校内学生意外伤害事故应急处理预案1.可能引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：课间学生追

16、逐、打闹；体育课或者课外活动期间不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本区的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等。4 .预防办法(1)运用各种形式，加强对学生进行行为规范教育、安全教育，增强学生的自我保护意识。(2)加强对教师进行师德规范教育，增强责任意识和法制意识。(3)加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋、设备的安全检查，发现隐患要立即整改。(4)学校按照学校安全工作和社会治安综合治理工作要求，分小、初、高三个年级段确定安全责任

17、包干制，段长为安全责任包干责任人。学校要做到层级签约，岗位到人，确保在校学生人身安全。5 .处理程序(1)事发阶段的有关工作和注意事项由学校车辆或者120急救车以最快的速度把受伤学生送往县级以上医院救治，送诊途中需电话联系学生监护人,征求监护人意见送往哪家医院就诊，送诊的校方人员有建议权，但决定权在家长。送诊的校方人员注意保留通话录音,或者在有第三方在场的情况下用免提功能通话。入院后注意保留相关的医疗票据。一般事故24小时内书面报突发事件处理小组办公室;重大事故立即报局办公室。可先口头后书面，同时向投保的保险公司报告出险。事故发生后，学校应当对照颁学生伤害事故处理办法和有关文件的有关规定，分清

18、校方有责事故或者校方无责事故。校方有责事故及重大事故立即移交突发事件处理小组办公室处理。学校可委托律师代表学校处理事故纠纷，调查取证工作由律师完成。(被调查人是未成年人，要征得监护人同意，调查时要有监护人在场并签名。调查人员应2名，记录的内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。)(2)事故处理阶段的原则和注意事项依法调解原则：根据颁学生伤害事故处理办法的有关条款规定接待学生家长，注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。一次性解决原则：学生事故的善后处理一次解决，不留尾巴，不搞分段解决，如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。(3)事故处理结尾阶段的工作起草协议

19、书。协议书要写清协议双方的身份；学生事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的协议、双方签名等内容。给付补偿金。数额小的可支付现金，金额较大的由学校会计室转账支付，不论金额大小，家长均要出具规范的收条。(六)校外集体活动事故应急处理预案1 .可能引发校外集体活动事故的原因可能引发校外集体活动事故的原因很多，也比较复杂,有校方教育管理或者学生方面的因素，也有车辆或者活动场地方面的因素，归纳起来主要有：校方未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、学生不遵守活动纪律擅自自行活动或离队；租用的车辆车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶技术不熟练、应变能力差

20、；活动场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患，不符合国家安全标准等。2 .预防办法(1)出发前对学生进行纪律和安全教育，增强学生的自我保护意识。(2)加强对教师进行责任意识的教育，要求教师把严格管理贯穿于本次校外集体活动的全过程。(3)要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务。(4)活动前，校方派专人到活动场所，实地察看活动器械(具)、设备、设施是否存在安全隐患。(5)把校外集体活动委托给有资质的旅行单位，并要求旅行单位为参加此次活动的全体师生购买保险。3 .处理程序在校外集体活动中一旦发生事故，一般应按下列程序

21、处理；(1)报告和报警一般事故24小时内书面报告突发事件处理小组办公室,重大事故应当立即报局办公室，可先口头后书面。校外集体活动中的交通事故应当首先报警，而后报突发事件处理小组办公室。(2)以最快的速度把受伤学生送往就近区级以上医院救治，并通知家长。(3)重大事故的处理移交突发事件处理小组办公室。(4)事故发生后，学校可委托律师，由律师协助学校进行专业交涉：如果事故是由校方管理和学生自身原因引起的，可参照校内学生意外伤害事故的处理程序开展工作；如果事故是由活动场所的活动器械(具)、设施、设备引起的，学校要与活动场所、旅行单位交涉，并配合进行善后处理工作。(七)楼梯拥挤踩踏事故应急预案(1)学校

22、当日值班领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。(2)组织学校医护人员对受伤者进行应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告求援，将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地及有关部门支援帮助。(3)迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。（八）突发自然灾害(地震、气象等)事件应急预案(1)事故发生时要保持镇静，沉着应对，立即向上级部门汇报情况。(2)根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。(3)学校广播(或现场老师)指挥组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最

23、低程度。(4)安全小组要立即赶赴事故现场，听取事故情况，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安域，对受伤人员展开救援救护。(5)保护现场，监控险情，关注事态发展。(6)配合有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。(7)校医室做好卫生防疫工作，防止疫情发生。(8)安全小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后

24、抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理,协调理赔，努力维护学校和社会的稳定。八、其他突如其来的伤害事故应急预案1 .学校所有教职工知道或接到突发事件情况报告有责任和义务及时报告校领导，学校发现有突发事件情况应按规定及时上报相关部门。2 .学校接到突发事件报告，校领导应及时相互通报情况。3 .学校一旦启动应急预案，各有关人员必须立即按应急预案规定的工作职责，快速、高效地投入工作。九、应急处置突发事件期间各种人员工作要求1.任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。4 .学校实行24小时值班制，学校处置领导小组所有成员手机要保持24小时随时开机，确保信

25、息畅通。5 .学校所有人员要服从安排，随叫随到，及时就位；车辆要保证随时能出车，处于专用的状态。工作期间任何人不允许喝酒。6 .工作小组人员处置过程中必须坚持快速反应，运转高效的原则，服从大局的原则，依法处置的原则，稳定压倒一切的原则，以人为本的原则，积极、主动地做好各种工作。十、责任追究及奖惩1.突发事件处理完毕，必须对突发事件产生的原因进行分析、总结，按规定应追究责任的必须追究。对所发生的各类突发性事件特别是重特大事件，要依法进行严肃查处。对于玩忽职守、疏于管理，造成学校安全事故者，学校视情节轻重，给有关责任人以相应处分，触犯刑律的要上报有关机关依法追究其刑事责任。2.发生突发事件时，学校

26、教职工未依照本预案的规定履行报告职责，对突发事件隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报的，对学校突发事件处理小组相关责任人依照上级有关部门及的有关规定给予行政处分；因隐瞒、缓报、谎报造成严重后果并构成犯罪的，依法送司法机关追究刑事责任。3对发生突发事件负有直接责任的部门和个人，依照相关法律法规的规定追究其责任。实验小学突发事件应急疏散处置预案为加强中小学安全教育和管理，为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，扎实开展“平安校园”创建活动，保障全体师生生命财产安全和身心健康,维护社会稳定，根据上级门要求，结合学校实际，特制定突发事件应急处理预案。本预案所称突发事件，是指

27、突然发生.严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大和重大安全事故。如发生的突发事件没有专门的预案，则参照相近预案实施应急处理。一、应急疏散工作原则和启动条件突发事件应急处理原则：1.救人为本，救人第一。2,快速反应.统一指挥.分级负责.单位自救与社会救援相结合。3,严禁学生参加抢险救灾。二、应急疏散组织机构及职责学校成立突发事件应急疏散工作领导小组（以下简称领导小组。应急状态下，转为应急疏散指挥部）全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、善后工作组、后勤保障组、抢险救护组、疏散引导组等。（一）领导小组：组长：副组长：成员：职责：1.全面负责学校突发事件应急疏散工作，进行应急知识的宣传教育

28、，培养师生的安全意识和自救互救能力；2 .执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；3 .合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道，制定明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；4 .接到预警时，负责对学生进行应急避险知识的强化宣传，组织学校师生安全有序疏散；突发事件发生时，按照分工和职责，迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；5 .及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况；6 .妥善做好突发事件的善后工作。（二）办公室工作小组（办公室设在学校安全办公室）组长：分管安全副校

29、长副组长：安全办主任成员：安全办其他人员、学区安全主任职责：1 .承担领导小组的日常事务；负责及时报警，救灾人员的联络.与家长.社会沟通信息,保证各种指令信息能够迅速.及时.准确的传达。2 .协调各工作组之间的工作；3 .负责组织应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练；4 .安排应急期间的值班工作；5 .完成领导小组交办的其他工作。（三）善后工作小组：组长：办公室主任副组长：党建办主任组员：学区主任职责：根据事故现场情况，执行领导小组决策，负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现场的指挥调控，负责事故善后处理工作。及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进

30、行。注：本应急指挥部适用于一切重大突发性事件，如地震.台风.洪水.雪灾.火灾等重大自然灾害或事故。（四）后勤保障组：组长：分管后勤副校长副组长：总务主任组员：后勤人员职责：1 .负责学校治安保卫工作，维护应急疏散秩序；引导其他急救车辄物资.人员现场救灾，负责物资供给,保障负责抢险物资设施供应等；当实行紧急警戒保卫，由全体男教职工组成警戒保卫组。2 .妥善安排学生生活保障等工作；3 .尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；4 .协助开展伤员救治和次生灾害处置工作；5 .视情抢救重要财产、重要档案等物资，尽最大可能减少财产损失。（五）抢险救护小组：组长：分管业务校长副组长：教导处主任组员：教导处人员、

31、学区业务主任职责：1.第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生。2 .对受伤学生进行临时救护，及时联系医院或送医院救护。3 .负责预防次生灾害的发生。4 .保护好受灾现场人员的生命安全。（六）疏散引导小组：组长：分管德育副校长副组长：德育处主任组员：各班班主任和辅导员。职责：1.负责组织师生快速、安全、有序疏散。2结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等。3,做好*学生疏散工作，并妥善安置受伤师生。4.对学生进行安抚、教育，以免引起混乱，防止谣言传播，并适时将他们安全送回家中。具体分工：二学区主任负责指挥疏散二学区；二学区安全副主任负责指挥疏散二学区；二学

32、区德育副主任负责指挥疏散二学区；二学区教学副主任负责指挥疏散二学区；三学区主任负责指挥疏散三学区；三学区安全副主任负责指挥疏散三学区；三学区德育副主任负责指挥疏散三学区；三学区教学副主任负责指挥疏散三学区。三、应急疏散准备（一）利用现有的宣传阵地和载体宣传应急知识，使全体师生熟悉应急疏散预案，掌握应急避险技能。（二）领导小组成员按照职责分工做好各项应急疏散准备工作。制定安全保障措施，加强对重点部位、设施、路线等安全检查。（三）在校园内显要位置张贴应急疏散路线图、避险场地示意图，设立疏散指示标识等。（四）明确各楼层、各班级、各学生小组的具体负责人，熟知应急疏散场地（避险场所）、疏散路线和其他相关

33、注意事项。疏散路线及各类标识应充分考虑不同年龄段的学生特点。（五）*学生要安排专人负责。四、应急疏散反应当突发事件发生后，应急疏散指挥部统一指挥、协调师生疏散、抢险救护、后勤保障、善后处置等应急处置工作。（一）应急疏散指挥部立即部署、协调和开展应急疏散工作。当重大灾情来临时，学校第一时间发出信号：当学校无法发出信号时，教师要镇静判断灾情，指导学生避险。（二）听到紧急疏散信号或可以撤离时，疏散引导组立即组织师生疏散转移至安全地方。到达指定区域后，清点人数，妥善安置受伤师生。在疏散转移时，应采取必要的防护、救护措施。（三）抢险救护组应立即组织开展自救互救，组织校区内搜救工作，并对需要救治的伤病员组

34、织现场抢救。（四）后勤保障组检查并排除安全隐患，尽快恢复学校基础设施功能；协助专业救援队伍保护校内重点资料、重要设施。及时调度应急物资和资金，妥善安排师生的生活。（五）善后工作组及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;妥善处理伤亡师生的善后工作。（六）应急疏散工作结束后，应急疏散指挥部应采取措施，尽快恢复正常的学校秩序。五、各类突发事件预防和应急处理程序（一）意外伤害事故1.强化平时教育，防患于未然。2 .阻止学生在校园、马路等处乱跑、追逐等危险活动。3 .各班组织学生群体性活动或外出活动，必须向校长请示、报告，并有有效的安全防范措施。4 .建立教师首问责任制，活动的组织者或首位发现突发

35、事件的教师，为第一责任人。发现伤害事故第一时间报学校和班主任，并报应急领导小组。迅速通知家长，以最快的速度把受伤学生送往医院救治。5 .一般事故当天内书面报重大事故立即报联校.。如发生重大伤害事件，由应急办公室及时报告县和相关部门。6,各责任单位及时、迅速地调查事故发生的原因，并保存好相关的资料。7 .调查取证。被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。8 .各责任单位在学校善后工作组的指导下，妥善处理事故。（二）消防事故1.学校各科室、图书馆、实验室的领导和工作人员，应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程，经常对本部位

36、消防栓.灭火器材进行检查.维护保养，保持其良好状态。认真进行防火安全检查，做好记录，要懂得正确使用灭火器和消防栓。保卫科每年组织一次对相关人员的培训和灭火演练。2.发生重大火灾事故时，应急领导小组迅速下达疏散警报，报告119火警的同时，立即报告市。3学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号，迅速开通全部安全通道，全体干部教师立即到班级指挥学生紧急疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。4 .一般火灾情况（火势较小.火势发展慢.损失小.靠学校自己力量可以扑灭）应立即组织自行扑火，事后将火灾发生时间.地点.情况.扑火经过.采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报校突发事件应急领导小组。5 .

37、在消防车到来之前，在保证人员安全的前提下，组织身体健康的教师利用灭火器械参加扑救。消防车到来之后,校内人员积极配合专业消防人员扑救或做好辅助工作。6 ,配合消防部门，做好自救工作，要阻止学生救火。7 .尽可能地保护好现场，做好涉及本案的有关证人证事记录。（三）食物中毒事件1.师生出现不明病因的肚痛、胸闷、恶心、乏力、昏沉、呕吐、水泻等症状，各班主任、值日教师，应马上报告校长。8 .立即采取救护措施，迅速拨打110、120,与医院联系，及时诊治，并立即向及卫生防疫部门报告（包括：时间、地点、中毒人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等）。9 .封闭造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具

38、、设备和现场。建立食物试尝制度，做好所有食物食品留样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。10 迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。11 及时通知家长并做好家长和家属的工作。12 积极配合上级有关部门做好诊治.调查事故.处理等工作。（四）突发传染性、流行性疾病预防措施：1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育，组织力量消除鼠害和蚊.蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。2 .学校有计划地建设和改变公共卫生设施，对污水.污物.粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。3 学校配备设立专门的卫生室和校医，承担本单位的传染

39、病预防,控制和疫情管理工作。4 .学校响应防疫站的号召，定期为学生接种。5 .供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。6 .如学生或教师被认作传染病病人.病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或者排除传染病嫌疑前，不得来校上课或从事学校工作。7 .任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发现甲类.乙类和监测区域内的丙类传染病病人.病原携带者或者疑似传染病病人，必须按照卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病.炭疽中的肺炭疽的疫情报告，应当立即报告当地卫生行政部门

40、，由当地卫生行政部门立即报告当地，同时报告上级卫生行政部门和卫生行政部门。8 .学校有关主管人员和校医，不得隐瞒.谎报或者授意他人隐瞒.谎报疫情。应急措施1.做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣传防治知识，防范突发事件的发生。9 .建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病,及时向卫生防疫部门和县报告，听取卫生防疫部门的处理意见。10 对传染性、流行性疾病，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。4.在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。5坚决杜

41、绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。6,及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。监督和责任：1.学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。2 .校医要对传染病的预防,治疗.监测.控制和疫情管理措施进行监督.检查。3 .如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。4 .学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。（五）自然灾害为排除汛期安全

42、隐患，防止各类事故的发生，保证师生的人身安全，特制定本预案。应急处理程序1.灾害预警：凡气象台发布特大暴雨.台风等紧急警报,应急领导小组及全体教职工自觉进入紧急应急状态，全体人员保证24小时通讯畅通。2.一旦发生水汛的苗头，应急领导小组成员应立即奔赴现场，组织抢险工作，组织人员勘察险情，制定排险方案,组织实施。3遇大水要护送学生回家。各班学生按照居住方向分为几路，与平日放学路队相一致，便于组织实施，忙时不乱。学校以每个村庄.小区为单位集中护送，疏散组安排每队须有23名教师护送。4 .后勤组切断一切电源。5 .疏散组和后勤组疏散人员和物资到安全地方。6 .救护组发现人员伤亡应及时组织抢救，并向上

43、级领导及时汇报。必要时联系110.120,采取抢救措施。防范措施1.各班组织好安全监督小组，选好小组长，要求各小组的学生互相监督，以使所有学生严格履行安全公约。7 .班主任经常对学生进行水.火.电.交通.饮食.文化娱乐.迷信,赌博等方面的教育，增强其自救.自律安全意识，促使学生自觉遵守。8 .教育学生无家长带领不得外出游泳，严禁到深水塘.水库等深水处洗澡，雨天不外出。9 .要与学生家长签订安全防险责任书，明确责任，杜绝安全事故的发生。10 暴风雨天气要听从应急小组指挥，配合学校的应急预案，实施安全转移.护送学生的任务。11 与周边村庄.小区联系，请他们帮助做好学生安全防险工作12 学校安排假期

44、值班，随时了解假期的安全防险情况,发现隐患及时采取措施。对以上汛期安全管理目标，学校随时检查。属玩忽职受,措施不得力，导致汛期学生人身安全事故的，视情节追究责任人的责任。（六）特种设备安全事故1.本单位成立特种设备事故应急救援工作领导小组，安全管理负责人任组长、安全管理机构负责人任副组长、各内设和下属机构负责人为成员。领导小组下设应急救援办公室,安全管理机构负责人任办公室主任、安全管理机构全体工作人员为成员，负责处理日常事务。2,本单位成立特种设备事故应急救援队，安全管理机构负责人任队长、全体安全管理员和作业人员为队员，具体负责事故发生后的现场应急救援工作。3 .事故发生后，及时抢救受伤师生，

45、及时报告119、120等相关部门请求援助。4 .保护好事故现场，及时将事故信息上报当地和教育主管部门。5 .采取有效措施，做好善后处置工作。（七）外出大型活动安全事故1.组织师生外出活动（社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益活动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密的计划和安全措施，活动方案必须经教育主管部门同意后方可实施。2,每次活动应有具体的责任人，注意人员年龄、身体状况搭配。6 .活动的路线、地点事前应进行实地勘查。7 .活动来往的交通工具应向专业运输部门租用，遵守乘车安全要求，行前要求营运部门对车辆进行检修。8 .每次活动都要有相应的安全应急预案。9 ,参加各种活动，学校领导及安全小

46、组成员必须对活动全过程进行监控。10 活动中实行责任追究制，如遇安全事故，视情况追究相关责任人的责任。（八）外来暴力侵害事故。1.如暴力人员（犯罪分子持刀行凶等）到校对学生造成伤害时，信息报告员要第一时间向应急领导小组报告，并拨打“110”报警。11 领导小组接到报告后，立即组织警戒保卫组（全体男教工）建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生。学校进入全面应急状态，各应急小组立即实施应急救援行动12 警戒保卫组集结优势力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。13 班主任.科任教师组织学生疏散至安全地方。14 应急指挥部组织各应急小组（

47、通讯组.疏散组.救护组.警戒组等）协助公安开展紧急救援。15 通讯联络组向公安.消防.救护.社区有关部门.单位求援，争取外援迅速赶到事件现场，并保证学校应急组织信息畅通。16 对伤者应及时送医院就诊，通知受伤者的家长或家属。17 加强校园保卫和巡逻，阻止无关人员进入校内。18 ,及时上报教育体育局。（九）重大交通安全事故交通事故应急处理1.发现人报警并迅速将伤者送到医院进行抢救（或视情拨打120）o19 迅速通知学校应急领导小组。20 .学校迅速报告。21 组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。22 及时通知受伤者家属。23 积极配合交警做好事故处理。预防办法和措施1 .加强对广大师生交通法规.安全行车的教育。2 .加强对乘车师生的交通安全教育，特别要教育学生不要把头手伸出车窗外。3 要求骑自行车上.下学的学生，不骑撒把车.不并行.不抢道.不赛车.不带人或货物。4 .要求师生行路要做到礼让三先。（十）突发1.发