职业中等专业学校2023-2024学年第一学期工作计划.docx
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1、XXXX职业中等专业学校2023-2024学年第一学期工作计划一、2023年重点工作1、党建为首,全面引领。加强党建工作,将党的工作全面深入到教育教学实践当中,加强党对教育事业的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实上级领导小组各项要求,保证职业教育改革发展正确方向。2、再塑师德,重振师道。要把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,健全师德师风建设长效机制。严格执行师德“一票否决”。3、注重教师队伍建设一一加强校校联谊活动。全年进行优秀教师招聘,把教师成长、加强教师队伍建设作为学校发展的头等大事。“对于一所学校来讲,师资队伍建设是永恒的主题”。学校继续实行扁平化管理,每周对中层领导和年轻干部(
2、学科组长)进行综合领导能力提升培训,针对管理岗位,不分年龄,能者上,庸者下。带领领导班子成员和不同专业课教师走进周边职业院校学习,并邀请专家来校开展系列讲座,目的快速提升教师专业水平,另外联谊帮扶学校山东司法警官职业学院给学校发展做好引领和帮扶(线下联谊)。4、加强管理,提高效能。进一步加强领导班子队伍建设,加大规范管理、制度管理、和谐管理、效益管理的执行力度,引导各职能部门实行精细化管理,即方方面面有规定,事事有人管,人人有责任,落实一岗双责。5、立德树人,牢记办学理念。“立德树人,追求卓越”是我校的办学理念,是我校办学的追求方向,是学校精神。通过多种不同的形式扎实开展社会主义核心价值观教育
3、等,培养社会生产所需要的技能型人才。6、提前了解和宣传“1+X”(学历证书+职业技能等级证书)。夯实学生能力的可持续发展,让学生提前了解,获得学历证的同时,积极取得多种职业技能等级证,拓展创业就业本领,提升个人职业生涯发展所需要的综合能。7、抓好德育工作,落实立德树人根本任务,开展激情教育,理想教育,激发学生内驱力,变“要我学”为“我要学”;学生管理新举措,落实“千分银行”考核和“学生自主管理培训”,更新量化考核标准,建立自下而上的自主管理体系,注重班主任队伍建设。8、科学备考,科研领航。加大力度带领教师“走出去”学习,“引进来”专家为教师专业能力提升做培训,每周2次学科教研和1次高考题实战性
4、研究等。树立教科研兴校的思想,成立教科研中心和名师工作室。每位教师都要积极参与教科研工作,撰写论文在国家、省、市报刊上发表并主持不同课题;9、落实基本国策,抓好综合治理。坚持依法治校,强化安全教育,杜绝全年无安全事故发生。10、继续抓好贫困学生的上学工作。落实建档立卡贫困户学生的助学政策,提高学校对贫困学生的资助和优惠,对于特困家庭做好帮扶工作(提交说明,校委会领导再研究)。11、抓好招生,尝试社会培训。2023年招生目标800人,提前制定招生方案,并成立招生小组(加大周边地区宣传和河北生源招生,并优生录取),走访初三学校,助力中考前励志/感恩/梦想教育讲座。了解社会培训项目,尝试开办社会培训
5、项目,服务当地经济的发展。12、资助工作要百花齐放。做好常规的国家免学费、助学金、学校资助等工作。更要打开思路,通过宣传媒体等多种渠道,让社会人士、企业、社团组织等加入到学校的学生资助工作中来(和家长委员会联合建立爱心基金会)。13、深化落地高效课堂“5+3+1”学教模式,再向课堂要效率。制定不同专业人才培养方案,参加其他学校组织的技能大赛,学校高效课堂成果借助平台进行推广宣传。14、加强团的组织建设,把团的工作与德育处工作有机的结合起来。提高我校团员政治素质,发挥团员先进模范带头作用。加强服务意识,使共青团工作再上一个新的台阶,做好“团校示范校”迎检工作。15、启动第二课堂一一社团活动。目的
6、是丰富校园文化生活,培养学生的创新精神、实践能力、合作意识和提高学生的综合素质等,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。16、提炼学校文化精髓。完善外显文化:教室文化、走廊文化、宿舍文化、1-3楼大厅文化;提升内涵文化:师生座谈会、班集体和教师每月集体生日会、寻找身边的榜样、感动校园人物等。17、强化后勤管理。后勤不后,服务先行。为全校师生生活和安全做好服务保障。18、规范财务管理,严格按照XXXX学校财物管理办法执行。19、积极准备国家、省、市各专业技能大赛,并提前做好技能大赛主办方申请。20、成立夏考和春考高考研究队伍。21、加强艺术特长生专业课设置,强化专业课集训。22、
7、筹建产教融合负能发展项目:对接不同专业实训基地和实习基地,通过山东水发集团和安装工程技工学校搭建更多优质校企合作平台,并实地考察,提前做好学生实习规划,通过河北清河电子商务孵化基地搭建电子商务直播带货平台。23、搭建平台,带领教师申报国家、省级课题研究,并撰写和发表论文。24、狠抓项目建设进度,促进学校可持续发展。新建2栋人才公寓楼、IOoOO平方米实习车间、100OO平方米智能温室系统及配套设施等,项目建设完成后,可增加实习岗位1500个。通过与企业联合办学,构建“车间建在学校,课堂设到车间”的教学新模式,实现了“课堂教学与车间实习”的有效融合,提高了教学效率,也缓解了就业难和企业用工荒问题
8、。25、对接全日制公办院校大专学历和各名企业单位,提前为学生升学和就业做好准备。26、申报开设康养技术、烹饪、财经、无人机等专业。二、主要措施(一)强化党建工作,引领教育方向。1、党建工作以X思想,特别是X关于职业教育的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作。加强党对教育事业的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实上级工作领导小组各项要求,保证职业教育改革发展正确方向。2、发挥党先锋模范作用,深化党员岗位大练兵活动,随时督促党员、教育党员。建立党员作风建设的长效机制,加强党风廉政建设。教育党员践行“廉洁自律”意识,以求真务实的作风推进学校各项工作,积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。切实提高党
9、员的教育教学管理水平。(二)加强管理工作,注重师德培养。1、在学校掀起学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话和大会精神。加强学习型、服务型、创新型领导班子建设以及上进、团结、有凝聚力的党组织、工会组织建设,着力培养奋发有为,富有激情的领导干部队伍。进一步明晰岗位职责,树立责任意识,落实一岗双责,努力实现岗位工作新突破。要强化廉洁、自律意识,加强和完善党风廉政制度建设,坚持制度管人、管理、管权,学校领导成员要坚持做到明明白白做事、清清白白做人。2、进一步完善管理机制和管理结构。完善校长室决策、导领,各中层职能部门布置、督查、考评,教研组分工落实的管理机制。细化分工,提高管理水平和工作效率,以适应学校发
10、展需要,确保从整体到局部,从教学到后勤,做到事事有人管,人人有事管。3、完善民主依法管理举措。积极实施校务公开、教代会等制度,对制度修订、评先评优、晋升职称、教师考核等过程做到规范透明,加大校务公开力度,对教师关注的事项予以公示,充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用,增强教师的向心力、凝聚力,提高教师参与学校管理的主动性和积极性。4、严格规范办学行为。规范教师职业行为。要求教师要尊重学生人格,不歧视学生,不体罚、变相体罚学生,关心帮助学习困难的学生;无私自在校外兼课、兼职、乱订教辅材料、违法乱纪等现象;自觉学习,积极进取,教书育人,为人师表,保护学生合法权益。规范招生行为。严格执行招
11、生计划,加强招生管理,招生工作公开、公平、公正。规范收费行为。按规定项目和标准收费,不乱收费。实行收费公示制度,做到收支两条线管理。规范办班行为。加强管理和引导,严格执行学籍管理制度,按规定要求转学、休学等。规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”。5、加强师德师风建设。把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,健全师德师风建设长效机制。2023年寒假岗前培训进行师德师风培训,签订夏津职专教师师德师风承诺书,落实
12、好教师职业行为“十项准则”,突出全方位、全过程师德养成。要大力树立和宣传优秀教师“身边的榜样和第二届感动校园人物评选”。6、加强教师法治教育,提升教师法治意识,是提高青少年法律素质、预防和减少青少年犯罪、造就青少年健康成长的法治环境的极其重要抓手。(三)注重德育教育,塑造学校灵魂。1、撑好一个支点,继续加强队伍建设。严格执行班主任考核细则,对班主任工作进行考核。学校坚持分层管理,注重德育队伍业务培训,不断提升班主任管理水平,推行层级负责制,明确各自的岗位权限与责任,制定岗位目标和任务,有效开展各项工作。每月召开班主任培训及班主任沙龙活动。鼓励教师积极参与德育课题研究,落实德育课程,提升德育实效
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