研讨型智慧教室建设需求说明.docx
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1、研讨型智慧教室建设需求说明一、需实现的功能或者目标本次智慧教室建设共2间,分组型智慧教室要求布局研讨式分布,并且能实现屏幕广播、学生投屏、师生互动(弹幕、抢答、答题、资料分享等)、分组研讨、小组研讨成果展示、学生上课行为分析等功能,分组智慧教包括分组智慧课堂系统(核心为教学主机)、分组研讨系统、多媒体设备系统(教学一体机、功放音响等)、数字助教教学系统、研讨型桌椅、标配辅件以及相应配件、线材、教室装修、施工安装调试等。大班型智慧教室要求能实现屏幕广播、学生投屏、师生互动(弹幕、抢答、答题、资料分享等)、学生上课行为分析、标配辅件以及相应配件、线材、教室装修、施工安装调试等。通过智慧教室建设,有
2、助于课堂改革,便于教师开展互动教学、翻转课堂等教学活动,实现满足面向现代化、信息化的教育教学需求。二、建设内容及要求序号设备名称主要技术参数指标数量单位一、分组型智慧课堂系统1智慧教学主机(核心产品)L主机整体规格需采用嵌入式ARM架构设计,采用的处理器24核、处理器频率21.8GHz,高度不超过1U,内置Linux操作系统;2,主机需采用低功耗设计,要求整机功耗W36W3 .要求接口:HDMIinl,HDMIoutl,分辨率21080P30Hz;Lineinl,Lineoutl;千兆网络接口(RJ45)21路,USB2.021路,USB3.021路及RJ45控制接口21路;4 .主机内存(R
3、AM)容量要求2GB及以上;5 .为了便于设备的远程管理、维护和升级,设备需内1置管理软件,且软件应采用业界流行的B/S架构,通过IP地址即可访问。6 .提供版本管理,可以检查系统版本,进行在线或离线的系统升级;7 .提供系统时间管理,可以自定义系统时间或设置为自动同步网络时间;8 .提供网络管理,可以根据需要配置设备的IP地址;9 .提供物联管理,可以远程对设备进行关机,也可以根据需要设置定时重启时间;10 .提供数据同步,可与教学平台对接,实现课前备课数据的下载、课堂互动数据的记录与同步;11 .提供应用服务,可为课堂教学活动提供应用接入、处理、调度等服务,保证课堂互动的稳定开展;12 .
4、提供分组研讨,可以通过网络方式接入和管理分组主机,实现分组画面的预览、广播、调度和对比等功能;13 .提供主机管理软件计算机软件著作权登记证书复印件并加盖公章。14 .提供整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应2200000小时。2教师端软件教师端软件是教师在课堂上进行智慧课堂的授课、互动、测验、分组与双屏教学等的教学应用软件,为保证使用的稳定性,须与智慧教学主机、学生端软件兼容。一、课堂授课1 .提供账号密码和微信认证两种登录方式。2 .提供按照教学计划进行正常开课和临时创建课程、班级进行临时开课。3 .提供二维码和数字码两种考勤方式,并可查看学生1套的实时考勤名单。4 .提供画笔批注功能
5、,要求画笔粗细、颜色多种可选,满足教师对重点内容进行圈写、勾画等,且批注内容可擦除、撤销、恢复和清除,也可一键分享给学生。5 .提供电子板书功能,要求板书底色、画笔粗细、颜色多种可选,且板书内容可擦除、撤销、恢复和清除,也可一键分享给学生。6 .提供备课资料同步功能,方便教师使用进行授课,而无需使用U盘拷贝的繁琐操作。7 .提供文件分享功能,方便教师将课堂的文件资料分享给学生,免去学生使用U盘拷贝的麻烦。8 .提供移动授课功能,方便教师进行巡堂讲授课,教师使用移动端可远程控制课件的播放(如预览、前后翻页、跳转翻页、批注等),也可拍摄照片进行实时展示、旋转与批注讲解,还支持实拍视频和录制视频的分
6、享,对于录制视频还可控制其播放、暂停和进度;同时照片和视频还可自动归档,形成课堂相册,方便教师及时记录和分享精彩的课堂活动。二、课堂互动9 .提供选人功能,教师在课堂上可发起抢答,也可随机挑选学生回答问题或进行答题思路的说明。10 .提供弹幕功能,教师开启弹幕后,弹幕内容可滚动显示,教师也可通过移动端开/关弹幕和实名查看学生的弹幕内容。11 .提供投票功能,教师可截取任意授课内容发起投票,且在投票过程中,教师可实时查看学生的投票情况,也可通过倒计时自动结束投票或手动结束。12 .提供投屏功能,满足师生课堂演示的需要,教师可将教学内容广播给学生,学生也可投屏至教师大屏进行展示。13 .提供作品展
7、示功能,教师可通过图片收集学生的作品并进行展示和对比,提供单画面、双画面、三画面、四画面及画中画等多种对比布局。14 .提供资料收集功能,教师可通过文件收集学生的资料分享并进行展示和讲解。15 .提供课堂提问功能,教师可查阅学生的课堂提问,包括图片和文字等内容,并可进行展示和解答。16 .提供课堂评分功能,教师可自由设置评分标准,并根据学生的课堂表现对个人或小组进行加减分,教师可选择任意学生进行评分,也可在选人环节对选中的学生进行评分。三、课堂测验17 .提供课前预设、本地文件和截屏等多种课堂测验方式,课前预设支持同步教师课前在平台上预先备好的测验题,本地文件支持教师直接导入本地测验文件,截屏
8、支持教师截取任意教学内容作为测验题。18 .提供单选、多选、判断、解答等多种测验题型,且在测验过程中,教师可实时查看学生的答题进度,也可通过倒计时自动收卷或手动强制收卷。19 .提供测验统计,客观题可自动统计正确率并以可视化图表呈现,主观题以照片墙形式呈现学生答案,教师可同时浏览多个学生答案,也可随机选择或自主选择答案进行展示讲解、批注点评和分享。四、分组教学20 .提供课前预设、随机分组和自由分组多种分组方式,满足不同学科不同分组教学场景的需要;课前预设可同步教师在平台上定义的分组,随机分组可由系统随机分配小组成员,自由分组可由学生自主选组,也可教师进行调配。21 .提供分组互动功能,支持不
9、少于6个分组,在分组过程中,教师可设置倒计时,也可选择任意分组进行答题、分发文件、抢答和随机挑人。22 .提供讨论主题功能,教师可截取任意教学内容作为讨论主题发送给各个小组。23 .提供实时动态显示所有小组的研讨画面,教师可选择任意小组画面进行展示、对比和讲评,提供单画面、双画面、四画面等多种对比布局,且支持教师通过移动端切换布局。24 .提供小组屏与教师屏画面的同步功能,且即使教师未登录也可同步。25 .提供小组屏之间的同步功能,支持一对一、一对多、多对多等多种方式,以满足不同小组之间互相学习和讨论的需要。26 .提供教师与小组的协作功能,教师可授权任意小组进行板书协作,以促进师生之间的分组
10、研讨与交流。五、双屏教学27 .提供双屏教学模式,教师可根据教室环境及教学需要自由选择进行授课。28 .提供课件展示功能,支持一屏同时打开并展示多个课件资源,包含但不限于WOrC1、图片、PPT等,并能进行自由拖动、旋转、缩放、全屏等,还可在屏幕之间进行飞屏穿越。29 .提供PPT上下页连动功能,支持一屏播放PPT动画,另一屏显示PPT上一页的内容,且当PPT翻页时,显示上一页的屏幕内容也会自动跟随切换。30 .提供PPT同屏显示功能,支持主屏幕在播放PPT时可以使辅屏同屏显示。31 .提供PPT单屏播放功能,支持一屏播放PPT,另一屏同时打开并展示多个课件资源,包含但不限于Word、图片、P
11、PT等,且可一键互换两个屏幕的显示内容。32 .提供三指下拉手势唤出电子板书功能,且双屏之间可共享同一板书内容。3学生端软件学生端软件是学生在课堂上参与签到、互动、答题、分组等,在课外进行学习、讨论等的学习软件,为保证智慧课堂使用的稳定性和连贯性,须与智慧教学主机和教师端软件兼容。一、基本要求1.要求软件支持手机、平板、PC电脑等终端,并兼容Android、iOSWindows等操作系统。2 .提供账号密码和微信认证两种登录方式。3 .提供微信小程序方式,满足轻量化学习互动的需要,包含但不限于签到、答题、弹幕、快照、课堂资料等功能。二、课堂学习4 .提供课堂旁听机制,未选修该课程的学生也可以旁
12、听身份加入课堂。5 .提供多种答题方式,包含但不限于选择答案、文字输入、拍照等方式。6 .提供教学内容的快照功能,教师可允许学生自由获取当前教学内容的快照,并进行存档,方便学生课外进行回顾学习。7 .提供多种课堂展示方式,学生可以文字或图片的形式向老师提问,也可以图片的形式展示学习成果,还可以文件的形式分享作品资料。1套8 .提供课堂投屏功能,学生可以将终端画面投屏至教师屏上进行实时展示,在展示过程中还可以随时暂停画面,以更好进行讲解。9 .提供课堂实时动态,可以时间顺序展示各个课堂活动,学生还可实时查看当前课堂的整个学习活动情况,包含但不限于课堂评分情况、答题情况、弹幕、提问、选人情况等数据
13、。三、课外学习10 .提供课堂资料的归档,包含但不限于批注、板书、文件、快照等,学生可按照课程、资料类型和时间段进行筛选,并可根据时间先后进行排序和关键字检索,方便查找定位资料。11 .提供课堂学习分析报告,包含但不限于课堂评分、互动频次、答题统计、课堂资料、弹幕、课堂提问等,方便学生课后进行回顾学习和记录心得体会。12 .提供课程学习功能,学生可查看教师上传的课堂讲义资料,也可查看教师布置的学习任务并进行在线学习,还可进行实时讨论和交流。4分组主机1 .主机设备接口须支持高清视频接口HDMlin,l,HDMIOUT2,最大输出分辨率1080P30Hz;音频输入接口21,音频输出接口21;网络
14、接口RJ4521;USB接口22;控制接口RJ4521;2 .主机设备应采用ARM处理器,核心数2四核;处理器频率21.8Ghz,保证设备性能和稳定性;3 .主机应内置Android8.0操作系统及以上,RAM内存2GB及以上;4 .主机高度不超过1U,方便安装,支持接入鼠标、键盘、摄像机、麦克风等;5 .主机须支持输出页面到小组屏显示小组组别、讨论6(每个研讨小组一台)主题、讨论画面、投屏画面等信息;6 .支持学生端显示分组主题,并可将画面投屏至所在小组屏上进行展示,还可以视频实拍方式进行投屏,在展示过程中可随时暂停画面,以更好进行讲解;为了使用的流畅性,投屏时无需学生选择分组或教师指定分组
15、等多余操作;7 .支持不少于7个组合画面输出,包含但不限于6个投屏画面和1个摄像机画面;8 .支持学生在小组屏上选取任意预览画面进行讲解,在讲解过程中,可对重点内容进行圈写、勾画等,有效促进学生之间的思维碰撞;9 .学生可通过白板进行书写以表达观点,提供多种笔芯和笔芯颜色可选,支持笔迹擦除、撤销、恢复、清除等操作;10 .提供对整个小组讨论过程的视频录制功能,可依据学生在讲解过程中选取的画面顺序进行录制,形成视频文件并保存和下载。IL支持在非授课情况下,师生也可通过扫码方式进行研讨,满足课下自主研讨的需要;13 .为了确保系统稳定性,主机要求与智慧教学主机为能够兼容。二、大班型智慧课堂系统6智
16、慧教学主机(核心产品)1 .设备需采用不超过IU高度和嵌入式ARM架构设计,Linux操作系统;2 .要求采用的处理器至少为四核、1.8GHZ及以上;3 .设备内存容量要求2GB及以上;4 .要求提供高清视频接口,其中HDMIinl,HDMIout21,分辨率分10率P30Hz;5 .要求提供音频接口,其中Linein21,Lineout121;6 .提供至少1路千兆网络接口,1路USB2.0接口,1路USB3.O接口及1路RJ45控制接口;7 .设备功耗要求W36W;8 .为了便于设备的远程管理、维护和升级,设备需内置管理软件,且软件应采用业界流行的B/S架构,通过IP地址即可访问。9 .提
17、供版本管理,可以检查系统版本,进行在线或离线的系统升级;10 .提供系统时间管理,可以自定义系统时间或设置为自动同步网络时间;IL提供网络管理,可以根据需要配置设备的IP地址;12 .提供物联管理,可以远程对设备进行关机,也可以根据需要设置定时重启时间;13 .提供数据同步,可与平台对接,实现课前备课数据的下载、课堂互动数据的记录与同步;14 .提供应用服务,可为课堂教学活动提供应用接入、处理、调度等服务,保证课堂互动的稳定开展;7教师端软件1 .提供账号密码和微信认证两种登录方式。2 .提供按照教学计划进行正常开课和临时创建课程、班级进行临时开课。3 .提供二维码和数字码两种考勤方式,并可查
18、看学生的实时考勤名单。4 .提供画笔批注功能,要求画笔粗细、颜色多种可选,满足教师对重点内容进行圈写、勾画等,且批注内容可擦除、撤销、恢复和清除,也可一键分享给学生。5 .提供电子板书功能,要求板书底色、画笔粗细、颜色多种可选,且板书内容可擦除、撤销、恢复和清除,也可一键分享给学生。1套6 .提供备课资料同步功能,方便教师使用进行授课,而无需使用U盘拷贝的繁琐操作。7 .提供文件分享功能,方便教师将课堂的文件资料分享给学生,免去学生使用U盘拷贝的麻烦。8 .提供移动授课功能,方便教师进行巡堂讲授课,教师使用移动端可远程控制课件的播放(如预览、前后翻页、跳转翻页、批注等),也可拍摄照片进行实时展
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