2022季开学小学疫情防控方案.docx

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1、2022年小学秋季疫情防控工作方案一、开学前准备工作（一）完善工作预案1、根据各级政府及教育行政主管部门疫情防控的统一部署，我校根据实际情况制定了“小学防范疫情应急工作方案”和“芜湖市小学XX年秋季学期延期开学致家长一封信”等，报上级教育主管部门，同时通过班级微信群、QQ群、电子屏、通告等形式宣传到每一位学生及家长。2、成立疫情防控领导组组长：副组长：成员：下设办公室：办公室主任石玉峰职责分工：张XX校长全面负责预案、制度的制定，落实分工，明确责任，负责与教育主管部门、属地疫情防控等部门的工作对接收集和汇总内部报告信息并及时向教育主管部门和属地卫生健康部门报告，实行“日报告”“零报告”制度；X

2、X副校长具体负师生健康排查、督导教师课间巡视值班、教师健康码查验、利用信息平台对学生进行健康防护知识教育；石XX主任负责组织学生晨午检，发现体温异常迅速作出处理；收集、整理、督导各班主任各班主任及门卫防控检杳及晨午检情况。一丁XX主任g责防控物资储备、分发、校园环境整治以及隔离观察室的日常管理，负责身体异常教职工和学生的流调工作；沈XX主任具体负责组织教师上好“安全第一课”，制订分年级、分时段错峰上下学作息时间表，关注线上线下教学的衔接并适时组织师生、生生帮扶活动、督导各分校教育教学工作；王XX主任具体负责学生查验复学证明表格、路队护送、对学生进行心理咨询；付XX主席负责组织教职工晨午检并完善

3、教职工健康档案，收集整理教职工承诺书、校园消毒检查记录；季XX负责开展爱国卫生运动、班级卫生责任区督导检查、组织少先队志愿者、收集学生承诺书。3、建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，中心小学本部监管各分校、本部各年级；各分校、本部各项负责人监管各班主任、教师；各班主任监管家长及学生。各方面的情况及时反馈、交流、上报。4、建立晨午检制度，开学前通知所有无关人员不得进入校园，值班教师、门卫戴口罩值班，并每天测量体温，所有师生到校先从门卫测量体温，汇报近期与外界人员接触情况。5、制定完善严格的门卫制度，门卫分三班，24小时不离人，没有测量体温的师生一律不得进入校园，发现体温超过37.3C

4、,立即进行隔离，并启动应急预案。学校教师值班，（值班表见附件）配合门卫的工作。6、学生到校后实行分块活动管理，要求学生尽量少串班，大课间划分区域活动，一、四年级活动区域为教学楼前及教学楼左边跑道；二、五年级综合楼前及办公室后边；三、六年级足球场。7、要求后勤、总务部门按照要求购置消毒品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。设置专门垃圾收集容器，用于收集废弃口罩及废弃消毒物品。8、给复学年级（四、五、六年级）家长一封信，告知到校时间、在校要求、上下学方式、中午就餐要求等。（一）建立信息台账1、全面摸排教师及保安、人员等各类教职员工和学生假期去向，全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员

5、工、学生返校前14天的身体健康状况，建立外出教职员工和学生、有重点疫区接触史教职员工和学生及身体不适教职员工和学生信息台账。健康内容信息至少应包括：自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往重点疫区、是否接触重点疫区高危人员等。对存在疫情传播风险的个人要密切关注，要给予人文关怀。2、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。（三）做好教学安排1、结合实际制定延迟开学工作方案，及时调整春季学期教育教学工作计划，督促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、电话、QQ,空中课堂等多种形式提供线上服务

6、，对学生作业进行批改和开展答疑辅导，指导学生安排好在家的学习和生活。（由*负责，另见复课教学工作安排）2、根据教师身体健康情况，及时调配好师资，确保开学后教学需要。针对当前疫情形势下师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，由*老师组织心理健康教师几个教师，有针对性地开展师生心理健康教育。（四）开展卫生运动1、建立健全学校卫生管理机制，在开学前组织开展一次全面的校园环境卫生清扫和消毒工作，重点做好教室、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所的清扫和消毒，不留卫生死角，保持室内通风换气，全面改善学校环境卫生条件。2、做好健康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教师

7、群、电话和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼，增强体质。3、对公共场所特别是厕所、办公室和公共的洗手水龙头进行全面检修，确保畅通可用。公共场所洗手水龙头不足的，要及时增设充足的洗手水龙头。配备洗手液或肥皂供教职员工和学生使用。（五）开展开学实战演练，明确各自责任，预防各种可能性的发生，演练后总结得失，适时改进，确保开学工作顺利进行。二、开学后工作（一）严格执行各项预案1、加强疫情防控领导小组及人员配备等组织管理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。书记、校长张正银坚守岗位、靠前指挥，全面落实联防联

8、控措施，构筑群防群治严密防线，确保防控工作无疏漏。2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午检，分门卫第一道关口，控制体温异常的师生进入校园，班主任第二道关口，再次在班级检查。做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。对发现的发热、咳嗽等不适症状的教职员工和学生，第一时间在隔离场所进行隔离观察，且安排专人负责，并立即上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进行妥善处置。3、严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，按时、精准报告属地卫生防疫部门和教育主管部门，不得迟报、漏报、瞒报。（二）及时补充物资储备由丁伍发专人负责，有计划采购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗

9、性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。（三）建立家校联动机制由石玉峰负责督促并记录，持续通过微博或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。及时了解因疫情防控需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。（四）加强教育教学秩序管理1、不组织开展校级间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特殊情况必须开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进

10、行，尽量缩短活动时间，并控制参与人数。2、严格控制聚集性活动，暂停如升旗、跑操等大型聚集性活动，开学典礼等活动以视频、广播等形式开展，一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。3、错时安排不同学段和年级学生入校和离校时间，引导家长在校门外接送学生，严禁家长进入校园和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩。因考虑师生进入校园需进行体温检查，学生多且不能过多排队，学生实行分时段到校，高年级7:20到校，低年级7:30到校，值班教师7:00到校。放学时间为低年级提前5分钟放学，上午低年级10:55、高年级11:00,下午低年级3:55、高年级4:00放学。4、持续深入开展健

11、康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保证正常作息，增强身体素质。5、考虑因疫情导致的教学时间短缺问题，在保证学生在校不超过6小时的情况下，调整学生在校学习时间，给学生在校补习，早读和午休各安排20分钟时间，给各科教师辅导。上午时间为7:4011:00,下午时间为1:204:00,正式上课前20分钟为教师辅导时间。（五）持续保持校园环境卫生1、加强人员密集场所卫生管理，每日对教室、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、电脑室、实验室等），要坚持使用一次消毒

12、一次。2、落实手部卫生，引导师生勤洗手，尤其在眼保健操前和午餐前，提醒学生洗手。配置洗手液、手消毒剂等，定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体表面进行消毒。3、加强在校吃饭教师疫情防控，提倡就餐人员自备饭盒、分段错峰、分餐进食。就餐时要保持适当距离。（六）加强校园安全工作严禁非本校教职员工、学生及校内家属区住户进入校园，对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间，一律暂停校园场地对外开放，一律不举办与教学无关的聚集性活动。2022年秋季小学疫情防控工作方案为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作

13、部署要求，保障全校师生员工身体健康和生命安全，维护学校稳定，学校对于近期的疫情做了如下工作。一、总体要求严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展疫情防控工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风，全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延，切实保障师生员工身体健康和生命安全。二、工作举措1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立XX小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组，确保各项工作落实到位、责任到人。(1)学校防控领导小组组长

14、：副组长：组员：职责：全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。(2)信息排查上报组组长：组员：各班主任职责：根据县教育局要求，排查全校师生情况;做好日报工作；发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。(3)宣传教育组组长：组员：XX各班主任职责：负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。(4)物资保障组组长：组员：职责：及时统计学校疫情防控所需物资情况；负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。(5)课业指导组组长：组员：XX、全体任课教师职责：负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。(6)环

15、境消杀组组长：组员：职责：负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防范工作。2 .制定做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案，加强春节和寒假期间的专人值班值守，确保信息畅通，严格落实校园出入等制度，严控外来人员和车辆进入校园；3 .根据上级部门要求，认真做好师生疾控应急排查统计工作，密切跟踪寒假期间到达或途经国内高风险等疫情重点防控地区教职工和学生的情况，按时做好日报工作；4 .各班主任及时将上级文件精神予以传达，并要求班级同学将每天的身体情况进行上报；5 .各班主任积极进行“停课不停学”活动，开学前的预习以及落实县教育局的网络资源平台的利用；6 .通过学校微信公众号、家长群、班级群

16、等平台渠道，及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示，积极开展卫生健康教育，加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度，引导师生、家长居家或外出时做好防控，劝诫师生、家长少外出尽量不外出，不参加集会，不到人群密集的地方去,外出要戴口罩，勤洗手，发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。三、工作要求1.提高政治站位，加强组织领导。全校师生员工切实增强风险意识，牢固底线思维，充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作，坚决摒弃任何侥幸心理，确保各项措施贯彻落实到位。2 .强化联防联控，及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，加强与所

17、在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系，及时掌握疫情信息，获取专业指导，严格落实疫情防扩散措施，切实做到及时发现、及时报告，积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。3 .规范信息公布，确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准，在疫情防控工作中要做到不信谣，不传谣，营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染肺炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。2022年秋季小学期开学疫情防控工作方案2022年6月以来，国内疫情还是面临着严峻形式，给全省经济社会发展带来重大影响，教育系统疫情防控和灾后重建工作形势严峻、任务艰巨，2022年秋季学期开学在即，为确保广大师生

18、生命安全和身体健康，做好开学前校园疫情防控工作，制定本方案。一、指导思想全面贯彻*市区教育主管部门相关文件精神，坚持把师生生命安全和身体健康放在首位，以安全为底线，以“外防输入、内防反弹”为策略，压实“四方责任，落实防控措施，切断病毒传播链条，坚决守住疫情防控教育主阵地，确保校园一方净土。二、基本原则（一）防控原则。坚持健康第一、安全至上，落实“四早”、重点管控，属地管理、分级负责，人物同防、多病共防。（二）开学原则。坚持全面评估、确保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分类施策、市定省批。（三）安全原则。学校仍属中高风险区的不得开学，疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的不得开学，不

19、能满足防控技术方案要求、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的不得开学，没有完善应急预案且没有开展应急演练的不得开学，防疫物资储备不到位的不得开学，灾后校舍安全没有保证的不得开学。三、重点任务（一）强化应急机制1.健全指挥体系。强化疫情防控领导机构工作职能，明确责任领导、充实人员力量，层层传导压力、逐级压实责任，多校区办学的须明确校区防控责任人。健全工作机制，加强部署调度，简化工作程序，及时上传下达，确保防控体系扁平化、快节奏、高效率。落实主要领导带班制度、24小时值班值守制度，强化阵地意识，做到严防死守，一把手坚持在班在岗、靠前指挥，切实履行第一责任人职责。2 .完善应急预案。优化突发疫情

20、应急处置预案，明确机构职责、监测预警、处置流程、条件保障和责任人。开学前在疫情防控部门指导下开展应急实战演练，提高防控队伍应急处置能力和水平，确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。3 .强化联防联控。落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制；坚持“一院一校、一院多校”，确保每所学校有一家医院对口指导，规模较大医院可同时指导多所学校；所有学校纳入属地网格化管理，服从所在地统一指挥和调度，与属地社区、医疗机构等部门加强对接。校内各部门之间加强统筹协调，细化校内“小网格”管理，强化协同联动。（二）精准摸排信息1.做好回校排查。严格落实早发现、早隔离、早报告、早治疗”

21、要求。中小学（含中职学校、幼儿园）以学校为单位、高等学校以院系为单位，全面摸排师生员工行踪和身体健康情况，精准掌握开学前14天旅居史、活动轨迹和健康状况，重点关注从中高风险地区返校的师生、家乡在中高风险地区师生、留校师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的师生，一人一档“建立健全健康档案。2 .做好跟踪监测。对从中高风险地区来豫的师生，要求其第一时间主动向所在社区和学校报备，做好自我健康监测，配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。对排查情况异常师生，坚持逢“阳”必报、接报即查、应隔尽隔，持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况，跟进掌握治疗康复情况，做到心中有数、

22、主动应对。3 .做好灾区安全信息摸排。以“全覆盖、无死角、零遗漏”为排查目标，重点对受灾学校教学楼、宿舍、餐厅、图书馆、实验室、办公楼、体育馆、浴室、会议中心、报告厅、宾馆、道路、围墙、厕所等基础设施和水、电、气、暖、网、教学实验设备等设施进行风险隐患排查，经科学评估、综合研判断达到开学条件后方能组织开学。（三）严格校园管控1.聚焦重点群体。实行校园封闭式管理，严格管控学校校门，重点做好留校师生、中高风险地区师生、在外实习实训师生和后勤服务人员安全保护工作。强化对快递员、保洁员、保安、食堂工作人员等涉校流动人员的管控，做好核酸检测、卫生防疫，严禁一人多岗、多地兼职，落实全链条闭环管理要求。4

23、.紧町关键场所。强化校园网格化管理，进一步化整为零，缩小网格单元，细化明确每个楼层、教室、宿舍等网格负责人及职责，做好巡查监督、信息上报、应急处置等各项工作。定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、运动馆、厕所等关键场所进行清洁通风，对水龙头、电话机、门把手、电梯按钮等关键部位增加消杀频次。5 .严控人员聚集。严格控制会议规模、人数和时长，做好场地清洁和消杀通风。疫情没有得到有效控制之前，不安排新的实习实训活动。停止一切校内外培训活动和托管服务，严禁组织集中补课、考试、返校等活动。6 .严格后勤管理。全面整治校园环境，严格执行河南省学校传染病防控消毒指南，对校园重点部位和重点区域开展清洁消杀，对学校疫

24、情防控、校园安全方面的隐患进行一次全面排查。要求快递外卖不进门、运输车辆不进校，对物流行业人员、物品、车辆严格检测，做好消毒处置。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀，对二次供水和井水由专业机构进行水质检测，按要求实施处理。对校车、班车进行经常性清洁消杀和通风换气。（四）加快疫苗接种配合当地卫生健康部门，多渠道、多形式做好沟通告知、宣传教育，提高学生、家长对预防接种的认知和理解，引导符合疫苗接种条件的师生积极主动尽早接种，努力做到“应接尽接”。按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则，根据当地疫苗接种工作要求，因地制宜、分年龄段组织落实好6-13岁人群疫苗接种工作，筑牢校园

25、防疫屏障。四、保障措施（一）夯实多方责任。要清醒认识当前严峻的疫情防控形势,压紧压实当地党委政府属地责任、教育卫生等部门管理责任、学校主体责任和学生个人健康管理责任，全力构筑校园疫情防控严密阵线，持续巩固校园来之不易的疫情防控成果。（二）加强队伍保障。加强校医、卫生专业人员、卫生管理人员、志愿者、宣传员等校园防控队伍建设。继续推广聘任“卫生副校长”“健康副校长”等经验做法，多渠道充实校园防控队伍，做好技能培训和演练，提升突发疫情应急处置能力。（三）加强物资保障。强化防疫资金支持，提高使用效益。做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等公共防控物资储备，配备足够的盥洗设备，在学校内设立相对独立的隔离观察室。提升后勤服务保障水平，满足留校师生在校学习、生活基本需求，并确保校内物价基本平稳。（四）强化监督指导。突出问题导向、目标导向、结果导向，按照属地管理和“谁主管、谁负责”原则，开展好学校自查、市县普查、省级抽查，采取联合督导、专项督导、明察暗访等形式,加强对防控机制建设、力量配备、措施完善、开学准备等情况的监督指导，确保措施落实到位、工作落实到人，坚决防止浮于表面、推诿扯皮、政策空转等现象的发生。