2023浙江省教师招聘初中科学参考试卷及答案.docx

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1、一、选择题：每小题1分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。1 .下列做法为了减小压强的是（A ）A.铁路钢轨铺在枕木上B.缝衣针做得很细C.注射器针尖做得很尖D.菜刀的刀刃磨得很锐利2 .分析困难电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行志向化处理, 正确的处理方式是（D ）A.把电流表看成是一个大电阻B.把电压表看成是一根导线C.把电流表看成是断开的D.把电压表看成是断开的3 .汶川发生大地震后，救援人员争分夺秒抢救被埋在废墟中的生还者时，运用了一种先进 的生命探测仪，这种仪器可以隔着厚厚的掩埋层探测到仅有微弱呼吸、心跳的人体，你认为 这种仪器的工作原理最

2、没有可能的是（A ）A.碳-14测定B.声波探测C.电磁波探测D.红外线探测4 .以下四种实际应用中，利用了光的反射的是（C ）A.手持放大镜 B.近视眼镜 C.奥运采集圣火的凹面镜D.紫外线验钞机5 . “楼上黄昏欲望休，玉梯横绝月如钩。芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”诗中描述的 月相（C）A.是新月 B.弓背向东 C.出现在西方天空 D.出现在农历初一6 .环境污染已成为人类社会面临的重大威逼。下列现象：温室效应；赤潮；酸雨；光化学污染；臭氧空洞；潮汐；大颈项病，其中与环境污染无关的是（C ）A. B. C. D.7 .如图所示，一根长为1.的木棒的B端放在截面直径为D的圆柱体上，且木棒

3、保持水平， 用水平力F推木棒的A端，圆柱体在水平地面上向前滚动，设木棒与圆柱体、圆柱体与地 面间均无滑动现象，当把木棒从图甲位置匀速推至图乙位置时，推力F做的功是（C ）A. F1./2 B. F1. +D C. 2F1. D. 2F1. +D8 .下列说法不正确的是（A ）A. 一切物质的化学性质都是由分子构成的8 .不锈钢不是纯净物C.硫酸在水中电离出氢离子和硫酸根离子，其水溶液呈电中性D.加到双氧水里的二氧化钵在反应前后质量和化学性质均不变9 .下列有关试验操作的叙述正确的是（B ）A.为防止液体外洒，应将滴管伸入试管内B.用氢气还原氧化铜的试验结束时，应先熄灭酒精灯，接着通H2使Fe2

4、O3冷却至室温C.密度空气大的气体只能用向上排空气法收集D.为了使配制的溶液浓度更精确，可以在量筒里溶解溶质10.某金属元素R,它的氢氧化物的相对分子质量为m,它的氯化物的相对分子质量为n。则该金属元素R的化合价为（B ）A. B. C. D.11 .将IOOg溶质质量分数为36%的盐酸蒸发掉IOg水后，则该盐酸溶质质量分数将会（C ）A.增大 B.变为40% C.变小 D.不变12 .右图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是（D ）A.图中表示的生理过程时呼吸作用B.图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等C.图中乙丙丁三者组成的食物链是：乙T丙T丁D.能量沿着食物链流淌，在

5、丁这一级生物体内积累最多13 .小明用显微镜视察不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞，在视野里能清楚地看到细胞比核细胞核，但看不清液泡，下列操作能帮助小明看清液泡的是（C ） 将反光镜由平面镜转成凹面镜将反光镜有凹面镜转成平面镜增大光圈，增加通光量缩小光圈，减小通光量A. B. C. D.14 .下列四个地区，水循环比较活跃的是（B ）A.长江、黄河发源地区B.长江中下游地区C.新疆沙漠地区D.南极冰川地区15 .某科技爱好小组为探究温度对种子萌发速度的影响，在四个培育皿中分别放置湿滤纸， 并随机各放入25粒具有生活力的小麦种子，然后将四个培育皿标号并置于不同温度的环境 中，每天记录各培育皿中种子萌发

6、总数，持续进行2周。你认为最适合记录该试验数据的表 格是（D）16 .对于一个运动质点，下面情形不行能的是（A ）A.具有恒定速度，但有变更的速率B.具有恒定速率，但有变更的速度C.加速度为零而速度不为零D.加速度不为零而速度为零17 .如图所示，质量相同的物块A、B用轻弹簧连结后，再用细绳悬吊着，当系统平衡后， 突然将细绳剪断，则剪断后瞬间（D ）A. A, B的加速度均为gB. A, B加速度为零C. A的加速度为零；B的加速度为2gD. A的加速度为2g； B的加速度为零18 . 一个质点在几个力同时作用下的位移为。其中一个力为恒力，则这个力在该位过程中 所作的功为（A ）A. 67J

7、B. 91J C. 17J D. -67J19 . 一匀称带电球面，若球内电场强度到处为零，则球面上的带电量为的面元在球面内产 生的电场强度（C ）A.到处为零B.不肯定为零C.肯定不为零 D.是常数。20 .下列各种场中不是涡旋场的（A ）A.静电场 B.稳恒磁场 C.感应电场D.位移电流激发的磁场21 .氨水10 m1.,加蒸储水稀释到1 1.后，下列变更中正确的是（C ）电离度增大增大 数目增多增大导电性增加增大A. B.C.D.22 .在肯定温度下，容器内某一反应中M、N的物质的量随反应时间变更的曲线如图，下 列表述中正确的是（D ）A.反应的化学方程式为：2M NB. t2时，正逆反

8、应速率相等，达到平衡C. t3时，正反应速率大于逆反应速率D. t1.时，N的浓度是M浓度的2倍23 .已知短周期元素的离子：aA2+、bB +、cC3、dD 都具有相同的电子层结构，则下列 叙述正确的是（C ）A.原子半径 ABDCB.原子序数dcbaC.离子半径 CDBAD.单质的还原性ABDC24 .依据下表，下列叙述中正确的是（D ）序号氧化剂还原剂其它反应物氧化产物还原产物 C12FeBr2 FeC13 KMnO4 H2O2 H2SO4 02 MnS04 KC1O3 HC1.（浓）C12 C12 KMnO4 HCIG农）C12 MnC12A.表中第组反应的氧化产物肯定只有FeCI3（

9、实为Fe3+）B.氧化性比较:KMnO4C12Fe3+Br2Fe2+C.还原性比较:H2O2Mn2+C1. D.的离子方程式配平后，H +的化学计量数为1625 .生物体内所占比例最大的化学成分是（D ）A.蛋白质 B.核酸 C.脂类 D.水26 .与呼吸作用有关的细胞器是（D ）A.核糖体 B.高尔基体 C.质体 D.线粒体27 .生物分类的基本单位是（B ）A.属 B.种 C.品种 D.科28 .全部生态系统都可以区分为四个组成成分，即生产者、消费者、分解者和（A ）A.非生物环境 B.温度C.空气D.矿质元素29 .就教学方法而言，由科学老师对所授教材作重点、系统的讲解并描述与分析，学生

10、集中 留意力倾听的方法是（B ）A.谈话法 B.讲解法 C.练习法 D.引导发觉法30 .下列哪种活动既是培育科学观念与实力的最关键的途径，也是培育创新精神与实践实力 最有效的手段？（ A ）A.科学探究B.头脑风暴C.科学学问竞赛D.博览科学类群书二、填空题：每个空格1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的。1 .英国男子马尔科姆拉姆住处离工作地点有51km路程，不过他每天靠骑自行车就可轻松 的在两地间来回.拉姆的这辆自行车可非同寻常.速度最大可以达到56kmh,因此被媒体 称为“子弹头自行车”，如图所示.（1）以最大速度计算，拉姆从住处到工作地点只有小时（保留2位小数）.

11、（2）从图中拉姆的骑行姿态分析，此时自行车的运动肯定发生变更。2 .电网覆冰导致断裂、倒杆，造成供电危急，2023年，南方某地雪灾中电线结起冰柱，原 先直径为2cm的铝电线结冰直径达到了 20cm,若相邻两电杆间的电线长度为50m,回答下 列问题：（P 铝=2.7x 103kgm3, P 冰=0.9X103kgm3, g 取 1 ON/kg）（1）电线结起的冰柱主要是由（说明缘由）。（2）结冰前，两电杆间每根电线的重力为No（3）估算结冰后两电杆间每根电线的重力增加 No3 . 2023年5月8日9时17分，年轻的藏族女火炬手次仁旺姆在地球之巅珠穆朗玛峰 顶将北京奥运会的“祥云”火炬高高举起。

12、一团以“幻想”命名的火焰。在一个前所未有的高度 把人类的幻想变成现实。火炬要在-40低温、空气淡薄、大风环境下顺当燃烧，在不变更 外观的条件下科技人员对火炬进行了必要的改造。其中之一是将火炬平常运用的丙烷气体燃 料改制为特别配方的固体燃料。请回答：（1）丙烷（C3H8）属于 机物，已知一个碳原子中有6个电子，则一个丙烷分子中共 有个电子。（2）从燃烧的条件考虑，你认为这种特别配方的固体燃料要能在珠峰顶上顺当燃烧，应具 有的性质是,配方中除可燃物外还应有在受热条件下能的物质。4 .为了解环境因素对维生素C含量的影响，从而更好地保存有关食物，某爱好小组同学依 据维生素C可使高镒酸钾（KMn0；）溶

13、液褪色的原理，进行了如下表所示的试验。编号 维生素C溶液的处理方法 使40亳升KMnO4溶液褪色的平均滴数1 放置于室内暗处0.5小时152 剧烈阳光直射5小时后，放置于室内暗处0.5小时 223 煮沸K）分钟后，放置于室内暗处0.5小时 21他们探究了对维生素C含量的影响；（2）他们的探究对我们启示是：在贮存富含维生素C的食物时，应, 以防止其中的维生素C过量流失，降低食物的养分价值；（3）为了解维生素C的化学性质，他们用PH试纸测得该维生素C溶液的PH在1至2之 间，说明维生素C具有性。5 . 一质点沿轴运动的规律是，其中以计，以ito前三秒内它的位移为。6 . 一磁场的磁感应强度为，则通

14、过一半径为R,开口向Z轴正方向的半球壳表面的磁通量 的大小为 韦伯。7 .试验室可由软锌矿（主要成分为Mno2）制备Kmno4,方法如下：软镒矿与过量固体KOH和KC1.o3在高温下反应，生成镒酸钾(K2MnO4)和KCI：用水溶解，滤去残渣，滤液 酸化后，K2Mn04o请同答：(1)软锌矿制备K2MnO4的化学方程式是;(2)K2MnO4制备KMnO4的离子方程式是8 .红海中营群居生活的红第鱼有一种惊奇的现象，即在缺少雄性红蜩鱼的雌鱼群体中，总 会有一条雌鱼变成雄鱼，且身体也变得比其他雌鱼健壮。为说明这一现象，有人做了如下两 组试验(注：两组红蜩鱼生长状况、试验装置、条件刚好间都相同)。通

15、过你对试验视察和 理解，该试验说明：。9 .科学课程标准指出，一般来说，科学探究的基本过程具有六个要素：;进行猜想和假设；制定支配，设计试验；视察与试验，获得事实与证据； ;表达与沟通。10 .科学课程的核心理念和总目标是。三、解答题：共50分。必要的题目解答应写出推理、演算步骤。1 .(本题满分4分)生活在高原的人们常用高压锅煮食物，这是由于高原地区的大气压较一 (1) -O以下是 电压力锅和它的工作电路图，R1.为工作时的加热电阻，标有额定功率为800W。R2为保温 保压电阻，且R2=2R1, S1.为压力开关，当压强达到设定值时S1.会自动断开，S2为限时 开关，可以设定加热时间。求：(

16、2)当锅内气压为UO千帕时，锅内气体对锅盖(400厘米2)的压力多大？(3)正常工作时，R1.阻值多大？(4)若用此电压力锅煮骨头汤，S2限时60分钟。S1.、S2同时闭合，工作30分钟后，S1达到限压值断开，S1.闭合至限时结束。此过程中共消耗多少电能？2 .(本题满分5分)年头久远的铜器表面往往生有绿色铜锈，其主要成份为化合物：碱式碳酸铜Cu2 (OH) 2C 03,其化学性质类似于碱和碳酸钙。若要除去铜器表面上的铜锈，可用稀盐酸或稀硫酸与反 应生成溶液和气体除去。(1)写出稀硫酸和碱式碳酸铜反应的化学方程式：(2)列式计算：2000克溶质质量分数为2.5%的硫酸溶液，可以和多少克碱式碳酸

17、铜反应？ (保留1位小数；相对原子质量：H-I ； C-12； Cu-64； 0-16； S-32)3 .(木题满分4分)为探讨干旱对玉米产量的影响，以及在发育过程中供应有机养分能否弥补因干旱所造成的产 量损失，某探讨人员选择多株相像且具有花芽的玉米植株，随机分成等量的三组，进行如下 表的试验处理，试验的第八天雌花开花，对这些玉米同时进行人工授粉。在试验期间，定时 测量子房的淀粉含量以反映子房发育过程中养分的变更，所得结果分别如图所示。依据图表 回答下列问题。组另IJ甲乙丙每口浇水水量(rn1.) 200 50 50每日茎部注入蔗糖溶液量(m1.) 00 30(注：每日浇水20Om1.为玉米生

18、长水分足够状态；人工授粉后再同时赐予三组玉米足够的 水分条件)(1)成熟玉米种子其养分物质主要贮存在。(2)依据图示，下列叙述正确的是。A.在缺水的状态下，子房内淀粉含量持续上升B.在水分足够的状态下，子房内淀粉含量因受粉而快速上升C.在缺水的状态下，茎部加注蔗糖溶液可使子房内淀粉含量持续上升D.在缺水的状态下，受粉前的子房内淀粉含量可由茎部加注蔗糖溶液得到补充(3)人工授粉后同时赐予正常的水分条件，但乙、丙子房内的淀粉含量仍不能正常增加，由此可推断，会严峻影响种子后续发育。（4）列出一个上述试验中采纳的方法。4 .（本题满分5分）历史上巨行星（如木星和土星）的大气成分变更可能变小，而现在它们

19、的大气中都没有游离 氧，其主要成分是氢气、家气、甲烷和氨。由此推断，原始地球空气成分和木星、土星上的 大气成分类似。1953年米勒做了一个探究地球上的生命是如何起源的试验（右图是米勒试 验的装置图）。米勒向装置中通入推想的原始大气成分：甲烷、氢气、氨、水蒸气，通过放 电和照耀紫外线的方法代替原始地球的环境条件，获得了多种氨基酸。请依据右图回答下列 问题：（1）米勒试验属于（选填“黑箱试验”、“比照试验”、“模拟试验。（2）假如在试验装置的气体中有氧气存在，试验过程中极有可能发生。（3）在绝大多数的试验中，往往用水作为冷却剂，主要缘由是。（4）从地球上的生命是如何起源的角度，视察到试验收集氨基酸

20、混合物的现象，你得出的 结论是。（5） 1972年米勒又起先做另一个试验，他把早期地球可能具有的氨和氟化物（一种小分子） 的混合物溶液密封于小瓶内，置于一78。C的低温下达25年之久，结果发觉小瓶内生成了生 命的基本物质DNA和蛋白质的组成成分-碱基和氨基酸，据些可作出的推想。5 .（本题满分4分）如图所示，一质量为的球，从质量为M的圆弧形槽中自静止滑下，设圆弧形槽的半径为R。若全部摩擦都可忽视，求小球刚离开圆弧形槽时，小球和木块的速度各是多少？6 .（本题满分5分）牙齿表面由一层硬的、组成为Ca5 （PO4） 30H的物质爱护着，它在唾液中存在下列平衡：Ca5 (P04) 30H (S)5C

21、a2+ + 3PO43 + OH-(1)进食后，细菌和酶作用于食物，产生有机酸，这时牙齿受腐蚀，其缘由是。(2)已知Ca5 (P04) 3F (S)的溶解度比上面的矿化产物更小，质地更坚实。请用离子方 程式表示，当牙膏中配有氟化物添加剂后能防止胡齿的缘由。(3)依据以上原理，请你提出一种其他促进矿化的方法：。7 .(本题满分6分)近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如构建稻一萍一鱼生态系统，在该系统中， 虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片 内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；培育转B1.基因抗虫水稻，削减虫害。此外，一些 水稻遭受虫害时会释放某些

22、物质，引来天敌歼灭害虫，科学家称之为稻田三重养分关系。依据上述材料，请回答下列问题：(1)指出在稻一萍一鱼生态系统中存在哪些种间关系。(各举一例)(2)在稻田三重养分关系中，水稻通过信息引来天敌，防治害虫。(3)转B1.基因抗虫水稻不行能一劳永逸地解决虫害问题，因为。(4)画出稻一萍一鱼生态系统的能量流淌图(不考虑与人的联系),8 .(本题满分5分)简述科学课程相比分科课程的独特作用？9 .(本题满分5分)简述课堂教学的导入方式？并为讲授新课“水的密度”设计一个详细的课堂导入。10 .(本题满分7分)科学课程标准指出：科学的核心是探究，教化的重要目标是促进学生的发展，科学课程应当 体现这两者的

23、结合，突出科学探究的学习方式。于是，科学新课程实施中，许多科学老师主 动尝摸索究式教学，激励学生进行探究式学习。可现实状况是，有许多声音都在质疑科学探 究课堂，认为大多科学探究课都是伪探究。由此，我们不得不深思，原委什么样的科学探究 才是真探究呢？如何来区分科学探究的真与伪呢？真科学探究又如何实施呢？请你就这些 问题谈下自己的看法。参考答案 一、选择题待定稿再整理。二、填空题1 . (1) 0.91(2)方向(或状态)2 . (1)水凝固而成的(2) 424； (3) 14130 (13000 15000 均可)3 . (1)有；26(2)着火点低；放出氧气4 . (1)光照、温度 (2)避光

24、、低温(3)酸5 .-36 .R2C7 . (1) 3MnO2+6KOH+KCIO3 3K2MnO4KC1.+3H2O (2) 3Mn +4H=MnO2+2Mn + 2H2O8 .生物的性状表现是基因型与环境相互作用的结果9 .提出科学问题；检验与评价10 .提高每个学生的科学素养三、解答题1. (1)低(2)F=pS=1.10105 帕400 10-4 米 2=4400 牛(3)R1=U2P1 =(220 伏)2/800 瓦=60.5 欧(4)W=W1.+W2=P1.t1.+P2t2=800 KI800 秒+400 瓦x3600 秒=2.88x106 焦2. (1) Cu2 (OH) 2C0

25、2+2H2S04=2CuS04+C02+3H20(2)设：可以和X克碱式碳酸铜反应Cu2 (OH) 2C02+2H2S04=2CuS04+C02+3H20222196X 20002.5%222x=196 （20002.5%）X = 22220000.025=56.63. （1）胚乳（2） B（3）雌花在受精前的发育（“不能正常发育”、”受精前的干旱也给（4）限制变量法4. （1）模拟试验（2）爆炸（3）比热大、成本低（4）在原始地球条件下，无机小分子能反应生成有机分子（原始生命物质）（5）地球上的原始生命（生命物质）也可能起源于冰中（低温条件下）5.6. （1）生成的有机酸，能中和OH,使平衡

26、向脱矿方向移动，所以加速腐蚀牙齿。（2） 5Ca2+ + 3PO43FF-=Ca5 （PO4） 3F1（3）若增大Ca2+或PO43的浓度均有利平衡向矿化方向移动。7. （1）捕食：虫吃水稻（或杂草），或鱼吃虫竞争：水稻（或红萍）与杂草竞争;寄生：病菌寄生在水稻上；互利共生：红萍与蓝藻共生。（2）化学（3）昆虫会进化（或产生抗性）（4）见右图8. 要点：有助于学生从整体上相识自然和科学，依据统一的科学概念、原理和各领域学问 之间的联系来建立开放型的学问结构；有助于学生学问的迁移和学习实力的发展；有助于对 学生科学探究实力培育的总体支配，使学生得到全面的科学方法的训I练；有助于学生较为全 面地关注和分析与科学技术有关的社会生活问题，获得对科学、技术与社会关系的理解。9. 要点：干脆导入、复习式导入、提问式导入、悬念式导入、故事式导入、试验式导入等。 可采纳提问式导入：提出“铁比棉花重吗？进行探讨，有的学生认为铁比棉花重，莫非1千 克的铁也比10千克的棉花重吗？莫非1厘米3的铁比1米3的木头重吗？10. 要点：科学探究始于适合学生认知结构的科学问题；科学探究过程肯定要弥散着学生的 科学思维。