第一节运动的描述精品教育.ppt
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1、第三章 第一节,运动的描述,哈雷彗星,飞流直下的瀑布,珠穆朗玛峰正以平均每年1.8cm的速度上升,想想议议,请同学们根据图片资料讨论:哈雷彗星、珠穆朗玛峰、飞流直下的瀑布,它们有没有共同点?共同点是什么?,想想议议,它们有共同的地方,就是它们都在运动,*假期旅游时乘坐汽车或火车都是运动,同学们还能举出一些运动的例子吗?,*同学们从家里到学校或从学校回家都是运动,*老师讲课时在讲台上或教室里的走动也是运动,运动的例子实在是太多了能讲讲你们是怎么来判断物体是不是运动的呢?,物体从这个“地方”到了另一个“地方”就是运动了,如果一直呆在一个地方不动就没有运动,同学们讲得非常通俗你们说的“地方”在物理中
2、叫“位置”,天空中飞行的飞机、火箭;地面上奔驰的火车、汽车;江河海洋中航行的船只、舰艇;行走的人、流动的水、游动的鱼、飞翔的鸟等等都在运动,为什么能说它们都在运动呢?,这些物体都在运动是因为它们的位置在不断地变化,在物理学里,我们把物体位置的变化叫做机械运动(mechanical motion),自然界中的机械运动是普遍的:,一、机械运动,飞流直下的瀑布,天宫一号发射_天宫与神八对接_未来中国空间站3D全程模拟.avi,运动是宇宙中的普遍现象既然运动是普遍的,为什么又常常说房屋、桥梁是静止的,河水、船只等是运动的?,这幅图中的观光电梯里的人是静止还是运动的呢?,她没动呀,她上升得真快,为什么小
3、朋友说乘客是运动的,而司机却说乘客是静止的?,静止没动呀,运动得好快,讨论:为什么对同一物体的运动和静止,不同的人会作出不同的判断?,比较标准不同,说物体是运动还是静止,要看以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫参照物,假定不动的,二、参照物:研究物体的运动时,被选做标准的另一个物体叫参照物,1、理解参照物(1)参照物可以任意选择,只要被选作参照物了,就被假定不动,所以运动和静止的物体都可以作为参照物。(2)研究物体的运动和静止,就是看它与参照物的位置是不是有变化,变化了就是运动,没有变就是静止。(3)研究地面上的物体的运动,常选地面或固定在地面上的物体为参照物。(4)研究对象自己不能做参照
4、物,,你现在能说出地面上的人和电梯里的人各是选取什么物体为参照物的吗?,在地面上的人以大地为参照物,看到电梯里的人都是运动的而电梯里的人以电梯为参照物,看旁边一起乘坐电梯的人则是静止的,回顾讨论:,2.运动和静止的相对性同一物体是运动还是静止取决于所选参照物。,做一做,将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉动课本,观察并思考:1、如果以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的?2、如果以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?,判断物体是运动还是静止,一看选哪个物体作参照物。,二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化,如果发生了位置变化,那么被判断物体就是运动的;如果没有发生位置变
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