2022教育系统综治民调工作方案.docx

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1、2022年教育系统综治民调工作方案2022年综治民调工作即将开始，为构建和谐*,加强综治成果宣传，提升综治民调工作水平，确保综治考评工作进入先进行列，现就2022年教育系统综治民调工作制定如下方案。一、指导思想紧紧围绕综治工作目标，实行“四结合四为主”的考核办法，即坚持年终考核与平时考核相结合，以平时考核为主;明查与暗访相结合，以暗访为主；考察工作量与工作绩效相结合，以工作绩效为主；基础业务考核与考察群众安全感相结合，以群众安全感为主，加强综合治理，提升工作水平，切实切实提高民调满意度，维护教育大局稳定，塑造教育良好形象。二、组织机构成立民调工作领导小组组长：*副组长：*成员：*三、工作目标提

2、高教育系统民调满意度，确保民调结果进入先进行列。四、民调时间、内容民调时间：9月20日至10月31日，具体内容见公众安全感民意调查问卷（附件2）。五、民调方式听取汇报；查阅资料；电话调查；上门暗访。六、民调结果运用综治民调工作及民调结果纳入年度综治考评内容，与校长绩效考核挂钩。教育局将不定时进行督查，对因民调机制不落实，重大问题解决不力，民调宣传工作不到位，影响教育系统和民调“保类进位”目标的，按有关规定严格追责到位。七、具体要求1、各校要成立相应的民调工作领导班子，校长（园长）要亲自抓，负总责；结合自身实际制定工作方案，在2022年9月10日前召开本校教师动员会和学生动员会，建立奖惩措施。局

3、机关股室负责人和学校校长要对本股室、本校的综治民调工作实行“五包”，即包问题的解决、包矛盾的协调、包民情的调查、包干部职工形象的树立、包回答问题的准确。2、全面摸底，建立台帐。各学校要建立本校干部职工的移动电话台帐，做到底子清、情况明，要求压实公职人员“一包三”责任，即一名公职人员（含村组、社区干部和单位合同制临聘人员）包保三名非公职家属、亲戚或朋友，包保对象的身份必须是非公职人员且在居住一年以上，电话号码必须是本地有效号码，不能出现空号、错号、外地号，同时，包保对象不能出现重复。各学校要实行领导包户联系制度，对每一电话用户落实责任管理。各学校务必要求本校干部职工在接到省民调中心的民调电话后立

4、即向本校校长汇报，经学校校长确认后，由学校校长将省民调中心的号码及通话记录等情况及时报县教育局法规安全股登记（联系人：*,联系电话：*）,局机关干部职工直接到法规安全股将通话记录摄像登记。3、局机关各股室负责人和学校校长要签订教育系统综治民调责任状（附件3）；局机关的干部职工和学校的干部职工要签订综治民调承诺书（附件4）。4、局机关各股室、各学校要做好民调内容的宣传，要把公众安全感民意调查问卷发放到每一位干部职工的手中，并由股室负责人、学校校长负责对本股室、本校干部职工进行讲解。5、局机关各股室、各学校要严格落实公职人员与包保对象面对面宣传责任，要建立包保人与其包保对象面对面宣传资料库（主要是面对面宣传的照片），确保“一包三”责任落实落地，所有干部职工及其包保对象都能准确回答问题。