大学生村官工作总结范文模板.docx
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1、大学生村官工作总结2010年7月,我正式成为长沟镇的一名大学生村官,就任于我镇南正村并担任书记助理一职。作为大学生“村官”中的一员,我已在南正村工作了两年。从当时初出茅庐的应届毕业生,逐渐向一名合格的基层工作人员潜移默化的转变着。虽然时间不长,但也能够明显感觉到自己在工作、生活各方面思想上的变化,并且对自己在农村工作中所扮演的角色也有了进一步的认识。通过这两年来不断学习、适应、走访、调研,我对如何做好村官工作有了初步的了解,现将我这两年来的工作生活状况及心得体会,陈述如下:一、村庄简介南正村位于长沟镇域西南,东邻双磨村,北邻黄元井,西邻大石窝,南与河北省一河之隔,地域总面积4195.3亩,耕地
2、面积1696亩,属于半丘陵地形。总户数894户,其中:农业户597户,非农业户297户;总人口2218人,其中:农业人口1855人,非农业户人口363人;党员68名,其中:新发展党员4名;村民代表38名。二、村中建设村中现有两委成员5人,村支部3人,村子“两委”等一班人马在各级党委的政府的正确领导下,始终将“以人为本,可持续发展”作为村子发展的风向标,事事站在村民集体的角度考虑,在和谐的基础上提倡低碳环保,不断向着社会主义新农村的方向前行,取得了可喜的成效。村委和党员积极发挥带头作用,定时带领村民学习先进的科学文化知识,按时了解国家大事和各项方针政策,坚持和党与时俱进。每月积极准时进行“一事一
3、议”民主评议活动,大力发扬民主政治风气。倡导民主管理、民主决策、村务公开渠道畅通。三、村官在职情况工作上:勤学好问、脚踏实地在我走上大学生“村官”这个岗位之前,农村对我而言是熟悉又陌生的,父辈们曾经奋斗过的广阔天地,只是我记忆里很遥远的零碎片段,而如何开展农村工作更是无迹可寻、无从下手。又因性格较内向的原因,不善言辞,人际沟通的不顺也成为工作中必须克服的障碍。对此我苦恼过很长时间,但是,我清楚的知道良好关系的建立,需要从了解开始。所以我鼓起勇气,先是向我身边的两委干部们请教,了解所在村的村情村貌以及现阶段所存在的问题,并且将一些重点和数据熟记于心。在这期间,也尝试起草了南正村的五年发展规划,加
4、深了我对村务工作的认识。同时悉心学习计划生育、新农保、新农合等有关规定和政策,为今后更好的工作汲取知识和经验,提高自己的工作能力。在得到村领导和村民的一致信任和认可后,我又兼任了村团支部书记一职,主要负责党建带团建,及时传达落实党和上级团委的决议和指示,落实好上级部署,积极参与配合农村党员干部现代远程教育的管理等工作;加强自身建设,做好团员教育管理、发展团员;积极推动发展,团结支部一班人,带领团员青年积极参与青春建功新农村活动,丰富农村青年文化等工作。肩负如此重要的任务,我深知不能辜负领导对我的信任。在工作中,不断积累总结前人的经验教训,虚心向领导请教。初步工作,就是对我村的青年、团员进行全面
5、的摸底调查,先到村妇联主任那得到14周岁到34岁的青年人数,然后再挨家挨户询问现在的情况,标明团员人数。最终得到了具体数据(青年人,团员人),汇总了每个人的姓名、性别、年龄、出生年月日、就业或上学情况(青年花名册,团员花名册),了解了他们的目前状况,围绕着构建“和谐社会”的目标,积极组织本村团员青年投身经济社会建设,配合村党支部、村委会的各项工作实施“以人为本”的各项举措,进一步提升党支部的凝聚力,使团的工作在本村发展中起到有效积极作用。加强团支部组织建设,广泛听取团员意见,了解团员心声,关心团员工作、生活。以国庆节、青年节为契机,积极组织开展主题团日、深入学习科学发展观活动等形式多样、内容丰
6、富、意义深刻的支部活动。除此之外,我还参与了很多其他的基层工作,如计划生育的宣传、农村合作医疗的录入以及创建工作等。我发现农村工作多是细小且琐碎的事情,但事无巨细,任何工作都必须脚踏实地、认真对待。尤其是在数据输入或文字录入上,一旦出错,都可能造成不必要的损失,所以在处理这些事情上,更要耐得住性子,做到一丝不苟,尽量避免错误的发生。尤其是现在的农村工作也逐步走向无纸化办公,大多数的两委干部还不能够熟练使用计算机,这就要求我们大学生“村官”必须切实负起责任,履行职责,在自己专长的领域里发挥积极的作用。生活上:放低姿态、谦虚谨慎在我国初级社会主义的现阶段,不可否认的是农村基础设施相对较弱,生活仍然
7、是比较艰苦的,对于部分长期生活在城市里的大学生“村官”来说,一些意想不到的困难在所难免。而如何将不适应转变为适应,真正的融入到农村生活,为民解忧,与民同乐,我认为这不仅是三年选聘生活必须解决的课题,也是检验我们意志是否坚定,能否胜任岗位的关键。通过亲身实践和了解到的周边情况,我认为有以下几点生活上所面临的难题需要我们积极面对,努力克服。(-)交通问题我所服务的南正村位于长沟镇的西南方向,交通便利是我村的一大优点。我认为国家之所以公开选聘大学生“村官”,主要是有两个目的,一是希望大学生的专业知识能力能够为基层工作注入新鲜的血液,帮助基层组织提高办事效率。二是通过这三年的基层工作,给予当代大学生一
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