高中信息技术PPT.ppt
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1、第四章:Excel电子表格处理软件的应用 任务四:“学生成绩单”数据处理,在日常生活和需要中,对于数据我们除了对其会有运算(举运算的例子),是不是就没有别的用法了呢?,我们的任务:,数据的排序,数据的筛选,分类汇总,导入,回答:当然不是了,如我们的考试成绩,如何能快速的完成我们的成绩情况呢?如何快速知道自己的成绩排名,这就需要一个排队的过程,我们在excel中叫排序;本节课让我们一起来学习“学生成绩单”数据处理。(引入新课),一、数据的排序有什么作用呢?数据排序有哪些方法呢?,1、工具栏法,先选取某列的一个数据单元格,,单击“常用”工具栏上的“升序/降序”按钮,师生共同分析:可以将不易使用的数
2、据整理成有序可用的数据。可能按一个或多个条件对数据排序。数据排序的方法有:,2、菜单栏法,2、菜单栏法,操作任务:以“班级”和“总分”数据为主要关键字和次关键字对数据进行升序和降序排序。,操作过程:(通过演示操作完成),选择数据表中的任意一个单元格。,单击“数据”菜单中的“排序”命令,打开“排序”对话框,按要求设置排序选项。,单击“确定”完成操作。,二、数据的筛选有什么作用呢?数据筛选有哪些类型呢?,师生共同分析:通过数据筛选,可以只显示满足指定条件的数据,暂时隐藏其他数据,从而更清楚地查看满足条件的信息。数据筛选有:,1、自动筛选,操作过程:(通过交互电子白板演示完成),打开“高二就业班期中
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