个人问题清单及整改措施19篇.pdf

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1、个人问题清单及整改措施19篇|【篇一】个人问题清单及整改措词开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要 实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有 针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大 局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在 学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几 点整改措施：1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和 集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进 行党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义， 以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确

2、 保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党 内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的 生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。2、不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。支部班子 及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组 织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求 意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措 施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣 脱党内群众不敢说，不敢言等问题的存在。3、确保党内制度真实有效，教育引导党员无论身处任何 情况都要铭记自己的身份，积极为党工作。每个社区的党内制 度只存放在

3、文件盒里，没有落实到位，实施到人，我社区就“两 学一做”学习教育，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度， 挂牌上岗；亮明身份制度;促进党员模范作用，为居民办实事， 做实事，让群众感受到党员的带头作用。4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育 引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间 为所服务的困难群众解决实际问题，而非简单地嘘寒问暖，让 困难群众的生活真正的得到一定程度的改善，引导困难群众走 出生活的困境，努力积极的生活，使在职党员进社区为民服务 活动更加声声有色，更加贴近居民生活。开展“两学一做”学习教育，实际就是不搞形式，搞实际; 不喊口号，埋头干；不做敷衍，用心做；

4、不嫌麻烦，为群众。坚 持从实际出发，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本 形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，根据我社区的实 际情况作出党员学习安排，发挥党支部自我净化、自我提高的 主动性。I【篇二】个人问题清单及整改措症1一、政治上不够坚强的具体表现查摆的主要问题，内容表述为：一是政治坚定性不够强。 有的缺乏对党的高度忠诚，信念不坚定、旗帜不鲜明，对于挑 衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的言论，态度含混、 立场模糊，随声附和、人云亦云。有的对中央和自治区党委的 决策部署说三道四、评头论足、阳奉阴违，当面不言语、内心 藏褒贬，大会上唱赞歌，私下里、酒桌上唱反调。有的政治态 度暧昧

5、、政治立场动摇，有的在民族宗教等敏感问题面前摇摆 不定、畏恿不前，对民族分裂主义和宗教极端主义言行不批驳、 不亮剑、不报告，在维护祖国统一、反对民族分裂大是大非问 题上，台上台下两个样、单位内外两种人，在反对“三股势力” 斗争中经不起考验、站不稳脚跟。有的放弃马克思主义无神论 立场，对于宗教明里不信暗里信，在职时考虑仕途升迁、回避 宗教活动，退休后忧心来生来世、寻求宗教慰藉，在职时利用 职权为亲属朝觐提供便利，退休后鼓动亲友笃信宗教。二是政治敏锐性不够强。有的对新疆反分裂斗争的长期 性、复杂性、尖锐性认识不足，缺乏长期作战和艰苦斗争的准 备。有的对反暴力、讲法制、讲秩序的必要性、紧迫性认识不

6、深，产生麻痹思想和厌战情绪。有的不能从政治上观察思考问 题、不能透过现象看本质。有的对境内外民族分裂势力利用宗 教信仰、民族情感搞渗透破坏活动，警惕性不高、敌情观念不 强，甚至视而不见、麻木不仁。三是政治鉴别力不够强。有的对马克思主义“五观”、“四 个认同”、“三个离不开”的学习教育，不能入脑入心、自觉 遵循。有的对党的民族宗教政策的理解不深不透，片面执行。 有的对家人、亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊观 念、错误言行不教育、不说服、不纠正。有的混淆两类不同性 质的矛盾，对“三股势力”打着“民族旗号”、披着“宗教外 衣”搞分裂破坏、暴力恐怖活动缺乏最基本的鉴别能力，甚至 把民族分裂主义

7、等同于民族问题，把宗教极端主义等同于宗教 问题。有的对“三股势力”的政治图谋、反动本质、丑恶嘴脸、 罪恶行径认识不清，甚至丧失政治立场，信谣传谣造谣，散布 负面言论。？四是政治执行力不够强。有的对自治区重大决策 部署，把握不全面、理解不深刻，执行无力度、落实不到位， 在结合实际创新上不用心、不扎实，使决策的意图难以实现， 执行的效果大打折扣。有的在执行决策部署时，合意的就执行、 不合意的就不执行，遇到困难和矛盾就回避躲闪、不敢担当。 有的一手硬、一手软，对非法宗教活动不敢管、不愿管、不会 管，不能勇挑重担、避之唯恐不及。有的对一些重要工作、重 大事件不及时通报，在关键时刻不坚守岗位、不履职尽责

8、，面 对突发事件行动迟缓、手足无措，甚至临阵退缩，不敢同违法 犯罪行为作坚决斗争。二、四风方面存在的突出问题分四个方面写（每个方面可分段表述）：（一）形式主义方面。一是理论学习不够深入。没有充分认 识到理论学习的重要性、紧迫性、必要性，造成学习自觉性不 强，在学习内容上偏重于经济、科技、管理方面知识的学习， 对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要 思想和科学发展观的学习明显不足；在学习方法上表现为表面 学、零碎学、按需学，缺乏深入学、刻苦学、联系实际学，尤 其没有进行深入的理论思考。二是理论联系实际不够。在实际工作中停留在凭经验办事 多，紧密结合屏南的实际，运用马克思主义的立场

9、、观点、方 法研究新情况、解决新问题的能力不强。如顺应经济全球化、 信息化、知识化的趋势，如何结合屏南实际实施“科教兴县”、 “人才强县”战略，以增强发展的人才支撑问题，做的还不够。 三是不善于处理工学矛盾，缺乏“挤”劲精神。平时较多时间 忙于开会，参加会议，疲于应付各种检查、评比，迎来送往， 难以静下心，坐下来，学进去。如班子成员平均每月都要参加 一、二十场会议，开会时间往往挤了原定学习时间，过后也没 安排时间补上，造成理论学习时间难以保证。四是向先进学习 还需加强。虽然这几年，县里每年都组织党政代表团到沿海县 市考察学习以及学习詹红荔、李彬等先进事迹，市委市政府也 时常组织学习活动，但学习

10、的面还不广，针对性还不强，学用 结合做得还不够。选树宣传地方先进典型缺乏具体措施要求， 平时重表彰奖励，轻挖掘宣传亮点，用先进典型来引导、教育 队伍的意识不强。五是贯彻落实不够到位。贯彻上级精神、部署工作上还存 在开会过场算落实，发个文件当贯彻的现象。有时没有全面地、 准确地理解上级部署要求，不能很好地把上级精神同屏南实际 情况紧密地结合起来，创造性地开展工作。贯彻上级政策时有 时没有找准结合点，照本宣科的多，因地制宜、实事求是、创 造性地开展工作的少，使得政策运用不力，甚至出现偏差。六 是监督检查力度不够。平常面上的工作部署多，督促落实抓得 不够，存在“以会代干”、“发文落实”现象。工作落实

11、方面 缺乏有效的检查监督机制，尤其缺乏有效的激励奖惩机制，大 家干好干坏没有较为明显的不一样，无法充分发挥干部真抓实 干的工作积极性和工作潜能，致使许多工作思路和工作任务一 直停留在一般性的工作部署上，无法抓在实处、抓出成效。七是生活会会前查找问题不够深入、准确，班子成员之间 开展批评与自我批评不够，碍于情面，往往批评只是蜻蜓点水, 说些无关痛痒的话，相互表扬的多，生活会达不到预期效果。八是有时还存在急功近利的思想。由于屏南是个省级扶贫 开发工作重点县，当前机遇又很好，县政府领导班子很想抓住 机遇，加快发展，以不辜负上级组织的赋予重托和屏南人民寄予的重望，很担心错失机遇，贻误发展，总想把屏南各

12、项事业办得更快、更好。因此，在工作指导上，存在急于求成的思想。（二）官僚主义方面。一是为人民服务的宗旨意识还需加 强。没有做到一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群 众中去。没有同人民群众保持广泛的密切联系，许多事情与群 众商量不够，听取群众意见不够。对群众的意见和上访，存在 怕麻烦的思想，有时不能沉下心来做细致的说服教育工作。对 基层干部群众的疾苦关心不够。到基层调查研究较少到矛盾突 出、条件艰苦、生活困难的地方去。对一些群众长期反映的热 点问题解决不力，对贫困户、下岗职工、困难干部职工、困难 老党员的关心，往往只停留在年节时送去慰问金和衣物上，但从根本解决 问题方面考虑不够，采取的措施

13、也不够有力，成效不明显。下 基层调研不够深入。下基层浮于表面、走马观花、蜻蜓点水多， 往往是提前打招呼，按“规定路线”走，抓住典型深入研究少。 如驻乡驻村时间少，有时甚至一天跑两三个乡镇，坐在车上转, 隔着玻璃看，只看“门面”和“窗口”，看不到“后院”和“角 落，很难听到真话、了解到实情，深入调研存在不足。二是发扬民主还不充分。民主意识和民主作风还不强，把 民主当作一般的工作方法，满足于一般化执行。办公会议有时 安排时间过于仓促，有关部门发表意见不充分。对重大经济决 策有时民主不够，广开言路不够，致使有的工作决策存在瑕疵。 工作指导和督促还不够深入，有时满足于开会布置了，领导强 调了，具体要求

14、说明了，只做上篇文章、忽视下篇文章。对政 策法规研究不够透，工作方法较简单；陷入文牍主义、事务主 义的潮流中，有时把上级的指示当教条，脱离实际，照搬照套。 会议活动不够精简。文山会海问题没有根本解决，会议多、文 件多、套话多的现象仍然存在，挤占了一定的办公时间，影响 了工作抓落实。三是领导宏观经济工作的水平有待提高。对全球、全国宏 观经济环境和走势研究甚少，对县情了解还不透，突出重点、 突出特色发展经济的具体措施研究不深，对经济工作中的难 点、热点问题缺乏有效的解决办法。如工业经济发展缺腿明显, 产业大项目、好项目十分不足，工业新增长点形成缓慢;旅游 发展存在十分明显的淡旺季问题，旅游要素配套

15、不全，文化旅 游产品有待开发；经济结构特别是农业结构调整缓慢，现代农 业发展进程不快，农民收入增加困难;县、乡、村财力不足， 建设资金短缺，影响了经济发展。民主法制建设抓得不紧。人 大、政协职能未能充分发挥作用，学习法律不够，法制观念和 依法办事能力不强，不善于用法律手段管理事务，不善于用法 律手段把政府的决策贯彻下去。社会治安综合治理工作不够扎 实，去年在全市综合考评中成绩不理想。（三）享乐主义方面。一是理想信念不够坚定。缺乏革命先 辈那种为共产主义理想抛头颅、洒热血的崇高精神。由于自身 的理想信念不够坚定，所以思想政治工作也相对薄弱，忽视了 对党员干部理想信念的教育，对雷锋精神、社会主义、

16、共产主 义理想等宣传教育不广泛、不深入。二是存在不求有功，但求无过，做“太平官”的思想，满 足于过小日子、贪图安逸，工作上主动性不够，对热点难点问 题有畏难情绪，敷衍了事，得过且过，这些思想削弱了凝聚力 和战斗力，影响了经济社会发展水平。思想解放不够，缺乏敢 想、敢闯、敢试、敢于负责的精神，艰苦创业、敢于担责、勇 为人先的精神不足，解放思想的实招实效亟待提高，运作的能 力水平有待提升。习惯于“等、靠、要，文件上没有的，领 导没有谈到的，不敢大胆想、大胆说、大胆做，讲求四平八稳。 有时觉得工作很累、压力很大，不想当先进，不敢担当，缺乏 上进心，缺乏精气神，讲困难的多，讲怎么干的少，等靠要的 思想

17、在抬头。三是艰苦创业的优良传统淡化。有时存在遇到矛盾躲着 走，碰到困难绕着行的现象，怕到寿山、路下等艰苦和边远山 区下乡，生活上有贪图安逸、追求享受的倾向，认为社会发展 了，办公条件也要相应提高。部分民生问题没有及时解决好，如实小搬迁二期项目因为 征地迟迟得不到突破，影响了整体搬迁进度，群众意见很大。（四）奢靡之风方面。一是对党风廉政建设重要性认识不 足，重视不够。大家自认为能够坚持原则，把住廉洁自律关， 不会有问题，但在廉洁从政方面思想上却又降低标准、放松要 求的倾向。如有的出差住宾馆没有严格按照规定，擅自提高标 准，造成公务费增加。二是、执行中央八项规定不够到位，公款吃喝、公款消费 虽得到

18、遏制，但有时还存在下乡超标准接待姑息迁就等问题。 对部分干部追求享受、铺张浪费等行为批评教育不够。三是“两个务必”思想树得不牢，对奢靡之风整治还不够 有力。在公务接待中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还 有一定距离，铺张浪费现象还不同程度存在。三、今后努力方向和改进措施内容表述为：一是、牢固树立服务意识在今后的工作、学 习和生活中，我应该积极学习先进典型材料，比如我们身边的 杨善洲，学习他克已奉公、无私奉献的共产党人精神。同时，还要加强自身政治学习，让自己在思想上加强服务 于人民、服务于教育的责任感，积极创造各种各样的条件，让 自己的工作能更好地为学生服务、为学校服务、为家长服务、 为教育教

19、学服务，不埋怨、不怕苦、不怕累，积极发挥自己作 为一名党员的先锋模范作用。二是、严于律已，加强学习在工作上和学习上要严格要求自己，不能得过且过。为自 己制定长期、中期、短期的教育工作目标、学习目标，并根据 目标扎实开展好教育教学工作和学习，不懈怠、不放松、不放 弃。工作中多向同事学习、向学科带头人学习，珍惜每一次外 出学习的机会，拓宽自己的学习渠道，转变学习方式，提高学 习效率，让自己的学习变得富有成效。在学习过程当中加强反 思和总结，让自己得以在不断的总结中得以提高，只有树立终 身学习的意识，通过不断的学习，才能适应时代发展的要求， 也才能更好的为师生服务、为教育教学工作服务。三是、改进方法

20、，提高效率无论是教学工作还是学校常规事务性工作，都只有在不断 的改进方法的过程中才能取得更好的成效。我认为所谓效率就 该包含两个层面的含义：一是时间上讲求效率；二是实效性。 只有通过不断的学习，在实践中不断的反思、总结、提高，才 能在时间的效率上有所提高，也才能在实际效能上取得效果。四是、开拓创新，积极进取要在工作中创新，归根结底还是要加强学习，只有通过学 习，才能开阔自己的视野，只有通过学习才能让自己有独特的 思维，只有通过学习也才能让自己在学习中反思、提高。学习 工作方法，可以提高我的工作效率；学习业务知识，可以提高 我的教育教学水平；学习政治理论知识，可以提高我的师德师 风休养。同样，只

21、有学习，才能让我在开展各项教育教学工作 中能够不拘一格，积极创新。I【篇三】个人问题清单及整改措词目前，一场师德师风整治的大幕正在我校轰轰烈烈地展 开。学校通过对我校教职工作风的大整顿，使全校教职员工爱 岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一 步提高，使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名教师，在 作风整顿中就要认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在 的突出的问题，我主要从以下几方面来自查自纠，对照检查。一、组织纪律方面作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目 中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正 为范”。根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：

22、比如 对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生 罚站&hellip；&hellip；从这些现象可以根据出我对教师法规 法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批评 自己。二、教育教学方面教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是 教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学 生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分 数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应 向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己的教学水平。综上所述，在本次整风运动中，我应从各个方面，各个层 次深刻反省，找出自己的不足之处，查其根源，对症下药，以 提高自

23、身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐, 明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。【篇四】个人问题清单及整改措施|一、政治理论学习不足，理论水平有待提高，理论学习重 视不够，强调事务多，学习内容不系统、不广泛，只注重实用 主义，即用即学，不全面，不系统。二、创新意识不足，要多与同事沟通，取长补短，打破“按 部就班”的思想，把工作做好。三、个人性格存在急躁的现象。纪检工作要求自己沉着冷 静，才能正确分析问题。一定要努力克服。四、到基层调研的力度不够，纪检人员就是要发现问题， 在能力范围内监督并予以纠正，超越范围的要及时上报，为公 司提供准确的信息，以便公司做出决策，避免损失。五、工作上

24、需要进一步增强服务意识、大局意识，在工作 任务上勇于担当，全力以赴做好各项工作。【篇五】个人问题清单及整改措羸|一、存在的问题L在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个 维护”方面。斗争精神不够强烈，虽然对共产主义理想信念坚定不移， 但当遇到一些与理想信念相违背的人和事时，勇敢站出来批驳 的勇气和行动不够，传递正能量的政治责任意识还不强。2 .在做到“不忘初心、牢记使命”方面。对“不忘初心、牢记使命”核心要义、丰富内涵理解还不 够，对其内涵把握不够深刻。共产党人的初心是为中国人民谋 幸福，使命是为中华民族谋复兴的，没有把初心与自己的行动 有效地结合起来，在落实具体工作的过程中遇到困难的

25、时候， 没有充分地去考虑破解之道，思想上存在懈怠情绪。3 .在群众观点、观众立场、群众感情、服务群众方面。在工作遇到特别棘手的问题时，深入群众当中调查研究找 出解决问题的方法和措施做得不够，深入基层和群众还不够， 到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去调研的次数偏少。4 .在知敬畏、存戒惧、守底线方面。好人主义遏制不力。在工作推进中，感到大家同志在一起 工作是缘份，尽可能多说好话、多做补台的工作，平时拉袖子、 提个醒、讲问题不够坦率直接，怕伤感情、怕影响同志间的团 结，存在批评不够严肃、执纪不够严厉的问题。5 .在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形 象方面。针对新时代党的建设的新要求

26、，自己还存在凭经验、按老 套路开展工作的情况，从长远谋划党的建设不够，缺乏前瞻性。6 .在贯彻落实中央八项规定精神，密切联系群众，反对形 式主义官僚主义方面。虽然能认真贯彻中央八项规定精神，严格执行准则和条 例，坚决抵制“围猎”腐蚀等各种不正之风，但是随着工作时 间的增加，被拉拢腐蚀甚至被“围猎”的风险也在不断增加， 自律意识有待进一步增强。二、原因分析L对意识形态领域斗争严峻形势虽认识不够，对政治谣言、小道消息、噪音杂音的抵制不够有力。2 .作为班子成员，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社 会主义思想做得不到位，学习还是不够系统深入，对工作投入 的精力多，对学习投入的精力相对较少，影响了学习

27、进度，从 而也影响了实际的效果。3 .在坚持全心全意为人民服务上做得不够，在坚持从群众 中来、到群众中去上践行不够到位。4 .对一些自感非原则性的问题，抹不开情面，拉不下面子, 怕伤害同志之间感情，怕影响大家的工作积极性，而和气多， 批评少。5 .在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所 欠缺，忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少， 敢想敢干的创新精神不足。6 .执纪监督问责仍需加强，对落实中央八项规定和实施细 则精神监督问责还不够严格。三、整改措施L树牢“四个意识”，坚定四个自信”，坚决做到“两 个维护“，严守党的政治纪律和政治规矩，保持政治信仰不变、 政治立场不移、政治方

28、向不偏，在大是大非面前，在关系和决 定党和国家前途命运的关键问题和关键时节，始终保持清醒的 政治头脑，始终保持政治上的敏锐性，始终保持端正的政治态 度，始终保持坚定的政治立场，切实做到为党分忧、为国尽责、 为民奉献。2 .坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、 指导实践、推动工作，坚决做到真学、真信、真懂、真用，树 牢“四个意识”，增强“四个自信”，更加坚定地维护以习近 平同志为核心的党中央权威和党中央集中统一领导，更加自觉 地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致，坚决做到不 忘初心、牢记使命。3 .牢固树立“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目 标”的宗旨意识，坚持把群众呼声

29、作为第一信号，把群众需要 作为第一选择，把群众满意作为第一追求，着力解决群众最关 心、最直接、最现实的利益问题。坚持多了解第一手情况，多 向群众学习，深入实际了解群众的困难和疾苦，通过解决实际 问题来亲近群众、联系群众、服务群众，持续开展脱贫攻坚走 访帮扶，切实维护党在群众中的形象。4 .做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念， 做到廉洁自律，让廉洁从政内化于心、外化于行，努力做到自 重、自省、自警、自励，自觉做到“忠诚干净担当“，永葆共 产党员清正廉洁本色。5 .进一步加强理论学习，进一步提升思想觉悟，进一步提 高能力素质，努力奋进、开拓进取，在新时代作出新业绩。6 .严格落实中央八

30、项规定，坚决反对“四风”特别是形式 主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、 把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界。【篇六】个人问题清单及整改措露|根据乡党委安排，我认真对照“改革创新、奋发有为“大 讨论具体要求，结合自身思想和工作实际，广泛听取各方意见, 深入查找问题，深刻剖析根源，制定整改措施，现将具体情况 向大家作出汇报如下：一，首先结合自身工作，谈谈过去一年存在的问题，和大 家一起查摆一下工作中的不足之处。（一）思想政治方面1、理论学习不够深入，对一些热点、焦点问题缺乏深层 次的互动和思想交流。2、在学习上浅谈辄止，对新时代中国特色社会主义思想 只了解表面，

31、对丰富的内涵和精神实质理解不够透彻。3、存 在重工作，轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间等 为由，不能自觉的静下心来学习，使政治学习效果不明显。4、班子成员对意识形态领域的敏感性还不够，对新形势 下如何维护党的整体形象，执政基础方面学习研究不深，应对 方法不多，不能从政治高度重视和对待，不能旗帜鲜明的予以 抵制和正面引导。（二）精神状态方面1、党性弱化，宗旨观念淡化，对共产主义信仰不坚定， 政治素养缺乏，拿自己当普通群众对待，先锋模范作用不够明 显、2、作风傲慢、自律意识不强、意志消沉、缺乏进取精神， 执行不力，创新意识欠缺，追求相安无事。守摊子、四平八稳 过日子的思想有所存在。（三）

32、工作作风方面1、坚持学习，持之以恒，毅力不足，尽管自己在工作中 一直求新、求变、求活，但总有一种办法少的感觉，认真分析 起来也是由于学习抓得不紧不实的缘故。2、深入实际不够，解决实际问题较少，对一些影响工作 顺利运行的问题没有及时发现和解决。（四）六个破除方面1、平常忙于各种事务工作，静不下心来深入学习，思考 比较少，理论功底不扎实，产生偷懒，歇口气的念头。工作空 闲和业余没得到充分利用、2、平时党性锻炼少，随大流的错误认识，战斗性消退了。3、在纠正四风方面存在的问题：（1）工作方法不足，工作 主动性不够；（2）工作作风不扎实；（3）安于现状进取心不足；（4） 艰苦奋斗，勤俭朴素的思想还不牢固

33、，自以为能够有一颗平常 心过平民日子，放松对自己的约束。二、产生问题的根源剖析作为一名党员干部，在学习教育中存在问题不足，我的一 些思想和行为与新形势、新任务、新要求还有一定的差距。主 要存在以下几个方面：1、对党章党规及讲话精神学习和认识不够，没能够很好 的将学习与实践工作相结合。2、工作方式缺创新，有畏难、消极情绪存在，得过且过 的思想3、平时与干部群众沟通不够，不能准确把握群众的所思 所想。三、产生问题原因1、理论学习在思想认识上把握不深，对人生观、价值观 和思想觉悟的高度思考剖析比较少。2、没能把握好，解决实际问题，为民服务的高度统一。3、总认为工作过得去就行，从内心放松了党性修养的要

34、 求4、政治纪律和组织纪律有所放松，松懈思想有所抬头四、今后努力方向和改进措施下一步我们将继续深度学习习近平总书记“改革创新、奋 发有为“重要讲话精神，我们进一步深化改革开放是“重要法宝”“必由之路”“关键一招”的认识, 提高我们团队积极应变、主动求变的斗志。发挥党支部的战斗 堡垒作用、党员的先锋模范带头作用和表率作用。一、要牢记习近平总书记“紧紧抓住机遇，勇于改革创新, 果敢应对挑战，善于攻坚克难”的嘱托，不断强化问题意识、 时代意识、战略意识，把困扰我们的陈旧观念彻底根除，把束 缚我们的各种羁绊全部冲破。要进一步提高改革的本领和能 力，勇于和善于用好”先行先试”政策，在新时代开辟改革开放

35、新天地。二、在全村广大党员干部群众中深度开展“改革创新、奋 发有为“大讨论，贯彻落实习近平总书记关于改革开放再出发 和新时代新担当新作为指示精神的重大举措。坚持以习近平新 时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大 精神、习近平总书记视察山西重要讲话精神，高举新时代改革 开放旗帜,紧密结合“两转”基础上全面拓展新局面的使命任务 和广大党员干部群众思想工作实际，突出目标导向、问题导向、 实践导向，增强改革决不能落后的信念，增强创新驱动发展的 理念，增强勇于担当作为的自觉，推动思想再解放、改革再深 入、创新再发力、开放再提质、工作再抓实，为全面提升改革 开放质量和水平。三、提升全体党员

36、思想觉悟，在工作中时刻严格要求自己, 提升自身能力，筑牢思想防线上使狠劲、下真功，团结干部群 众，对各项工作要全面做好，更好地抓好支部建设，为我村各 项事业的发展，恪尽职守努力工作。I【篇七】个人问题清单及整改措露|从上学期到本学期初，我校开张了轰轰烈烈的“三爱四有” 师德师风建设活动，在这个活动中，我认真的学习了中小学 教师职业道德规范，对照这些规范准则，我也重新审视了自 己的一些教学行为，发现了自己从教中的诸多问题，并对照问 题思考了自己今后需要努力的方向。问题清单：1、教育理念不够坚定，没有长期的规划，容易受负能量 的影响而出现怠工的现象。对于自己的不足、懒惰，找借口唐 塞。工作不够大胆

37、，时常会放松一些准则，遇到困难不够坚持， 消极逃避，导致业务水平停滞不前。2、在严谨治学方面：我探索教育教学规律缺乏长期性， 教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研 水平还不够快。3、在热爱学生方面：虽然能基本做到平等、公平对待学 生。但在要求学生方面，还不够严格。对待一些屡教不改的行 为偏差生，还缺乏一定的方式方法，有时缺乏耐心，缺乏冷静。 与学生家长联系相对较少，尤其是不任班主任时，与家长交流 很少。4、在爱岗敬业方面：基本能遵守按时到岗到位，不随意 调课换课，服从学校安排。但在高年级段任教时，面对学生薄 弱的基础，懒散的学习态度与无所谓的学习氛围时，我束手无 策。我常常会

38、抱着应付交差的心态安慰自己，效率观念变得薄 弱。而没能积极主动的想办法带动起学生的学习热情。长此以 往，我就滋生了一种抱怨的情绪，忘记自己从教时的初心。5、在为人师表方面：由于缺乏经验与魄力，偶尔还会出 现与学生发生正面的冲突的情况。整改措施：1、切实加强教育理论学习，培养正确的世界观、人生观 和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。增加自己对教育不 良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。2、加强业务知识的学习，从实践中学，向广大的教职工 学习，学习他们先进方法和思想。认真对待学校安排的每一次 业务竞赛活动与业务学习。勤于从书上学，学习自己的专业知 识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人

39、。3、对学生我努力做到动之以情，晓之以理，和学生心心 相连，尊重学生的个体差异并严格要求学生。平时多于学生谈 谈心，听听他们的心里话，再进行针对性的引导。4、坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育 工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求 自我，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、 自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不 计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业 业，全心全意为学生为学校服务。5、严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充 分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不果 断、不细致等问题，工作中、生活

40、中有不如意之处，多从自己 身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、 失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯 干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。我深刻认识到教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一 种责任！在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际，应积极投入， 抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度， 谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调 整好新的奋斗目标。i【篇八】个人问题清单及整改措症1“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，本人坚持把 主题教育同本职工作紧密结合起来，通过广泛学习教育、深入 调查研究、认真检视反思、着力整改落实。一、问题清单L

41、在做到“不忘初心、牢记使命”方面存在差距在日常工作和生活中，本人能够“不忘初心、牢记使命 把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务。但对照党 的初心和使命，结合自身实际发现，有时候个人把理论学习当 作软指标，与实际工作结合不够紧密，存在重实践轻理论倾向, 对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神等 缺乏系统学习和全面把握。同时放松了对主观世界的改造，在 党的最高理想和最终目标理解上不够透彻。2 .在“知敬畏、存戒惧、守底线”方面存在差距本人坚决做到严于律己、清正廉洁，知行合一，务实求效。 但是在严格执行和维护党的纪律方面还存在一定差距。3 .在“道德修养、作风形象”方面存在差距本

42、人能够牢记“全心全意为人民服务”的宗旨不动摇，但 是和学生交心、谈心、交流少，了解学生学习和生活的工作不 扎实、不全面，了解面上情况多，找深层次原因少，有担心给 自己添麻烦的思想。4 .以“对照纪律、对照作风”为镜子逐条查摆发现自己还存在理论联系实际结合的不够紧密；正确履行 工作职责做的还不够到位;对教学工作的监督检查还不够彻 底。二、产生问题的原因分析L在思想方面。深化学习不够，认识不足，从而放松了对 自己进一步的严格要求。2 .在政治方面。弘扬革命传统，戏曲斗争经验，传承红色 基因，持续提高斗争本领做的不够。3 .在作风方面。对学生严抓细管还不到位，突击检查的力 度不够，教学管理还没有完全

43、到位。4 .在能力方面。直面风险挑战勇气不强，没有把困难想在 前面、信心树在前面、责任挺在前面、工作做在前面。三、整改措施及今后努力的方向L坚决维护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地 位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚持党的政治领导, 不断增强拥护核心、跟随核心、捍卫核心的思想自觉政治自觉 行动自觉，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一 致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党 中央禁止的坚决不做。2 .面对新出现的“四风”、违反八项规定精神问题和各项 风险挑战，要发扬刀刃向内的自我革命精神，针对各种弱化党 的先进性、损害党的纯洁性的因素，各种违背初心和使命、动

44、 摇党的根基的危险，透过现象看本质，在思想深处找根源，深 挖理论修养、理想信念、宗旨意识、纪律规矩和作风操守等方 面深层次原因，深入反思，见筋见骨，触及灵魂，找到问题产 生的思想根源，坚持问题导向，真刀真枪解决问题。3.在工作中严格执行党的路线、方针、政策，在任何时候 都不含糊、不动摇，在任何情况下都绝对忠诚于党、忠诚于人 民，遵守政治纪律和政治规矩；要善于把工作放到大局中去思 考、定位、部署，正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大 局，不能片面强调局部利益，不能只顾眼前利益而不顾长远利 益，在统一思想的基础上凝聚更大能量，实现整体的团结统一; 要坚决维护以习近平同志为核心的党中央，做到贯彻落

45、实习近 平总书记系列重要讲话精神不跑偏、不走样，贯彻落实中央精 神不搞变通、不打折扣；要向党中央看齐，向党的核心看齐， 向党的理论和路线方针政策看齐，确保教育教学等各项工作再 上一个新台阶11篇九】个人问题清单及整改措症|按照集团党委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作部署, 我按照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作 会议上的讲话中提出的“四个对照”、“四个找一找”要求， 认真对照党章党规，对照初心使命，结合同志们给我提的意见 和建议，以自我革命的精神，实事求是查摆问题，深刻剖析内 在成因，深入推进问题整改。现汇报如下：一、理论学习收获主题教育开展以来，我把学习贯彻习近平新时代中国

46、特色 社会主义思想作为根本学习内容来抓，坚持抓住根本、抓住精 髓、抓住灵魂，做到学懂弄通做实。（一）全面系统学，重在“全”字，在坚持掌握精髓上下功 夫。围绕纲要对习近平新时代中国特色社会主义思想和基 本方略进行了全面梳理，对新时代坚持和发展什么样的中国特 色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的重大课题有 了深刻理解。更进一步认识和理解了新时代坚持和发展中国特 色社会主义的总目标、总任务、战略布局和发展方向、发展方 式等基本问题，对“八个明确”的内在逻辑关系，“五位一体” 总体布局、“四个全面”战略布局和新发展理念有了整体理解。（二）及时跟进学，重在“早”字，在坚持与时俱进上下功 夫。习近

47、平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实 现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断 发展。在学习中，我注重一个“早”字，及时学习习近平总书 记关于生产力与生产关系、上层建筑与经济基础、改革发展稳 定、内政外交国防、治国治党治军等方面的最新论述。及时通 过学习强国等各种媒体进行学习，做到时间上跟进、视野 上跟进、认识上跟进、情感上跟进，不断提升了持续学习的能 力。（三）深入思考学，重在“活”字，在坚持融会贯通上下功 夫。通过不断用脑求索，力求把零散的东西变为系统的、孤立 的东西变为联系的、粗浅的东西变为精深的、感性的东西变为 理性的，不断练就透过现象看本质、廓清迷雾辨是非的思

48、考习 惯和思考本领。对党的创新理论所揭示的时代意义、哲学意义 和对现实的指导意义有了更深刻理解。（四）是联系实际学，重在“实”字，在坚持有的放矢上下 功夫。在学习过程中，我坚持把进一步提高学习本领放在首位, 把省外公司当前的新形势和新任务摆进去，把工作实际和思想 实际摆进去，提高运用科学理论和丰富知识解决实际问题的能 力，创造新气象，实现新作为。用习近平新时代中国特色社会 主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的能力有了进一步提 升。前不久，我们还组织开展了张茂才严重违纪违法问题警示 教育。张茂才案件的查处，是山西系统性塌方式腐败后，党中 央查处的我省第一个省部级干部，彰显了以习近平总书记为核

49、心的党中央坚定不移推进全面从严治党的坚强决心，充分表明 了党中央对腐败零容忍、将自我革命进行到底的顽强意志。我 坚决拥护。作为企业党委书记，要以案为鉴，教育引导广大党 员干部进一步保持冷静清醒，筑牢信仰之基、补足精神之钙、 把稳思想之舵，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自 我提高的能力。要结合企业实际，从修复本单位政治生态入手, 把党的政治建设摆在首位，持续正本清源，严肃党内政治生活, 涵养党内政治文化，锻造优良党风企风。要引导党员干部正视 张茂才腐败流毒影响，纠正错误模糊认识，切实增强政治自觉、 思想自觉、行动自觉，助力同心、实干担当，创造性贯彻落实 中央、省委和集团决策部署，将其转化

50、为促进发展的工作思路、 方法举措和实践成果，回应广大职工关切，向着职工的期望出 发。二、存在问题（一）在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两 个维护”方面。一是在强化政治责任、提高政治能力方面仍有 欠缺。虽然逢会必讲“四个意识”和“四个自信”，但对其政 治意义和深刻内涵把握不够。对意识形态领域的复杂性缺乏必 要的警惕性和鉴别力，有时习惯就事论事，不能从政治上观察 分析问题。二是落实中央、省委决策部署不够坚决、不够深入， 有时没有制定可行的具体举措，存在“层层转发” “安排部署” 的现象。对清欠追责、重大风险防范中存在的问题，虽然制定 了具体措施，但推动较慢;扶贫工作做得不到位，不够精准