5个对照检查材料2022年3篇.pdf
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1、S个对照检查材料2022年3篇【篇1】5个对照检查材料2022年一、存在的问题及表现(一)上年度民主生活会梳理问题整改情况2020年的民主生活会上,共梳理出六个方面12个问题, 其中6个问题已经整改到位,还有6个问题列了清单、建了台 账,通过一年多的持续整改,目前也已全部销号。具体情况是: 针对“学习不深入、不系统”的问题,我制定了日学习计划, 坚持每天学习1个小时以上,认真学党章、学系列讲话、学业 务知识,先后攥写心得体会12篇、参加交流研讨6次,忙而 忘学、以干代学现象得到有效克服。针对“理想信念不够坚定” 的问题,我认真学习了党规党史,学习了十九大及十九届二中、 三中、四中、全会精神,讲
2、了 2次专题党课,强化了宗旨意识、 强化了党性修养,坚定了共产主义理想信念。针对“贯彻党的 方针政策存在不到位现象”的问题,我认真学习了党章党规及 党员干部廉洁从政系列要求,坚持以更高、更严的标准要求自 己,不折不扣地贯彻执行各项方针政策,增强了推动发展的能 力。针对“推动工作有急于求成表现”的问题,我坚持进一步 熟悉社情民意,在安排工作中,尽量做到既能结合工作实际、 又能加快追赶超越步伐,工作的针对性、指导性、操作性进一 步增强。针对“遇到问题比较棘手的时候,有缓一缓、放一放 的想法,没有持之以恒地推动落实”的问题,我牢固树立克难 攻坚、跟踪问效的工作理念,每周列出工作清单,逐项协调解 决、
3、跟踪问效,确保难点问题能得到及时破解。(二)2020年梳理的主要问题L在学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,坚决做 到“两个维护”方面。我能认真领会新时代中国特色社会主义 思想,牢固树立“四个意识”、坚持做到“四个服从”。但与 习总书记:“必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习” 的要求相比,还存在三个方面的问题,一是学习的恒心毅力不 够,没有真正把学习作为硬任务、硬目标摆上重要位置,缺乏 主动学、持续学。二是学习不够全面。更多的时候是就报告本 身、就自己分管领域的内容进行学习,存在孤立地、零散地、 局部地理解十九大精神的情况。二是理解不够深刻。存在浅尝 辄止现象,没有作深入、系统的消化
4、和领会,有些内容学而不 精、知而不透。三是学习实效不够。对新思想新理论新政策的 学习有时仍停留在一般性的认识和理解,上,思考性学习、研 究性学习还不够,有时有走形式、走过场的现象。四是运用不 够充分。没有将十九大及十九届历次全会精神的实质和内涵充 分运用到实际工作中,工作上存在凭经验抓安排、抓落实的现 象。2、在坚持党的全面领导,坚决落实党中央决策部署方面。 我能认真贯彻执行.上级各项决策部署,始终同党中央和省、 市、县委保持高度一致,做到政治立场不含糊、落实决策不折 扣。但对照习总书记:“要把分管方面的工作同党中央重大决 策部署衔接起来、统一起来”的要求相比,我还存在两方面问 题。一是大局意
5、识有待加强。总爱强调自己分管工作的特殊性、 重要性,把主要精力用在分管领域,不能站在全县大局上想问 题、看问题,没有处理好分管工作与全局工作之间的关系。二 是没有牢固树立科学发展观。希望尽快出成绩,遇到一些耗时 较长的难题,心比较急,老是想着法子打擦边球来越程序、赶 进度,没有督促部门严格按法规程序办事,比如分管领域的个 别项目存在未批先建现要求相比,还存在三个方面的问题,一 是学习的恒心毅力不够,没有真正把学习作为硬任务、硬目标 摆上重要位置,缺乏主动学、持续学。二是学习不够全面。更 多的时候是就报告本身、就自己分管领域的内容进行学习,存 在孤立地、零散地、局部地理解十九大精神的情况。二是理
6、解 不够深刻。存在浅尝辄止现象,没有作深入、系统的消化和领 会,有些内容学而不精、知而不透。三是学习实效不够。对新 思想新理论新政策的学习有时仍停留在一般性的认识和理解. 上,思考性学习、研究性学习还不够,有时有走形式、走过场 的现象。四是运用不够充分。没有将十九大及十九届历次全会 精神的实质和内涵充分运用到实际工作中,工作上存在凭经验 抓安排、抓落实的现象。3 .在积极履职尽责,服务疫情防控和经济社会发展方面。 一是工作求稳不求进思想较重,对于上级安排的工作抱有“不 求有功,但求无过”思想,有时工作虽然也考虑到应该怎么做 比较好,但思想上总有这样那样的顾虑,多一事不如少一事, 尽快了事,怕得
7、罪人、怕背包袱。二.是党性修养要求不够高。 对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足, 放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性,虽然 在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上 放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,不能时时刻刻对照 党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而 后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存 在一定差距。三是政治认识高度不够。对新时代党面临的“四 大危险”“四大考验”认识不深,对一些敏感问题,特别是意 识形态领域问题的复杂性认识不够,缺乏高度的警惕性和斗争 性,没有很好运用马列主义观点,旗帜鲜明地作坚决斗争
8、、主 动抵制和果断制止,存在麻痹思想。4 .在收官“十三五”,谋划十四五”方面。随着工作 阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了, 敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的 精神不足,存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。二是开拓创 新意识消弱。工作.上满足于现状,过于强调规矩与程序,没 有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问 题;对新政策、新问题的研究不够,习惯于凭经验做事;缺乏 探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性,致 使工作思路不宽,办法不多。三是干事创业的意志衰退。认为 自己起早贪黑干了 20多年了,年龄也慢慢偏大了,体质也慢 慢下
9、降了,也该在机关里歇歇气了,缺乏强烈的事业心和责任 感,有船到码头车到站的思想。遇到问题迎难而上、敢拼敢闯 的魄力有所退化,存在应付过关的心理,缺乏静下心来想办法 解决问题的精神。5 .在落实全面从严治党责任,履行“一岗双责”和遵规守 纪、纠四风转作风方面。我能严格筑牢拒腐防变防线,带头执 行准则、条例,但与习总书记“把从严治党责任承担 好、落实好,坚决防止一手硬、一手软”的要求相比,我 做的也不够到位。一是“一岗双责”仍有差距。虽然对分管部 门党风廉政建设等工作年初有安排、定期有检查,但对经济指 标要求的严、对廉政指标要求的松,没有及时做好教育警示、 防微杜渐,分管领域内出现了个别干部违规受
10、处分的问题。二 是部分方面还存在官僚主义现象。主动下基层调查研究不够, 与基层干部群众直接沟通交流不够。比如,我分管工业已经有 一年多的时间,有3户规上工业企业一直想去看看、但至今没 有去成,多是听经贸局的同志汇报企业经营情况,实地调研不 够。三是服务意识淡化、对待群众不够热情。把群众看作衣食 父母的初衷有所淡化,干工作更多的是迎合.上级领导意图, 对一些百姓反映的问题转办、交办多,亲自深入一线不够。四 是有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式,直来直去,语 气严厉。比如,在*督查脱贫攻坚工作时,遇到完成任务较差 的村组,就不讲情面地严厉批评,没有顾虑到基层干部的辛劳 和情绪。二、产生问题的原
11、因分析(一)学习松懈,思想认识不够到位。随着工作岗位的不 断变化,约束自己的人少了,直接需要自身去完成的事务也越 来越少了。因此,心浮气躁、浮于事务性工作,逐渐养成了当 “二传手”、当“甩手掌柜”的习惯,学习的紧迫感有所松懈, 学习过程中也没有真正沉下心去,虽能按时学、经常学,但学 习不深不透,对一些本该熟知的理论、政策、工作,知而不精。(二)精神懈怠,严格自律不够到位。我出生在一个农民 家庭,家里十分困难,上学时奋发学习,目标是考上大学,脱 离农村;工作后,奋力拼搏,总想图个好的工作环境。但工作 了将近30年后,突然不知道自己追求的是什么,没有了自己 的理想和追求。尤其看到党内和社会上的一些
12、不正之风时,对 照初心的少了、随波逐流的多了,艰苦奋斗的意识下降了,对 自己的要求也降低了。(三)宗旨淡化,服务群众不够到位。自己从小在农村吃 苦长大,对农民的疾苦感受很深,也立志要亲民、爱民、服务 人民。但走上领导岗位后,逐渐脱离了群众,干工作更多的是 迎合上级领导的意图,对上级要求看的越来越重,对群众困难 却未全力解.决,忘了自己也是从农民过来的,忘了自己当初 办事的艰难。说到底是为民服务的宗旨淡化,是政绩观出了问 题,没有真正把群众看作衣食父母,没有把他们当做服务对象, 对群众感情有所淡化,产生了距离。(四)消退,担当进取不够到位。我先后从乡镇科员一步 一步走过来,但随着岗位的变化、时间
13、的推移,不知不觉滋长 了自我满足的情绪,入党之初和提拔伊始的决心和信心淡化, 奋斗的随之消退。这些都说明自己党性锻炼松懈了,党性修养 放松了,没有很好地在党组织的熔炉里锻炼提高自己,也没有 很好的为广大党员干部作出表率。三、整改措施针对查摆出的新问题,我将逐一列出清单、建立台账、认 真整改,努力做一名合格的党员、称职的公仆、廉洁的干部。(一)学习上再深入,解决好理想信念弱化的问题。-是 学好政治理论。积极推动理论学习规范化、持续化,认真学习 十九大和十九届历次全会精神暨新时代中国特色社会主义思 想,坚决做到向中央基准看齐,向省、市、县委看齐。二是学 精业务知识。加强对深化改革、促进发展等业务知
14、识的学习与 研究,提高政策理论水平,增强推动工作能力,不断用新的知 识开启思维、改进方法、指导工作,努力解决好理想信念问题、 解决好工作能力问题。(二)自律上再严格,解决好规矩纪律松散的问题。一是 严守纪律规矩。牢记总书记对各级干部的谆谆教诲,保持清醒 头脑、清醒认识,强化自我约束,严格遵守“八项规定”和省 市县相关纪律规定,时刻把手中的权力作为一种责任、一种担 当、-种约束,筑牢防线、不触红线。二是管好交往圈子。积 极从净化周边环境入手,减少不良影响。正确处理人际关系, 下决心减少应酬,杜绝不良嗜好,抵制不正之风,切实做到为 民、务实、清廉,永葆共产党员的先进性、纯洁性。(三)宗旨上再强化,
15、解决好担当作为不强的问题。-是 增强大局观念。牢记初心、不忘使命,坚持在实干中破解难题、 在作为中服务群众,坚决抛弃“管好自己一亩地、不耕别人半 分田”的错误认识,努力把自己摆在全局的高度,主动谋划工 作、主动承担任务,做好组织的参谋员、战斗员。二是强化服 务意识。坚持深入基层与干部群众打成一片,争取做一个基层 通、民情通,努力为群众多办一些修路、架桥、发展产业等实 事,赢得干部群众的信任、理解和支持。(四)责任上再夯实,解决好从严治党不够扎实的问题。 一是做到两手都硬。在管好自己、家属、亲朋及身边工作人员 的同时,认真履行好“一岗双责”,坚持将分管部门党风廉政 建设与经济社会发展同部署、同督
16、查、同考核,确保抓经济的 手和抓廉政的手都硬起来。二是坚持防微杜渐。坚持定期深入 分管部门开展调查研究、谈心谈话活动,2022年力争与分管部 门所有科级领导干部至少谈心谈话一次,对离岗干部、新任职 干部、群众有.反响的逐一谈心,及时了解干部动态,努力营 造风清气正、廉洁勤政的干事创业环境。以上对照检查,可能 问题查找的还不够准确、原因剖析的还不够透彻,我一定虚心 接受大家的意见和建议,并在今后认认真真补课、扎扎实实整 改,努力做一名信仰坚定、堪为表率的党员干部,努力为商南 经济社会发展做出应有的贡献。【篇2】5个对照检查材料2022年按照学院党委的统一部署和要求,机关四支部在学院党的 群众路线
17、教育实践活动领导小组的领导下,用心的开展了教育 实践活动,组织全体党员参加了学习活动,支部每个党员做好 了学习笔记,结合自身实际撰写了心得体会,撰写了对照检查 材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四支部 召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会,对前一阶段的教育 实践活动进行了总结和梳理,又透过填写对部门领导班子及成 员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管 工作人员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见, 对照教育活动要求,对“四风”方面存在的问题等进行深入剖 析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。一、遵守党的政治纪律状况机关四支部全体党员干部在学院党委、行政
18、的正确领导下 在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中 央持续高度一致。能够按照党章的要求,践行党的群众路线, 坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保 守党和国家的秘密,执行党的决定,完成党的任务,树立正确 的世界观、权力观、事业观,没有违反党的政治纪律,部门没 有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存在 许多不足,主要表此刻三个方面:1 .政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治 教育和日常管理工作时,重日常管理署轻思想引领,重突发状 况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青 年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面
19、, 落实不力。2 .政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持 的不好,学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存 在认识上会占用工作时间,存在敷衍应付,走过场的现象,开 展批评与自我批评碍于面子,留下全面,没有触击灵魂,产生 共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、 传达方面尽止于领导干部层面,有理解不深刻、落实不到位的 现象。细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、 雨点少的现象,对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党 员认识不到位不够强,参与用心性不高。“门难进、脸难看、 事难办”的现象未完全杜绝。二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神,转变作 风方
20、面的基本状况贯彻执行规定状况中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后, 机关四支部坚决贯彻执行,严格执行办公用房、人情往来、公 务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职 务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、 违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等 现象。同时,冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位 的问题。主要表此刻:一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认 识不足、廉政风险防范意识不强,有的党员干部存在对待工作 不用心只想提高待遇的思想,讲客观、讲条件、找借口,工作 不主动。二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执
21、行中 央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等 方面时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在畏难情 绪,致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。关于三个问题的自查L是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题:党的 群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手,切实到达 改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细 化管理水平的我院来说,是对各级党员干部教育和提高,这将 有利解决好我们的思想认识问题,树立学院可持续发展学生健 康成长的政绩观,与学院的改革发展不是对立的。本支部不存 在将作风建设同改革发展对立起来的问题。2.是否存在消极对待作风建设新的规章制
22、度的问题:中央 “八项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台加 强作风建设、服务师生员工的20条规定,学院领导班子 进一步改善工作作风“七不准”等规定。支部党员均能自觉 遵守,并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学 院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志,不存在 消极对待作风建设新的规章制度的问题。“为官不为”方面:本支部经过近几年大力改变工作 作风,提高工作执行力,着力打造一支“召之即来、来之能战、 战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众,做师生 的贴心人是一个崇高的目标,也是一项高校全体教职员工务必 为之奋斗的事业,没有“为官不为”的心态和行为发生。三、“四
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