教师个人德育工作总结.docx

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1、教师个人德育工作总结老师个人德育工作总结篇1本学期，我校德育部门以校内文化建设为主线，以培育同学良好的行为习惯为主要目标，加强德育队伍建设，开展多项活动，在活动中体验和感悟道德的境界，全面提高同学的综合素养。主要开展以下工作：1、严格执行班级量化考核制度本学期，我校连续执行班级量化考核制度。每周进行一次总结，每月进行一次汇总。并对“优秀班级赐予50元现金嘉奖，同时出台班主任考核制度，两项汇总评比得出优秀班主任。2、开展特色之星评比活动多一把尺子就多一批优秀的同学。本学期，我校连续开展特色之星评比活动，每月评比一次。文艺之星、劳动之星、书法之星、阅读之星等评比，让同学找到了自信，品尝到了胜利的喜

2、悦。3、开展多种形式的德育活动坚持升旗仪式。每周一是我校固定的升旗仪式。我校围绕时代主题，结合重大节日，支配各班品德优良的同学轮番进行国旗下演讲，熬炼了孩子们的胆识，培育了口才，净化了同学的人格。(2)开展学雷锋在行动活动。雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。多年来，它始终激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。A、在3月5日开展主题升旗仪式，师生齐唱国歌和学习雷锋好榜样，并做国旗下的演讲。B、利用黑板报，开展宣扬造势，且在每个班级都开展了学雷锋在行动主题班会，并进行“我与雷锋找差距告辞缺点、发掘优点主题争论会。C、在校内广播系统上播读雷锋日记及先进事迹，播放学雷锋主题歌曲。

3、D、有请社会教育人士冯斌同志为我们做学雷锋事迹报告会。E、借助3月12日植树节举办我为校内“添绿的活动。F、开展“学雷锋在行动征文竞赛。G、开展“一帮一活动，树立互帮互助、你追我赶的深厚学习氛围。H、以节省一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主题开展四个一教育活动，让师生从小事做起，从身边做起。I、开展告辞不良行为,争当文明同学演讲活动，培育同学良好的行为习惯，提高同学的思想道德素养。(3)在三八妇女节开展“感恩老师、感谢母亲活动。借此节日，通过了解妇女节，学会为母亲分担一点家务;为母亲洗一次脚;向老师和母亲说一句感谢的话;亲自做一份礼物;画一幅美画，制作生活妙招卡，酿一篇美文来感谢老师和妈妈对同

4、学的无私付出和教育。传统习俗教育。清明节是我国的传统节日，我校把“清明节习俗印发给同学,让同学感受中华文化的博大精深。同时为缅怀先烈，还进行了制作手抄报和征文活动，同时还开展了网上祭英烈、传承英烈魂活动。开展向地震遇难同胞哀悼活动。5月12日，是四川汶川哀悼日。我校组织全体师生在操场上为地震灾区遇难同胞默哀三分钟活动，同时降半旗致哀。同时在5月11日组织观看了有关地震的影片，增加地震自我爱护意识。在养成教育方面，从学习习惯、文明行为、生活习惯、平安行为几方面逐月分解目标，真正做到从细节抓起。同时为强化养成教育的落实，还同时还开展了日常行为规范讲座，进行了学校生守则、日常行为规范学问竞赛，并对同

5、学的行为规范进行考核。还对各个班级的养成教育冠军赐予表彰。进行了拔河竞赛和广播操竞赛。让同学学习和消遣相结合，不仅能熬炼身体，同时还促进了同学之间的集体荣誉感的迸发。为丰富同学的课余生活,进一步推动学校艺术教育的健康进展。为同学供应艺术实践舞台，同时也为六一艺术节做预备，师生做了大量的预备工作，过了一个欢快、详和的六一，并为一批成果、品德优秀的同学赐予表彰，鼓舞大家再接再励。(9)满意家长的期望。由于近年来，教育水平的逐步上升，家长对同学的期望也越来越高，致使孩子的心理受到影响，针对现况，我校特举办学校生健康教育讲座，且让同学填写心理健康调查表，对同学的心理健康状况进行分析。还针对六班级的毕业

6、生做了如何保持激扬的学习心情的讲座。(10)召开家长会。为了更好地管理同学，我们在期中测试线束后，召开了家长会,老师和家进步一步对同学的近况做了了解，对同学的管理真正做到家校结合，并针对家长提出的一些看法和建议赐予解答。(11)道德测试。在注意同学思想道德建设的同时，对我校老师的师德、师风由校领导和同学做出测评，准时把握老师职业道德的规范程度。总之，本年度，在上级领导的指导下，在本校领导的正确领导下，在全体老师的支持和关心下，我校的德育工作取得了肯定的成果。但也存在这样或那样的问题，有待于在今后的工作中连续努力，和进一步加强、改正。信任，只要我们不断的努力，不断的进取，我校的德育工作肯定会更上

7、一个新的台阶。老师个人德育工作总结篇2这一学期，我校德育工作在校长室的带领下，坚持“追求完善道德，进展共性特长的理念，仔细贯彻党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，走”育人为本、德育为先、平安第J的德育工作之路，取得了显著的德育绩效，并形成了鲜亮的德育特色。现将这一学期工作总结如下：一、连续加强队伍建设1加强师德建设，确保德育队伍的先进性。为提高这支队伍的德育工作力量，我们常常相互沟通德育工作的方法，展现各班级的德育工作的特色。为提高老师的政治素养和师德修养。校长室还请来七十五中的校长和天荣中学的卢秉珍及市教研室的邹立波老师开讲座，组织全校老师乐观开展师德的学习争论，努力

8、提贯彻和落实“人人都是德育工的德育理念。2、连续加强同学干部队伍建设，提倡同学自主管理。培育少先队大队干部的工作力量，提高他们的思想熟悉。如校内卫生的检查打分、同学纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥同学主观作用，也最大限度的培育同学力量，最大限度的调动同学的乐观性，也最大限度地参加学校管理。二、连续坚持常规教育的主线工作1新学期一开头，各班级、班级就依据本班级、班级实际状况，制定出切实可行的班主任工作方案，确定不同学年段的德育内容和教学要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。2、为形成一个良好的班风、校风，在平常的德育教育活动

9、中，时刻对比学校生守则、猎德学校生日常行为规范、文明班评比细则等规章制度进行教育和监督工作，并做到发觉问题准时处理。3、班主任（中队辅导员）老师仔细设计班、队会内容，写好设计方案，仔细上好每一节班会课和中队主题课，实效性和针对性强。如当发觉学校发生第一例水痘疾病时，全体老师相互关心相互学习，检查和辨认疾病特征，各班组织同学上了一节“防控水痘疾病，的主题班会，学习辨认与预防学问，并在随后的工作中随时做好防控及上报工作，准时掌握了传染疾病的扩散。4、连续发挥老师国旗下讲话、行政值周总结和升旗手事迹介绍这一德育阵地的作用，对同学进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。每星期一早上的升旗活动仪式上

10、，对学校上一周的状况进行概括、总结，让同学了解学校的主要教育内容和活动任务，学校利用这一平台表扬好人好是好事，也对不好的现象进行批判指正，使同学在对比自己的行为中修正自己的行为。三、连续强化养成教育加强对同学的行为养成教育。把培育文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。培育同学的自主管理力量，充分发挥少先队、文明监督岗、纪律监督岗和绿色监督岗的职能作用，监督岗成员参加学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发觉问题准时处理解决。团、行为规范教育活动。同学养成教育以“课间不追赶保平安:放学规程队有序，、“平常讲文明礼仪等为主要内容，常常与老师沟通沟通，消失问题

11、不相互推卸责任，共同处理，使教育教学活动能正常开展。团、自我教育活动。让同学成为小仆人，发挥同学的主观能动性，培育他们的自我教育和自我管理的力量，并做好个别教育工作，形成良好的班风，提升文明素养。四、塑造亮点，拓展德育活动1、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。依据同学身心进展规律，寓德育于教育活动中。主要通过生动活泼的校内外教育教学活动，对同学进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，教育0如利用红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动等阵地和途径进行感染、内化和教育。2、结合重大纪念日，开展好专题教育活动。如建队节纪念活动、老师节、校运会等开展主题教育和实践

12、活动，激发同学喜爱祖国的思想感情。3、充分利用良好的校内文化、艺术氛围，用好班级、学校阵地，开展丰富多彩的校内文化活动，使同学养成良好的行为习惯，给同学搭建展现平台，促进同学身心健康进展。如通过“校运会，活动，给孩子们搭建展现自己的平台，提升生的身体素养和运动技能等。4、进展学校特色教育，供应展现舞台。学校一向努力打造特色教育，尤其是在其次课堂中，依据教育部“体育、艺术2+1项目，的要求和学校进展的需要，并依据同学的爱好和特长开设有特色的爱好组，主要有武术、足球训练、电子琴、围棋、象棋、书法、手工、绘画、小记者和小主持人等28个爱好班。围棋、象棋等班同学曾参与“明日之星竞赛获得第一名和其次名等

13、好名次;足球队在上学期获得达能杯，广州市冠军后，本学期代表中国到西班牙参与世界竞赛，获得好评。在此基础上，学校向同学和家长宣扬学校的足球特色，选拔和训练两支新的队伍，作好梯级培育预备。在学期末，学校还进行了第一届U校长杯，足球竞赛，初步将女同学也纳入队伍中，每班级决出第一名的班级并进行嘉奖。5、乐观完成上级的任务。如在20xx年的天河区田径赛开幕式中，我校的任务是参与入场仪式表演，在校长室的领导下和体育科组的训练下以及班主任、任课老师的协作下，我们克服了各种困难，精彩完成任务，在出场仪式上进一步提高了学校的声誉。在随后的竞赛中也取得很好的成果，五班级的李耀迅获得200米的第一名，徐志威获得了1

14、00米和60米的第三名。五、增加同学身体素养和心理素养，开展国防教育我校在十月中旬，曾请来部队官兵对同学进行为期三天的军训,军训时间虽然较短，但取得很好的效果。同学在活动中增加了国防观念与合作意识;初步体验了士兵生活，增加了组织纪律性和集体主义。每一个同学都能端正训练态度，把这次军训当作一次提高自身素养和熬炼自身力量的绝好机会。在最终的成果展现评比中，看着同学们整齐的步伐，有序的队型，美丽的站姿，我们感到由衷的兴奋。六、连续坚持环境教育我们开展了一系列环保活动，如垃圾分类学问的复习和坚持实践，在检查中受到广州市环保局和猎德街道的表扬。又如在五一班主任的协作下，全校各班顺当开展“爱护中华白海豚的

15、主题活动，为可持续进展的海洋生态做出一点贡献。七、深化健康教育和卫生平安教育1、同学健康平安的保障。十一月份，面对日益扩散的水痘病，学校推出多项举措加强预防“水痘病的宣扬教育，动员全体师生乐观行动起来投入这项工作。向师生们介绍了该病的症状、危害、加强监测、发觉病例的处理，如何对同学加强健康教育和防治工作指导等;利用晨会从基本学问、防治要点等集中系统对同学进行了详尽的宣扬教育;请来自社区医院的医生对各班主任宣扬和讲解，让老师们直观地了解了这一传染病的危害性，以引起全体师生的重视;学校后勤对各班教室、食堂等公共场所进行了清洁消毒处理等等。有序地做好传染病的预防掌握工作，保障了校内卫生平安。2、加强

16、学校平安工作的管理，打造和谐平安校内。德育部门和分管平安工作的领导平常就有针对性地对同学进行平安教育，能针对临时消失的平安事故或平安隐患大事进行处理和教育;与班主任等老师相互协调和讨论，了解事情的真相并妥当处理。准时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。对于意外受伤比较严峻的同学，除了协调家长冲突外，还亲自带同学到医院治疗。防止各类平安事故和违法犯罪大事的发生，努力打造和谐平安校内。如曾经发生同学在军训期间意外受伤事故，看管课堂的老师、班主任、德育主管及分管平安的领导没有相互推卸责任，而是立刻告知家长并协调和完整处理大事。3、与分管平安管理的领导协调好，每月进行平安逃命演练。逃

17、命演练有长期的应急预案和每次的演练支配，并有方案地实施，准时小结反馈给老师和同学。在演练中以注意平安为首位，确定各班同学的逃命路线，做到有序撤离，有老师跟踪爱护。4、重视法制教育。我们通过红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动、班会课等阵地对同学进行法制教育，我们还请来了猎德街派出所和天河中天律师事物所的律师对同学开展法制教育讲座，提高同学的法制学问。八、拓宽空间，形成家校共建和谐局面人们常说：父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂T由此可见，家庭教育对同学思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校重视和进展家庭教育，常常利用校讯通、面谈、打电话等形式与家长联系，把

18、家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱同学。此外，学校还在每次大型德育活动中让家长们走进校内，更进一步地了解学校的教学状况以及孩子的上课状况等，并邀请家长针对老师的教学和学校的管理提出合理化建议。如请家长参与老师的满足度测试;请家长参观“校长杯足球赛;又如水痘病发生期间，学校通过校讯通、书面指引等形式对同学家进步行宣扬教育，对疑似患病孩子的家长善意建议在家休息观看和确诊，向他们介绍了该病的症状、危害等，快速掌握了疾病的扩散。现在，家长已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育沟通的桥梁，融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，家教困惑学校关心的良好局面。九、协作学校做好各项工作我们在

19、平常对同学做好各种礼仪教育工作，每当学校有接待外来参观或开展教研活动的任务时，德育部门更是不遗余力地协作学校,展现我校良好的校风，获得来我校参观和开展活动的各个团体的高度好评。十、今后工作方向本学期虽然申报了一个德育课题，但在德育讨论中投入不够。1、今后应当抓紧开展德育课题的讨论并尝试与科研结合并带动德育工作上新台阶，完善管理方法和手段，形成理论。2、加强理论学习，留意工作思路的创新，有条理和有方案开展，资料准时存档。老师个人德育工作总结篇3本学期，我校德育部门以校内文化建设为主线，以培育同学良好的行为习惯为主要目标，加强德育队伍建设，开展多项活动，在活动中体验和感悟道德的境界，全面提高同学的

20、综合素养。主要开展以下工作：1、严格执行班级量化考核制度本学期，我校连续执行班级量化考核制度。每周进行一次总结，每月进行一次汇总。并对“优秀班级赐予50元现金嘉奖，同时出台班主任考核制度，两项汇总评比得出优秀班主任。2、开展特色之星评比活动多一把尺子就多一批优秀的同学。本学期，我校连续开展特色之星评比活动，每月评比一次。文艺之星、劳动之星、书法之星、阅读之星等评比，让同学找到了自信，品尝到了胜利的喜悦。3、开展多种形式的德育活动坚持升旗仪式。每周一是我校固定的升旗仪式。我校围绕时代主题，结合重大节日，支配各班品德优良的同学轮番进行国旗下演讲，熬炼了孩子们的胆识，培育了口才，净化了同学的人格。开

21、展学雷锋在行动活动。雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。多年来，它始终激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。A、在3月5日开展主题升旗仪式，师生齐唱国歌和学习雷锋好榜样，并做国旗下的演讲。B、利用黑板报，开展宣扬造势，且在每个班级都开展了学雷锋在行动主题班会，并进行“我与雷锋找差距告辞缺点、发掘优点主题争论会。C、在校内广播系统上播读雷锋日记及先进事迹，播放学雷锋主题歌曲。D、有请社会教育人士冯斌同志为我们做学雷锋事迹报告会。E、借助3月12日植树节举办我为校内添绿的活动。F、开展“学雷锋在行动征文竞赛。G、开展“一帮一活动，树立互帮互助、你追我赶的深厚学习氛围。H、以节省

22、一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主题开展“四个一教育活动，让师生从小事做起，从身边做起。I、开展告辞不良行为,争当文明同学演讲活动，培育同学良好的行为习惯，提高同学的思想道德素养。(3)在三八妇女节开展感恩老师、感谢母亲活动。借此节日，通过了解妇女节，学会为母亲分担一点家务;为母亲洗一次脚;向老师和母亲说一句感谢的话;亲自做一份礼物;画一幅美画，制作生活妙招卡，酿一篇美文来感谢老师和妈妈对同学的无私付出和教育。传统习俗教育。清明节是我国的传统节日，我校把“清明节习俗印发给同学,让同学感受中华文化的博大精深。同时为缅怀先烈，还进行了制作手抄报和征文活动，同时还开展了“网上祭英烈、传承英烈魂活动。

23、开展向地震遇难同胞哀悼活动。5月12日，是四川汶川哀悼日。我校组织全体师生在操场上为地震灾区遇难同胞默哀三分钟活动，同时降半旗致哀。同时在5月11日组织观看了有关地震的影片，增加地震自我爱护意识。在养成教育方面，从学习习惯、文明行为、生活习惯、平安行为几方面逐月分解目标，真正做到从细节抓起。同时为强化养成教育的落实，还同时还开展了日常行为规范讲座，进行了学校生守则、日常行为规范学问竞赛，并对同学的行为规范进行考核。还对各个班级的养成教育冠军赐予表彰。进行了拔河竞赛和广播操竞赛。让同学学习和消遣相结合，不仅能熬炼身体，同时还促进了同学之间的集体荣誉感的迸发。为丰富同学的课余生活,进一步推动学校艺

24、术教育的健康进展。为同学供应艺术实践舞台，同时也为六一艺术节做预备，师生做了大量的预备工作，过了一个欢快、详和的六一，并为一批成果、品德优秀的同学赐予表彰，鼓舞大家再接再励。(9)满意家长的期望。由于近年来，教育水平的逐步上升，家长对同学的期望也越来越高，致使孩子的心理受到影响，针对现况，我校特举办学校生健康教育讲座，且让同学填写心理健康调查表，对同学的心理健康状况进行分析。还针对六班级的毕业生做了如何保持激扬的学习心情的讲座。(10)召开家长会。为了更好地管理同学，我们在期中测试线束后，召开了家长会,老师和家进步一步对同学的近况做了了解，对同学的管理真正做到家校结合，并针对家长提出的一些看法

25、和建议赐予解答。(11)道德测试。在注意同学思想道德建设的同时，对我校老师的师德、师风由校领导和同学做出测评，准时把握老师职业道德的规范程度。总之，本年度，在上级领导的指导下，在本校领导的正确领导下，在全体老师的支持和关心下，我校的德育工作取得了肯定的成果。但也存在这样或那样的问题，有待于在今后的工作中连续努力，和进一步加强、改正。信任，只要我们不断的努力，不断的进取，我校的德育工作肯定会更上一个新的台阶。老师个人德育工作总结篇4本学期，我校德育部门以校内文化建设为主线，以培育同学良好的行为习惯为主要目标，加强德育队伍建设，开展多项活动，在活动中体验和感悟道德的境界，全面提高同学的综合素养。主

26、要开展以下工作：1、严格执行班级量化考核制度本学期，我校连续执行班级量化考核制度。每周进行一次总结，每月进行一次汇总。并对“优秀班级，赐予50元现金嘉奖，同时出台班主任考核制度，两项汇总评比得出“优秀班主任2、开展“特色之星，评比活动多一把尺子就多一批优秀的同学。本学期，我校连续开展“特色之星评比活动，每月评比一次。文艺之星、劳动之星书法之星、阅读之星等评比，让同学找到了自信，品尝到了胜利的喜悦。3、开展多种形式的德育活动坚持升旗仪式。每周一是我校固定的升旗仪式。我校围绕时代主题，结合重大节日，支配各班品德优良的同学轮番进行国旗下演讲，熬炼了孩子们的胆识，培育了口才，净化了同学的人格。(2)开

27、展U学雷锋在行动，活动。雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。多年来，它始终激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。A、在3月5日开展主题升旗仪式，师生齐唱国歌和学习雷锋好榜样，并做国旗下的演讲。B、利用黑板报，开展宣扬造势，且在每个班级都开展了“学雷锋在行动生题班会，并进行“我与雷锋找差距告辞缺点、发掘优点主题争论会。C、在校内广播系统上播读雷锋日记及先进事迹，播放学雷锋主题歌曲。D、有请社会教育人士冯斌同志为我们做学雷锋事迹报告会。E、借助3月12日植树节举办我为校内”添绿，的活动。F、开展“学雷锋在行动，征文竞赛。G、开展“一帮一，活动，树立互帮互助、你追我赶的深厚学习氛

28、围。H、以“节省一滴水、一度电、一张纸、一粒米，为主题开展“四个一教育活动，让师生从小事做起，从身边做起。I、开展“告辞不良行为,争当文明同学，演讲活动，培育同学良好的行为习惯，提高同学的思想道德素养。在三八妇女节开展“感恩老师、感谢母亲，活动。借此节日，通过了解妇女节，学会为母亲分担一点家务;为母亲洗一次脚;向老师和母亲说一句感谢的话;亲自做一份礼物;画一幅美画，制作生活妙招卡，酿一篇美文来感谢老师和妈妈对同学的无私付出和教育。传统习俗教育。清明节是我国的传统节日，我校把清明节习俗印发给同学，让同学感受中华文化的博大精深。同时为缅怀先烈，还进行了制作手抄报和征文活动，同时还开展了“网上祭英烈

29、、传承英烈魂9舌动。开展向地震遇难同胞哀悼活动。5月12日，是四川汶川哀悼日。我校组织全体师生在操场上为地震灾区遇难同胞默哀三分钟活动，同时降半旗致哀。同时在5月11日组织观看了有关地震的影片，增加地震自我爱护意识。在养成教育方面，从学习习惯、文明行为、生活习惯、平安行为几方面逐月分解目标，真正做到从细节抓起。同时为强化养成教育的落实，还同时还开展了日常行为规范讲座，进行了学校生守则、日常行为规范学问竞赛，并对同学的行为规范进行考核。还对各个班级的养成教育冠军赐予表彰。进行了拔河竞赛和广播操竞赛。让同学学习和消遣相结合，不仅能熬炼身体，同时还促进了同学之间的集体荣誉感的迸发。为丰富同学的课余生

30、活,进一步推动学校艺术教育的健康进展。为同学供应艺术实践舞台，同时也为“六一艺术节做预备，师生做了大量的预备工作，过了一个欢快、详和的六一，并为一批成果、品德优秀的同学赐予表彰，鼓舞大家再接再励。(9)满意家长的期望。由于近年来，教育水平的逐步上升，家长对同学的期望也越来越高，致使孩子的心理受到影响，针对现况，我校特举办学校生健康教育讲座，且让同学填写心理健康调查表，对同学的心理健康状况进行分析。还针对六班级的毕业生做了如何保持激扬的学习心情的讲座。(10)召开家长会。为了更好地管理同学，我们在期中测试线束后，召开了家长会,老师和家进步一步对同学的近况做了了解，对同学的管理真正做到家校结合，并

31、针对家长提出的一些看法和建议赐予解答。(11)道德测试。在注意同学思想道德建设的同时，对我校老师的师德、师风由校领导和同学做出测评，准时把握老师职业道德的规范程度。总之，本年度，在上级领导的指导下，在本校领导的正确领导下，在全体老师的支持和关心下，我校的德育工作取得了肯定的成果。但也存在这样或那样的问题，有待于在今后的工作中连续努力，和进一步加强、改正。信任，只要我们不断的努力，不断的进取，我校的德育工作肯定会更上一个新的台阶。老师个人德育工作总结篇5转瞬间，学年又要结束了，作为一名班主任，是班级工作的舵手，是同学成才的导师，是同学灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。现就班主任如何做好

32、德育工作谈几点体会。一、当好“心理医生，因人施教老师应当是心理医生是现代教育对老师的新要求。现代教育的进展要求老师不仅仅是人类文化的传递者，也应当是同学心理的塑造者，是同学心理健康的维护者。作为一名心理保健工，或许不是一个班主任的主要任务，然而作为一班之主的班主任，能否以科学而有效的方法把握同学的心理，因势利导地促进各种类型同学的健康成长，将对教育工作成败有打算性的作用。如何做好同学思想政治工作，如何正确地进行心理上的辅导与疏导，培育同学健康的心理和健全的人格呢?我的做法是：1、一把钥匙开一把锁。每个同学的素养、才能、学问、共性和爱好等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响，对某一详细问题、

33、详细事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深化同学中间，与同学交伴侣，熟识每一个同学的状况。准时了解同学中间存在的问题，区分不同的对象,选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，做到“一把钥匙开一把锁。班主任抓德育工作肯定要从实际动身，详细问题详细分析，把握同学思想脉搏，对症下药，把心理医生工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。2、重视心理健康，做同学的心理“医生。由于部分同学心理素养脆弱，导致了各种心理障碍的存在：表现在学习上的紧急、焦虑乃至恐惊;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷

34、担心甚至消极态度等等。针对这些现象，平常我就开展一些有于培育同学心理素养的活动，如“学雷锋、献爱心社区服务，勤工俭学等社会实践活动，让他们在课外活动和社会实践中理论联系实际，培育现代意识、竞争意识。3、循循善诱。班主任关心后进生不能急于求成，对临时后进的同学要留意敬重和爱惜他们，要苦口婆心、循循善诱，教育同学要动之以情，晓之以理，既不损害同学的自尊心，又达到教育目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更重要的是查找和发觉他们的闪光点，鼓舞其进步。班主任教育同学，要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来，特殊要遵循心理规律，注意心理辅导，通过教育、疏导、启示，使同学的思想问题得到解决。二、言谈举止的

35、榜样示范是师德的详细表现。黑格尔说“老师是孩子心中最完善的形象。仿照是学校生良好学习和行为习惯养成的重要途径,老师的偶像”示范作用影响同学的一生。学校里的学校生、小事、小节,必需用老师的大德来培育和感染,才能培育出参天大树。老师的一言一行,一举一动都应当成为楷模。1、是仪表示范,老师随时随地都要给同学留下端庄的仪表、朴实洁净、干净大方的形象。2、是语言示范,脸上表情写满了一个人的心情。我们工作对象是有生命、会思想的孩子,老师应时时要以饱满的心情、高涨的热忱去感染每一个同学。3、是性格示范,老师良好的性格是乐观的教育因素,性格是身教的重要方面。老师对现实生活持乐观乐观的态度有助于培育同学关怀社会

36、、喜爱生活、敬重他人的品行。老师有稳定的心情,有助于提高自我教育的力量,老师坚韧的意志,有助于同学形成坚毅的品行和科学的世界观、人生观。4、是行为示范,老师的行为应充分表现其教育性,在讲课时应体现语言美,操作时表现出协调美,板书时表现出文字美,教态中呈现气质美,运动、劳动和其他活动中的动态美,让同学在潜移默化中接受教育。5、是人格示范,同学是老师的镜子,老师的人格时时到处影响着同学。老师要做到诚恳守信,求真求直。要根据我校的老师行为准则的要求。凡是要求同学做到的,老师必需做到;凡是同学能做到的,老师必需做到。凡是答应同学的事情肯定保证做到、做好,决不失言。学校老师的事业就犹如泰戈尔说的“:花的

37、事业是尊贵的,果实的事业是甜蜜的,让我们做叶的事业吧,由于叶的事业是平凡而谦逊的。老师个人德育工作总结篇6这一学期，我校德育工作在校长室的带领下，坚持“追求完善道德，进展共性特长的理念，仔细贯彻党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，走“育人为本、德育为先、平安第一的德育工作之路，取得了显著的德育绩效，并形成了鲜亮的德育特色。现将这一学期工作总结如下：一、连续加强队伍建设1、加强师德建设，确保德育队伍的先进性。为提高这支队伍的德育工作力量，我们常常相互沟通德育工作的方法，展现各班级的德育工作的特色。为提高老师的政治素养和师德修养。校长室还请来七十五中的校长和天荣中学的卢秉珍

38、及市教研室的邹立波老师开讲座，组织全校老师乐观开展师德的学习争论，努力提贯彻和落实“人人都是德育工的德育理念。2、连续加强同学干部队伍建设，提倡同学自主管理。培育少先队大队干部的工作力量，提高他们的思想熟悉。如校内卫生的检查打分、同学纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。限度的发挥同学主观作用，也限度的培育同学力量，限度的调动同学的乐观性，也限度地参加学校管理。二、连续坚持常规教育的主线工作1新学期一开头，各班级、班级就依据本班级、班级实际状况，制定出切实可行的班主任工作方案，确定不同学年段的德育内容和教学要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性

39、。2、为形成一个良好的班风、校风，在平常的德育教育活动中，时刻对比学校生守则、猎德学校生日常行为规范、文明班评比细则等规章制度进行教育和监督工作，并做到发觉问题准时处理。3、班主任（中队辅导员）老师仔细设计班、队会内容，写好设计方案，仔细上好每一节班会课和中队主题课，实效性和针对性强。如当发觉学校发生第一例水痘疾病时，全体老师相互关心相互学习，检查和辨认疾病特征，各班组织同学上了一节防控水痘疾病的主题班会，学习辨认与预防学问，并在随后的工作中随时做好防控及上报工作，准时掌握了传染疾病的扩散。4、连续发挥老师国旗下讲话、行政值周总结和升旗手事迹介绍这一德育阵地的作用，对同学进行熏陶、激励、内化，

40、并形成良好的道德品质。每星期一早上的升旗活动仪式上，对学校上一周的状况进行概括、总结，让同学了解学校的主要教育内容和活动任务，学校利用这一平台表扬好人好是好事，也对不好的现象进行批判指正，使同学在对比自己的行为中修正自己的行为。三、连续强化养成教育加强对同学的行为养成教育。把培育文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。培育同学的自主管理力量，充分发挥少先队、文明监督岗、纪律监督岗和绿色监督岗的职能作用，监督岗成员参加学校班级日常工作的检查与评比，做好当日的值班记录，发觉问题准时处理解决。团、行为规范教育活动。同学养成教育以课间不追赶保平安、放学规程队有序、平常讲文明礼

41、仪等为主要内容，常常与老师沟通沟通，消失问题不相互推卸责任，共同处理，使教育教学活动能正常开展。团、自我教育活动。让同学成为小仆人，发挥同学的主观能动性，培育他们的自我教育和自我管理的力量，并做好个别教育工作，形成良好的班风，提升文明素养。四、塑造亮点，拓展德育活动1、把丰富多彩的教育活动作为学校德育工作的重要载体。依据同学身心进展规律，寓德育于教育活动中。主要通过生动活泼的校内外教育教学活动，对同学进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。如利用红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动等阵地和途径进行感染、内化和教育。2、结合重大纪念日，开展好专题教育活动。如建队节纪念

42、活动、老师节、校运会等开展主题教育和实践活动，激发同学喜爱祖国的思想感情。3、充分利用良好的校内文化、艺术氛围，用好班级、学校阵地，开展丰富多彩的校内文化活动，使同学养成良好的行为习惯，给同学搭建展现平台，促进同学身心健康进展。如通过校运会活动，给孩子们搭建展现自己的平台，提升生的身体素养和运动技能等。4、进展学校特色教育，供应展现舞台。学校一向努力打造特色教育，尤其是在其次课堂中，依据教育部体育、艺术2+1项目的要求和学校进展的需要，并依据同学的爱好和特长开设有特色的爱好组，主要有武术、足球训练、电子琴、围棋、象棋、书法、手工、绘画、小记者和小主持人等28个爱好班。围棋、象棋等班同学曾参与明

43、日之星竞赛获得第一名和其次名等好名次;足球队在上学期获得达能杯广州市冠军后，本学期代表中国到西班牙参与世界竞赛，获得好评。在此基础上，学校向同学和家长宣扬学校的足球特色，选拔和训练两支新的队伍，作好梯级培育预备。在学期末，学校还进行了第一届“校长杯足球竞赛，初步将女同学也纳入队伍中，每班级决出第一名的班级并进行嘉奖。5、乐观完成上级的任务。如在20xx年的天河区田径赛开幕式中，我校的任务是参与入场仪式表演，在校长室的领导下和体育科组的训练下以及班主任、任课老师的协作下，我们克服了各种困难，精彩完成任务，在出场仪式上进一步提高了学校的声誉。在随后的竞赛中也取得很好的成果，五班级的李耀迅获得200

44、米的第一名，徐志威获得了100米和60米的第三名。五、增加同学身体素养和心理素养，开展国防教育我校在十月中旬，曾请来部队官兵对同学进行为期三天的军训,军训时间虽然较短，但取得很好的效果。同学在活动中增加了国防观念与合作意识;初步体验了士兵生活，增加了组织纪律性和集体主义。每一个同学都能端正训练态度，把这次军训当作一次提高自身素养和熬炼自身力量的绝好机会。在最终的成果展现评比中，看着同学们整齐的步伐，有序的队型，美丽的站姿，我们感到由衷的兴奋。六、连续坚持环境教育我们开展了一系列环保活动，如垃圾分类学问的复习和坚持实践，在检查中受到广州市环保局和猎德街道的表扬。又如在五一班主任的协作下，全校各班

45、顺当开展爱护中华白海豚的主题活动，为可持续进展的海洋生态做出一点贡献。七、深化健康教育和卫生平安教育1、同学健康平安的保障。十一月份，面对日益扩散的水痘病，学校推出多项举措加强预防“水痘病的宣扬教育，动员全体师生乐观行动起来投入这项工作。向师生们介绍了该病的症状、危害、加强监测、发觉病例的处理，如何对同学加强健康教育和防治工作指导等;利用晨会从基本学问、防治要点等集中系统对同学进行了详尽的宣扬教育;请来自社区医院的医生对各班主任宣扬和讲解，让老师们直观地了解了这一传染病的危害性，以引起全体师生的重视;学校后勤对各班教室、食堂等公共场所进行了清洁消毒处理等等。有序地做好传染病的预防掌握工作，保障

46、了校内卫生平安。2、加强学校平安工作的管理，打造和谐平安校内。德育部门和分管平安工作的领导平常就有针对性地对同学进行平安教育，能针对临时消失的平安事故或平安隐患大事进行处理和教育;与班主任等老师相互协调和讨论，了解事情的真相并妥当处理。准时将处理结果或教育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。对于意外受伤比较严峻的同学，除了协调家长冲突外，还亲自带同学到医院治疗。防止各类平安事故和违法犯罪大事的发生，努力打造和谐平安校内。如曾经发生同学在军训期间意外受伤事故，看管课堂的老师、班主任、德育主管及分管平安的领导没有相互推卸责任，而是立刻告知家长并协调和完整处理大事。3、与分管平安管理的领导协调好，

47、每月进行平安逃命演练。逃命演练有长期的应急预案和每次的演练支配，并有方案地实施，准时小结反馈给老师和同学。在演练中以注意平安为首位，确定各班同学的逃命路线，做到有序撤离，有老师跟踪爱护。4、重视法制教育。我们通过红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题活动、班会课等阵地对同学进行法制教育，我们还请来了猎德街派出所和天河中天律师事物所的律师对同学开展法制教育讲座，提高同学的法制学问。八、拓宽空间，形成家校共建和谐局面人们常说：父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂，由此可见，家庭教育对同学思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校重视和进展家庭教育，常常利用校讯通、面谈、打电话等形式与家长联系，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱同学。此外，学校还在每次大型德育活动中让家长们走进校内，更进一步地了解学校的教学状况以及孩子的上课状况等，并邀请家长针对老师的教学和学校的管理提出合理化建议。如请家长参与老师的满足度测试;请家长参观校长杯足球赛;又如水痘病发生期间，学校通过校讯通、书面指引等形式对同学家进步行宣扬教育，对疑似患病孩子的家长善意建议在家休息观看和确诊，向他们介绍了该病的症状、危害等，快速掌握了疾病的扩散。现在，家长已成为我校与家庭联系的纽带，成为学校教育和家庭教育沟