2023年小学体育发展报告.docx
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1、2023年小学体育发展报告按照教育部学校体育工作年度报告办法,县教体局文件精神,对照中小学体育卫生工作督导评估指标体系,在逐条进行自查基础上,成立了校长任组长,分管校长任副组长,全体体育教师为成员的工作小组,对照标准对本年度学校体育工作进行全面细致检查。现将我校体育工作情况汇报如下:一、本校概况XX小学现有XX个班级,专职体育教师XX人,教师体育教师配备率100%,严格执行省市体育课课时量(1、2年级一周四课时3、4、5、6、7、8、9年级一周三课时)开课率100机学校现有300米塑胶场地一块,100*50足球场地一块。篮球场、排球场因食堂施工原因,暂时没有配备,体育器材配备达标。二、教学实施
2、举措和成效本学年我校两位体育教师参加全县体育与健康讲课比赛中,迟玉欣老师获得一等奖第一名,张丽老师获得二等奖,为了提高体育教师专业理论水平,每学期进行组内教研课,骨干教师引领课,青年教师汇报课、评课。积极参加县级、市级组织各类教研活动。学期初体育组根据学校体育工作计划,结合学校实际情况,学生实际情况制定体育组工作计划。坚决杜绝放羊式教学,确保每一堂体育课都是有组织、有计划、有重点开展实施,保证每位学生都能学到体育知识,得到科学锻炼。努力提高体育教学质量,每年学校都组织体育教师进行学生体质健康测试并进行国家体质测试数据上报工作。(一)开展阳光体育工作开展形式多样学校体育活动,掀起校园阳光体育高潮
3、。每学年,我们根据学校实际情况开展丰富多彩的大课间活动、传统体育赛事和学校运动会。积极参加县级、市级体育竞赛:全区中小学运动会、中小学篮球赛、足球赛、跳绳、踢建子比赛等,均取得理想的成绩。所有体育赛事都本着“安全第一”的原则,由体育教师利利用体育课时间和课外时间对比赛项目进专门指导,每次比赛都做到赛前有准备。(二)体育艺术2+1工作L组织体育、艺术教师认真学习国家教育部关于“体育、艺术2+1”的有关文件精神,积极组织学生参加课外文体活动,加强活动指导,提高活动质量。2 .由体育、音乐、美术老师负责,结合新课程要求和学生体质健康标准,制订科学合理、符合学生身心健康和本校实际的体育艺术“2+1”达
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