XXX学校关于学年学校中层干部考评方案范文.docx

《XXX学校关于学年学校中层干部考评方案范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XXX学校关于学年学校中层干部考评方案范文.docx（4页珍藏版）》请在课桌文档上搜索。

1、XXX学校关于学年学校中层干部考评方案范文为加强学校干部队伍建设，以考促建，学校安排本学期末对中层正（副）职、级组长、教研组长进行一次全面考评。本次考核坚持“党管干部”原则，坚持“德才兼备、以德为先”标准，坚持工作实绩、群众公论相结合，坚持群众路线，确保公平公正，以发现“想干事、会干事、快干事、干成事、不出事、好共事”的领导干部。考评结论作为年终评功评奖和今后干部调整使用的重要依据。现将考核有关工作安排通知如下：一、考评领导小组组长：XXX副组长：XXX成员:XXX考评办公室设在学校党政办，办公室主任：XXX;副主任：XXXo考评组成员为XX、XX、XXXo成立考评监督办公室，由XX兼任办公室

2、主任，全程参入考评监督。二、考评程序（一）宣传阶段通过宣传，让全体考评对象明白考评的意义和方法，认真准备，积极参与考评。时间段为202X年12月14日-202X年12月18日。（二）考评阶段1 .召开考评对象干部述职大会，述职后进行民主测评。根据测评对象的工作岗位，由考评组确定参加民主测评的人员（原则上不少于30名，考评对象工作相关的领导、教师均可参与）；民主测评总体评价优秀率低于70%的，不得评为“优秀”；低于30%的不得评为“不合格”,且需要进行诫勉谈话。2 .个别谈话。由考评组与考评对象工作关联师生谈话，听取大家对考评对象的评价（优点、缺点，总体评价）。谈话总体评价的效用同民主测评。3

3、.查阅资料，评判工作实绩。对考核对象述职的工作业绩进行查阅验证。对照考评对象的职责，用事实和数据衡量考评对象的工作实绩。评价时，同类别岗位考评对象工作实绩的优秀率不超过70%。4 .听取所在部门主管和工作分管上级的意见。5 .考评组综合衡量、分析，提出考评结论意见（测评、谈话总体评价超过70%且工作实绩为“优秀”方可评为“优秀”，民主测评中“品德修养、廉洁自律”两个单项有一票否决权，优秀率达不到70%的不得评为“优秀”），并提出考核结论和评价鉴定。6 .学校党支部核心委会讨论确定考评结果。7 .反馈考评情况。向考评对象及所在部门主管反馈考核结论。8 .考评时间：202X年12月21日至202X

4、年1月11日。（三）考评结果公布阶段202X年1月中下旬，在一定范围内公布考评结果，并根据结果，对干部岗位进行适当调整。三、被考评人员部门正、副职领导，教研组长、年级组长。四、几点要求1 .提高认识，认真对待考评工作。考评是加强干部队伍建设，全面掌握干部综合素质，客观公平、科学合理使用干部的重要举措；是促进干部尽职尽责，提升综合素质的重要举措；是充分调动干部工作积极性，改进工作作风，尊重和发挥群众意见，从而推进学校各项工作高标准落实，各项建设全面发展的重要举措。各参加考评领导要客观公正、严肃认真组织考评工作，确保考出正气、考出实情。各考评对象要正确对待考评，积极准备述职报告（口头述职控制在5分

5、钟以内，书面述职控制在2000字以内），要把考评作为提升自己、完善自己、锻炼自己的过程。各参加测评、谈话的师生，要以对学校事业高度负责任的精神，对考评对象高度负责任的态度，作出客观公正的评价，反映真实情况。2 .精心准备，严谨细致组织考评工作。考评领导小组和办公室要认真筹划考评工作，考前要进行培训，确保考评组人人熟悉业务。要认真筹划考评工作，针对每一类考评对象的特点，结合工作实际，科学合理地制定考试方案，并将考评方案提前3天下发评单位。要处理好考评与教学工作矛盾，利用好时机，控制好进度。要严格考评程序，以考评步骤和考评设计公平促进考评结果公平。3 .端正考风考纪，确保考评工作风清气正。要严格遵守考评工作各项纪律，不得有任何影响考评公正的行为,该保密的须保密。学校党政督察室负责考风考纪的督察。考评期间学校将设立专门考风考纪监督箱，收集广大师生对考评对象的意见。广大师生对考评组考评工作中存在的问题和不足也可向考评领导小组组长、副组长反映，或将书面意见投入监督箱。对考评过程的违纪行为发现一起,严查一起。