2023元宵节活动总结范文7篇.doc
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1、2023元宵节活动总结范文7篇 元宵节活动总结篇1正值元宵佳节之际,为了庆祝元宵节这个团团圆圆的日子,福林里社区于2月14日上午和民生银行联合举办了一场元宵节猜灯谜活动,邀请广大居民、外来务工人员前来参加,并给大家煮汤园,一起来庆祝这个节日。社区门口一早便布置一新,市民学校内挂起小彩灯和灯谜,居民纷纷前来看谜面,想谜底,知道答案后便把灯谜撕下来核对答案,每人手里都是拿了四五个灯谜,回答正确率高达90%,答对后还由工作人员发放奖品,大家笑嘻嘻的拿着奖品吃着工作人员端来的一碗碗热汤圆,甜在嘴上乐在心里。活动开展了一个小时左右,居民参加热情踊跃,所展示的五十几个灯谜全部被猜中,活动圆满成功。1、猜灯
2、谜”活动在中国传统的元宵佳节到来之际,为弘扬民族文化,增进幼儿对传统民族节日“元宵节”的了解,让全园幼儿、家长和教师欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,感受节日喜庆祥和的气氛,让幼儿亲身体验传统文化魅力,丰富知识,开阔视野,启迪智慧,新砚池幼儿园于2月25日举办了这次“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”亲子同乐活动。2、亲子环保彩灯秀正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯,是我国元宵节的一大传统习俗。瞧,新砚池那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥而不染的“莲花灯”、形状奇特的“小鸟灯”、光彩夺目的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料精心制作的,有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸
3、、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家长的巧手组合下,变成了一盏盏独具创意的元宵灯,形状各异、应有尽有。这次的活动既增进了亲子之间的感情交流,发展了孩子动手动脑的能力;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。3、师幼汤圆搓搓乐老师和孩子们一起用自制汤圆的方式来庆祝这个传统节日。孩子们都是第一次做汤圆,感觉十分新奇,好在平时有玩泥工的经验,搓汤圆对于他们来说并不困难。瞧!他们把手认真地洗干净后,在老师的指导下,立刻兴奋地投入到搓汤圆的活动中。搓、捏、按、团,一块块白白的糯米面在孩子们手
4、中时而团成一个球,时而压成一个饼包上馅,做成一个个诱人的汤圆,期待着期待着,汤圆煮熟,邀请爸爸妈妈一起品尝自己做的美味汤圆。4、亲子灯谜猜猜乐猜灯谜是元宵节特有的游戏形式,它融合知识性、趣味性于一身。看!新砚池亲子灯谜猜猜乐活动,正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想,有的拿到了奖品喜不自禁,有的三五成群商量着,还有的拿起电话找救兵,完全沉浸在节日的气氛中。本次活动增进了家长和孩子间的交流,拉近了家园之间的距离。“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的快乐,感受民族传统文化的魅力。在这美好的节日里,我们更祝愿幼儿园大家庭就像元宵一样团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜!元宵节
5、活动总结篇2元宵节前夕,为了能更好的完成本年度社区工作任务,更快的进入工作状态,社区刘书记组织社区党委成员、各支部书记、社区内党员、预备党员等召开了首次党委扩大会议。紧紧围绕和谐社区建设,转变工作态度,从而在年初进行工作部署,积极开展活动,现将元宵节活动总结如下:首先,由社区刘书记代表社区全体工作人员对在座的党支部书记的到来表示感谢,并祝愿各支部书记在新的一年里身体健康,万事如意,并总结了党务工作的成绩和不足,对社区党务工作的展望和期望,希望在新的一年里在各党支部书记及全体党员的大力支持下,把社区党务工作做细做实。其次,希望各支部书记带领党员、群众在今后的日常生活中,及时发现身边的好人好事,孝
6、敬父母、公婆、回报社会等的感人事迹,更好的开展“道德讲堂”活动,带领社区党员、群众积级投身于和谐社区的建设之中,把社区真正建设成为居民群众安居乐业的美好家园。各支部书记还提出一些建议,建议将党员、群众的精神文明活动更好的开展起来,将党员、群众参与社区建设的积极性调动起来。最后,为迎接传统元宵佳节的到来,社区还为党支部书记准备了汤圆,并提前祝各党支部书记元宵佳节快乐。元宵节活动总结篇3元宵节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕(寒假前),精心布置,让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动:了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作灯
7、谜、元宵灯等,深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动,树立了民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。我们五年级元宵节活动分两个阶段进行的。第一阶段:了解“元宵节”学生方面:提前布置学生,借助寒假利用电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。第二阶段:1.学生就元宵节
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