灯火里的奋斗中国作文(15篇).doc
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1、灯火里的奋斗中国作文(15篇) 灯火里的奋斗中国作文篇1坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗是紧密相联的。我们青年人要有理想,因为理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向,就没有美好的生活。有理想的人生活总是火热的,当然只有理想还是远远不够的,还要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神,有句名言说的好:世界上最快乐的事就是为理想而奋斗。所以,我们一定要有坚忍不拔的精神,成绩面前不盲目乐观,遇到困难时不气馁悲观,坚信自信是成功的第一秘诀,只要努力去为理想而奋斗,那么理想就一定能够实现。历史的胜利与成功永远闪射着光芒,作为一名学生,为实现理想就要刻苦学习,掌握现代现代科学与文化知
2、识,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己。用自己的知识和本领为祖国为人民服务,使自身价值得到充分实现,为我国的建设和改革事业做出重要的贡献。当今世界局势并不稳定,战争的威胁依然存在,但我们国内必须排除一切干扰,创造一个良好的环境来发展国家,努力把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家,坚持不懈的实施科教兴国战略,使科教兴国真正成为全民族的广泛共识并实际行动。祖国的未来是无限美好的,我们的未来也是光明的,祖国和民族的希望寄托于我们。我们要和全国人名一道,在党的基本理论和基本路线指导下,同心同德,勇于开拓创新,向着中华民族的伟大复兴前进!灯火里的奋斗中国作文篇2真的,最有意义的在拼搏
3、的过程,而不在拼搏后的答案。无论你成功与否,只要你拼搏过,奋斗过,那么结果并不重要,重要的是你为什么而奋斗,它是否有意义,它是否值得你去奋斗。,你是否很看重你的成功和失败。我觉得以前我很傻,竟为了保持老师心目中所谓的“好学生”,去作弊。现在想想,多么荒唐,多么幼稚。那一次英语报听写,单词没背过的我一下子慌了,不听使唤的手偷偷打开了英语书,开始了我的“犯罪”成绩单发下来了,我考了全班第一。当我上台拿听写本时,许多同学用羡慕的眼光看着我,虚心的我把脸低得更下,脸不由得红了。下课后,那些没考全班第一的同学快快乐乐的打闹着,我看着他们心里不禁难过虚心了起来。我在心里默默的问自己:你的目标达到了,你不该
4、比他们更高兴么?曾经看过一部电影叫宝葫芦。里面讲述的是一位小男孩得到了一个葫芦,它可以达到小男孩的任何愿望。然而,当小男孩达到自己的愿望时,他并不像其他小孩一样高兴,以为这些并不是通过他的努力得来的。结果怎样呢?自己想想。在人生中也一样,无论成功失败与否,你拼搏过,奋斗过,你都会以它自豪。灯火里的奋斗中国作文篇3宫崎骏先生说过:“我可以接受失败,但绝不能接受未奋斗过的自己。”我曾经感觉这句话是真的无趣,想问宫崎骏先生这样的人生不劳累吗?人只活这么一次,不享受快乐难道不可惜吗?为什么要用大好的时光去吃苦去奋斗呢?带着这个疑问,到现在我才理解了这句话的意思。每个人的生命都是一样的,有时人与人的起始
5、点会有所不同:有的人会出生在富裕的家庭,生活幸福美满;而另一些人会出生在贫困的家庭,生活贫困潦倒。即使这样的不公,但每一天都是小时,每一年都有多天,每个人也不会有重新再来的机会。我们用着相同的时间做着不同的事,就这样我们被分为了不同的等级。往往经过努力奋斗的人会处于高级别,支配自己的生活;从不努力或因挫折一蹶不振的人会站在社会低层向高级别的人望去,被生活支配着。究竟是什么改变了我们的生活质量呢?是奋斗。人生长路漫漫,人总会遇到失败,而失败的原因不尽相同。一个人尽他所能不留遗憾地去完成梦想,最后的结果不尽人意,这个人是失败了吗?不,他只是在成功的道不上遇见了一块绊脚石。这块绊脚石虽然不能告诉他怎
6、样前往正确的道路,却能够让它保存体力缓步而行,所以他并不失败。如果一个人他好吃懒做,少年时不努力读书,长大以后不好好工作,看着别人站在金字塔的顶端,便开始感叹世事的不公,请问他失败了吗?是的,遗憾苦痛是自己寻来的,一个连自己的命运都支配不了的人,难道不是失败了吗?如果给自己的今天留有余地,那么明天也只能面对遗憾了,不想在未来的某一天怨恨自己的话,抓紧时间奋斗吧。我相信每个人都和宫崎骏先生是一样的,绝对接受不了未来奋斗过的自己。让今天的自己努力前行吧!别让遗憾伴着明日的朝阳前来。灯火里的奋斗中国作文篇4有一句俗话说得好,青春实在是难得。所以我们必须要珍惜每一次青春,人生的青春只有一次,如果不珍惜
7、的话就不会有第二次青春,我认为我们应该趁着青春年少多奋斗!什么是趁着青春年少多奋斗?就是珍惜每一次青春年少不会去辜负,不会去浪费趁着这青春年少大好时光,尽力的发光发热,做出自己的贡献,展现自己的能力,让自己站在属于自己的舞台上发光发亮,成为别人仰望的目标,所以才要多奋斗。如果不多奋斗的话,那你只能仰望别人看着别人的青春发光发亮,而自己永远不可能变成别人的梦想。什么是趁着青春年少多奋斗?那就是遇见自己热爱和喜欢的事情,那就要放手一搏拼命去做好,然后去把它做到极致的美好,让自己的青春不留下遗憾。虽然说有的时候遗憾也是美丽的,但是能做的优秀为什么不让自己变得更加优秀呢?趁着青春年少多奋斗这是必须要遵
8、从的道理,如果我们不趁着青春年少多努力,荒废青春不趁着这青春年少多奋斗。那我们将一事无成,不会变成更好的自己,所以我们能不能趁着青春年少多奋斗?闯一闯去找到属于我们的天地,去找到属于我们的舞台。灯火里的奋斗中国作文篇5拼搏奋斗才会成功拼搏,是一种进取和抗争的精神。它是成功的重要因素之一,是使人走向成功的动力所在。试想,没有拼搏,哪会有成功呢?安于现状,只想坐享其成的人,机遇永远不会靠近他,成功永远不会属于他。唯有拼搏,才能使我们走向成功。“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从仅有荆棘的地方开辟出来的。”古今中外,凡成大事者,不都建立在一个“搏”字上吗?西汉时期著名史学家司马迁在遭受刑宫后,
9、忍受着莫大的耻辱,毅然再次拿起笔杆,忍辱负重,矢志不渝,致力于编写史记,经过十余年的艰苦奋斗,最终写成了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的鸿篇巨著史记。司马迁经过自我拼搏,开辟出人生光彩的道路,他成功了,在历史的书页上重重地划下了不容抹去的一笔。试想,如果司马迁对这从天而降的灾祸怨天尤人,而惶惶不可终日。那么他必定与成功无缘。可正是他的拼搏与努力,才使人们永远记住他和那“史家之绝唱,无韵之离骚”的史记。再如:霍金,一位21岁就被医生诊断患了绝症的人。命运对他是那么的残酷!17岁,霍金考取了牛津大学,而在21岁,他却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。就像一朵含苞待放的鲜花姹紫嫣红的春天里遭到了严
10、霜的打击。但霍金的人生并不所以而画上句号。他不怕困难,不怕失败,一向在努摸索着人生光明的天体物理学家,他写的科学著作时间简史从大爆炸到黑洞风行世界。霍金不仅仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强拼搏的精神征服了世界。他的事迹表眀,人只要有拼搏精神,成功的大门永远为你敞开。因为拼搏,贝多芬在遭受人生中巨大挫折后,在乐曲创作事业上取得了辉煌的成绩,因为拼搏,唐朝法师玄藏穿过长长的沙漠到访印度,带着657部佛经启程回囯,书写了他辉煌的一生,因为拼搏,张海迪在20年来,在遭受病魔折磨的情景下,自学了4门外语,翻译了16万多的外文著作,获得了哲学硕士学位因为拼博,他们最终取得了成功!容国团有句名言:“人生
11、能有几回搏?”是啊,正是因为人生短暂,才需要我们去拼搏,这样的生命才能得到无尽的延伸。仅有拼搏,才能一步一步走进成功之门,闯出自已的一片天地,谱出人生优美的乐章。所以,朋友们,在生重任中为成功而努力拼搏吧!灯火里的奋斗中国作文篇6在非洲的一片茂密的丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在密林里踉踉跄跄地往前走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还贵重的东西。”埋葬了队长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力
12、气也越来越小了,但他们仍然鼓着劲往前走着。终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木头!就这么个故事,看起来,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”生命。从哲学角度上讲,人不同于其它动物之处,就在于人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。在座的各位都是学生。我们的目标就是努力学习文化知识,成为祖国需要的合格人材。让我们为这个目标而奋斗吧!谢谢大家。灯火里的奋斗中国作
13、文篇7初三,一听就知道是个充满着紧张气息,让人喘不过气来的名词。是啊,自从我升到了初三,“拼搏”。“奋斗”这类词语就每天漂浮在我的脑海中久久地不能消散,于是就与其他人一样遵循着这两个词拼命地奋斗,“陷入了这个世界”。这个世界仅仅只是四面阳光照射,桌椅排列其中,陈旧黑板高挂墙上,凌乱粉笔堆在一角的课室。简单而微小,却包含了数以千人为前途而奋斗留下的痕迹,而这种奋斗精神却以这一种方式一代又一代的相接相承下去,于是到我们升上初三,奋斗之风便日益强烈,将我们笼罩在内。在那里,我们每天都埋头苦读,无视着桌面上的书渐渐被导入脑中,却还是书高如山。每当我仰望书山,想要休息一下的时候,却看到众书生依然挥笔于书
14、上,就又低下头随其而去,“拼搏”“奋斗”在我身边激荡,回旋在每一个班里,这种奋斗现象都是存在的,尤其是初三。有理想有梦想的人就会不断地奋斗,为达到自己的目标付出无限的贡献,奋力斗争,就连课后的十分钟都投注于学习上,丝毫不肯放松。这种现象就在我们之间不断地蔓延。蔓延。而我的奋斗之心也是被蔓延过来的,在我初一初二的时候,我并不是个如此拼搏的人,我对学习总是怀着凭吊的心态。但自从我注意到我们班的一些奋进而优秀的同学后,我的奋斗之心便开始触动发芽了,她们每天都不厌其烦地努力地做题,眼睛的目光总是停留在书上。她们感染了我,于是我展开了奋斗的嫩芽就这样奋斗的种子在我们班不断地诞生。发芽。长叶,使我们沉浸在
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