亲子中班儿童项目详细策划.doc
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1、亲子中班儿童项目详细策划 亲子中班儿童项目详细策划(篇1)指#亲子教育# 导语:倒水的游戏既能锻炼幼儿的小肌肉与手的控制力,还能发展幼儿的思维能力和专注力。倒水的游戏有许多的变式,可以倒米,倒豆子,倒牛奶,倒果汁等等,还可以改变游戏的组织形式,变成几个家庭共同游戏。活动一:分果汁活动功能:锻炼手的控制力,发展幼儿的专注力。活动材料:果汁,一个装果汁的大瓶子,两个大杯子,一个小杯子(儿童用)活动过程:1、家长拿出一瓶果汁,请幼儿将它分给一家人喝。2、家长拿出一家人的杯子,家长用大杯子,幼儿用小杯子,请幼儿将瓶子里的果汁倒到杯子里。3、幼儿独立操作,注意从大到小,增加难度。4、倒好以后,请幼儿小心
2、地把果汁端给家长。提示:当幼儿不小心将果汁洒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。活动二:大杯子小瓶子1活动功能:锻炼手的控制力,发展幼儿的发散性思维及专注力。活动材料:一杯水,一个矿泉水瓶,一个保鲜袋,一把剪刀游戏过程:1、家长拿出游戏用的材料,一一介绍给幼儿。2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里,倒的过程中不能洒出水来。3、家长提示幼儿可以借助提供的材料组合来帮助完成任务。提示:杯子的口径要稍稍大一点,当不借助工具时,直接倒容易洒出来。这个游戏可以玩很多次,家长可以引导幼儿尝试多种道具,当幼儿想拿身边的其他材料帮助时,也可以。活动三:大杯子小瓶子2活动功能:锻炼手的控制力,发展幼儿的发散
3、性思维及专注力。活动材料:一杯水,一个矿泉水瓶,一把剪刀,一张硬壳纸,胶带活动过程:1、家长拿出游戏用的材料,一一介绍给幼儿。2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里,倒的过程中不能洒出水来。3、家长提示幼儿可以借助提供的材料组合来帮助完成任务。提示:杯子的口径要稍稍大一点,当不借助工具时,直接倒容易洒出来。这个游戏可以玩很多次,家长可以引导幼儿尝试多种道具,当幼儿想拿身边的其他材料帮助时,也可以。活动四:倒豆子活动功能:锻炼手的控制力,发展幼儿的专注力。活动材料:各种大小的容器(杯子、碗),豆子活动过程:1、家长拿出口径大小有差别的几种容器。2、家长示范将豆子从口径较大的容器倒到口径较小的容
4、器里。3、幼儿独立操作,注意容器的口径从大到小,增加难度。提示:当幼儿不小心将豆子撒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。活动五:运大米活动功能:锻炼手的控制力,发展幼儿的专注力。活动材料:各种大小的容器(杯子、碗),大米活动过程:1、家长拿出口径大小有差别的5种容器,并标上1、2、3、4、5,1号口径,5号最小。2、家长示范将大米从口径较大的1号容器倒到口径较小2号容器里。3、幼儿独立操作,将大米从1号容器依次倒到5号容器中。提示:当幼儿不小心将大米撒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。活动六:小小运水工活动功能:锻炼手的控制力,发展幼儿的专注力,增强合作意识。活动材料:每组一个量杯,每组三个
5、一样大小的杯子活动过程:1、以家庭为单位来进行游戏,每个家庭爸爸妈妈孩子都要参加。2、每个人将满满一杯水倒到第二个杯子,再从第二个杯子倒到第三个杯子里,最后倒到量杯中。3、最后比较量杯中水的多少,最多的获胜。提示:当幼儿不小心将水洒出来了,不要责怪幼儿,要继续鼓励他。亲子中班儿童项目详细策划(篇2)活动目标:1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。活动策划:小一班家委会活动地点:活动时间:20_年10月20日(周日)上午9:3012:30(如遇下雨,活动顺延)活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。
6、活动说明:1. 此次活动家长和幼儿自愿参与。2. 此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。3. 因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。活动准备:1.宣传和报名:博客QQ通知2.方案准备:活动方案、安全预案3.游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)具体安排:1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。3.当天早上
7、9:30 分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。4.9:40-10:30 集体玩亲子游戏、交换小作品。5.10:30-11:30 家庭自由结伴游玩。6.11:40-12:30 集体野餐、互相交流、自由结束。活动延伸:布置活动照片展板附亲子游戏内容:1. 抢椅子2. 抱团3. 踩气球4. 夹球比赛5. 布袋跳比赛(家长游戏)6. 家庭小表演亲子中班儿童项目详细策划(篇3)一、活动背景:让孩子们在快乐秋游活动中开阔眼界,增强体质,锻炼意志,同时也让孩子们在集体活动中增进彼此间的情感交流。二、活动目的:1、让幼儿走近大自然,欣赏秋天的景色,感受秋天的气息,感知秋天的特征。2、通过开展健康有趣
8、的集体活动增进彼此间的情感交流。3、提高幼儿团队意识、环保意识及安全防护意识,从而提高幼儿的社会实践能力。三、活动时间:20_年10月31日(本周五上午9:3012:00)四、活动地点:_洲头五、活动人员:班级老师、全体幼儿及幼儿家长六、活动内容:感受秋天 快乐秋游七、活动过程:1、 9:309:45 准时在_洲头电子屏下集合。2、 10:0010:40 亲子游戏活动。3、 10:4511:20 找秋天感受秋的美亲子手工活动:树叶粘贴画。4、 11:30-12:00 集体聚餐八、注意事项:1、活动当天,请您根据天气情况,和孩子一起穿上适当的衣服(最好是便于活动的运动服)和运动鞋。2、请每位家长
9、给孩子,带来让孩子们一起分享。另可以准备湿纸巾、布垫(用以垫坐)。3、活动结束时间是12:00,结束后,下午放假,孩子跟随家长回家洗澡休息。4、本次秋游活动请家长朋友配合老师,对孩子做好安全教育工作:如不到危险的地方、不跟陌生人走、听从老师的指令等。亲子中班儿童项目详细策划(篇4)一、活动主题:深秋探古刹,团队近自然二、活动目的:为了丰富职工的业余文化生活,增强团队凝聚力,体现公司的人文关怀,特组织本次秋游活动。(1)通过秋游活动,让大家感受大自然的美,放松身心。(2)加强团队凝聚力与团队协作能力。(3)激发员工参与公司各项活动的热情。三、活动景区介绍“_坐落在山东省烟台市牟平区昆嵛山主峰泰礴
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