运筹学大作业单纯性法与对偶单纯性法比较.doc
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1、.wd对偶单纯形法与单纯形法比照分析1教学目标:通过对偶单纯形法的学习,加深对对偶问题的理解2 教学内容:1) 对偶单纯形法的思想来源2) 对偶单纯形法原理3 教学进程:1) 讲述对偶单纯形法解法的来源: 所谓对偶单纯形法,就是将单纯形法应用于对偶问题的计算,该方法是由美国数学家C.莱姆基于1954年提出的,它并不是求解对偶问题解的方法,而是利用对偶理论求解原问题的解的方法。2) 为什么要引入对偶单纯形法: 单纯形法是解线性规划的主要方法,对偶单纯形法那么提高了求解线性规划问题的效率,因为它具有以下优点:1初始基解可以是非可行解, 当检验数都为负值时, 就可以进展基的变换, 不需参加人工变量,
2、 从而简化计算;2对于变量多于约束条件的线性规划问题,用对偶单纯形法可以减少计算量,在灵敏度分析及求解整数规划的割平面法中,有时适宜用对偶规划单纯形法。 由对偶问题的根本性质可以知道,线性规划的原问题及其对偶问题之间存在一组互补的基解,其中原问题的松弛变量对应对偶问题的变量,对偶问题的剩余变量对应原问题的变量;这些互相对应的变量如果在一个问题的解中是基变量,那么在另一问题的解中是非基变量;将这对互补的基解分别代入原问题和对偶问题的目标函数有z=w。据此可知,用单纯形法求解线性规划问题时,在得到原问题的一个基可行解的同时,在检验数行得到对偶问题的一个基解,并且将两个解分别代入各自的目标函数时其值
3、相等。 我们知道,单纯形法计算的根本思路是保持原问题为可行解这时一般其对偶问题为非可行解的根底上,通过迭代,增大目标函数,当其对偶问题的解也为可行解时,就到达了目标函数的最优值。那么对偶单纯形法的根本思想可以理解为保持对偶问题为可行解这时一般原问题为非可行解的根底上,通过迭代,减小目标函数,当原问题也到达可行解时,即到达了目标函数的最优值。其实对偶单纯形法本质上就是单纯形法, 只不过在运用时需要将单纯形表旋转一下而已。一.单纯形法和对偶单纯性法单纯形法是求解线性规划的主要方法, 单纯形表那么是单纯形法和对偶单纯形法的运算工具。设线性规划问题为Max将其化为标准形式,得 Max Z= s.t.
4、其中,那么其对应的线性约束转换为,代入目标函数得,相应的一个基解为,。显然,假设,且,那么基解为该线性规划的最优解, 此时检验数均大于零, 见表1。通过上面的分析, 我们知道单纯形表的检验数实际上是目标函数中基变量、非基变量的价值系数,又由对偶理论知道它们是相应对偶问题的一个( 加一个负号) 基解。那么表中b列的数字仅仅表示的是的取值吗? 我们可以猜测 很可能是对偶问题的检验数。这里首先给出问题(1) 的对偶问题的一般形式 Min s.t.将问题3化为标准形式,得 Min s.t.由,为松弛变量,相应分解为、,其中,。得:由式得到通过令,由式(5)得对偶问题的基解,代入式(6)得,将式(7)对
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