小学五年级读书的语文作文.doc

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1、小学五年级读书的语文作文 小学五年级读书的语文作文(精选7篇)读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使人获益不少。不读书的人，思想就会停止。下面给大家分享一些关于小学五年级读书的语文作文范文7篇，希望能够对大家有所帮助。小学五年级读书的语文作文（篇1）古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书，可以让我们收获颇多。这其中不仅是对书中内容的深度理解，更是对书中情感的高度共鸣。于我而言，读书，是一场心灵的修行。这场修行，始于广泛地阅读。正如鲁迅有言：“读书就像蜜蜂采蜜一样，倘若叮在一处，所得就有限。必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”广泛地阅读能让我们的心灵在修行中接受不同的打磨与

2、锻造，以此可以培养出我们精金美玉般的品格。孟子的“舍身而取义者”让我们领悟到了他眼中的仁义之意;荀子的“吾常终日而思矣，不如须臾之所学也”让我们明白了思与学的辩证关系;傲慢与偏见中男、女主人公的经历让我懂得不要因表象而武断一个人的品性;茶花女中玛格丽特悲惨的身世与爱情让我看到了烟花女子褪去世俗外衣后心灵的纯洁由此观之，这场修行无疑是有趣、丰富的。这场修行，检验于运用。杜甫言：“读书破万卷，下笔如有神。”读书对创作表达能力的提升不可置否。首先，我们可以从书中字里行间间感受语言的魅力，久而久之便潜移默化地影响着我们的表达。其次，读书可以拓宽我们的思路，书中蕴含的世间百态可让我们对一个问题衍生出不同

3、的看法。我国科幻小说家刘慈欣也是阅读了诸多科幻小说及相关文献资料才创作出来了红极一时的三体。所以，读书不仅是“炼”心，更是“炼”运用。这场修行，贯穿于终身。我十分喜欢张潮先生的这句话：“少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。”诚哉斯言。年幼的我们，所见世面也窄，一些高深的、富有哲理的书本难以读懂。但随着年龄的增长，阅历的丰富，心态的沉稳，我们更能理解书中的悲欢离合、颠沛流离。待到老年，我们的修行就能达到顶峰了吗?其实不然。学无止境，读书亦无止境。老年时的我们，是走在这条路上的“领头羊”，可以自身阅历为鉴，向小一辈们言传身教，何乐而不为?读书这一修行，不仅打磨我们心中

4、的璞玉，锻炼我们“以笔为矛”的能力，更是值得我们穷尽一身来走完的漫漫长路。愿你我在这场心灵的修行中灼灼其华，未来可期!小学五年级读书的语文作文（篇2）做一个尊重生命的人呼兰河传读后感当我读完萧红写的呼兰河传，小说黯淡的画面把我们带到了二十世纪初的小城呼兰河。在故事发生的小村庄里，到处都显得那么萧条：灰色的天空，灰色的画面，灰色的人生。在这里，到处可见由于人们的无知、愚昧而引发的一场又一场的悲剧。小说中最具悲剧色彩的人物是团圆媳妇，发生在她身上的故事令人触目惊心。团圆媳妇是一个美丽可爱的小姑娘，她才十二岁，本该是一个无忧无虑、天真烂漫的年龄，而她却被过早地卖给了一户人家做童养媳，刚来时是那样的健

5、康、活泼，一个人孤单地生活在一个陌生的环境里，她拼命的干活，却经常遭受到婆婆的打骂，在人们眼里，婆婆打她是为了让她更听话、更懂事。甚至在她生病时，将她在热水里烫了三次，没多久她就匆匆地离开了人世，一朵还没来得及盛开的鲜花，就这样夭折了。看完这本书我真为当时的社会风气感到痛心疾首，我仿佛看到了小团圆媳妇在热水中的挣扎，仿佛看到了婆婆抽贴时的满脸心疼，又看到了云游真人拿着那些所谓的驱魔道具在那儿折腾。在那个年代里，团圆媳妇们的遭遇在人们看来是司空见惯的，他们的无知残害了小团圆媳妇，与其说团圆媳妇是被烫死的，还不如说是被封建迷信思想害死的。那个时候的社会完全都是灰色的，那时的人可能真的很善良，但小说

6、让我们看到更多的是残忍、麻木、愚昧和无知，是对生命的冷漠。他们只是因为活着而活着，为了死去而死去，制造了一个又一个悲剧。萧红的作品是沉郁哀婉的，如同一曲末世的挽歌，低低地吟唱着无尽的凄凉与落寞。一段已经逝去的遥远的记忆，但在萧红心里却留下了永远抹不去痕迹。过去与现在，已然达成了某种契合，并折射出人之命运的脆弱和不堪。合上小说，我的心绪回到现实，环顾四周，十分庆幸，我们已经远离那个生命被蔑视、被践踏的旧社会。汶川、玉树抗震救灾的整个过程集中体现了一种以人为本的伦理关怀和尊重生命的价值理性。温总理站在地震废墟上振臂高呼：“当前最重要的是救人!”的声音，至今还回荡在我们心中。随着人类文明的进步，人们

7、愈发强烈地追求自身社会权利，追求正义，平等与公正，愈来愈懂得尊重生命，努力构建人与人、人与自然的和谐。小学五年级读书的语文作文（篇3）“书是人类进步的阶梯”。“书是全世界的营养品。”“爱护书籍吧!它是知识的源泉”关于书的名言数不胜数，由此看来，书的用途不言而喻。我读过人物如生的水浒传，精彩生动的西游记，话说天下大事的三国演义在生活中，我与书这个朋友，这位导师，结下了不解之缘。关于我和书之间的事儿，那可多着呢!下面听我说给你听吧!“静博，妈妈上班去了，十分钟后，把太阳能阀关上!”“好、好、好，我会关上的。”我瞟了妈妈一眼，继续关注我的书，根本没有把太阳能的事放在心上。我心随书中的情节时哭时笑，我

8、痛苦小人鱼的死;我欢笑灰姑娘的幸福;我可怜那个卖火柴的小女孩;我从善良的丑小鸭那里学到了：面貌丑并不一定是心灵丑书中的每一个生动、有趣的情节都触动着我的心弦。好像我与主人公一起在分享着人世间的喜怒哀乐。书中的好词、佳句、妙语都在我的脑海中不断刷新、显现，而重要的知识、事例、日期及人物都深深地刻在了我的心田与此同时，我还准备了一个摘抄本，俗话说“好记性不如烂笔头”，我边读边画边记录“百花园中的花蜜”。门“吱”一声被打开了，啊!妈妈回来了，我忙上前迎接。妈妈第一句就问：“太阳能关上了吗?”我一时慌了手脚，睁大眼睛：“哦，糟了，我看傻了，竟把这事给忘到九霄云外了。”妈妈听了，快步走进卫生间，关上了太

9、阳能，看着从溢水管慢慢流走的水，妈妈无奈地说：“你呀!真是个小书迷!今天你看书的代价可大了，白白地流走了无吨水。唉!都是看书惹的祸。书成了我的好朋友，拿到一本好书，我会如饥似渴、废寝忘食地读，这似乎已经成了我的“家常便饭“了。我有不计其数个错误是由读书惹的祸，有什么办法呢?谁让我爱上了书呢!“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”乘着书籍这只船，我游历了很多国家，领略了各地的风采，结交了无数的朋友，你说读书好不?让我们一起读书吧!它是知识的源泉。小学五年级读书的语文作文（篇4）“读书是我生命中最大的快乐”。这是冰心奶奶对自己一生的读书生活作出了总结。我十分赞同，用

10、我自己的话来说：书，真是一个好东西。小时候，我对书的认识很模糊，那是粗识文字的我读书仅仅只限于对连环画的钟爱，其中的精美图画，勾起了我对大千世界的向往与期待。而书的名字早已淡忘。上了小学三、四年级时，我深深地迷上了书。我不再是牙牙学语的小朋友，而成为了一颗急需知识来满足自身成长的小幼苗。当时的我，较为喜欢的是一些故事和被人们津津乐道的文学巨著。三国演义是我当时最中意的一*学名著，它在书中所写道的人情世故，刀光剑影，金戈铁马让我一个小男孩无限神往，里面描绘的有情有义，爱恨分明的人物让我敬仰，看后，总有一种激烈的感受，一腔热血在沸腾，我好像成了三国英豪的一员!书，好在让人穿越古今，无数次再现让人神

11、往的故事，好在让我充盈脑瓜里的知识，了解了我国古代的历史!现在的我，爱上了书。开始博览群书，扩大自己窄小的知识面，同时，在各种条件的影响下，我从不同的地方得到了很多有趣的书籍，并让我认识了许许多多有情有意的人物，是他们充盈，丰富了我的知识和能力，更让我通情达理，知道了为人处事的妙法，在学校这个微缩的社会中拥有一块立足之地。读书的方法，会在博览群众中一一显现。对于一些名言或书籍，我发现，时间就是最好的理解。“书读百遍，其意自见”就拿三国演义这本书来说吧，知道现在，我仍然对它津津乐道。可是，我对它的理解却天地之别。现在的我以一个五年级小学生的角度来看三国演义，则认为“话说天下大势，合久必分，分久必

12、合”是这本书最出彩的地方。我不再向往金戈铁马，不再迷恋刀光剑影，而关心百姓的安危，佩服三绝，叹服王朝的变幻，我不再为出生在和平盛世而遗憾，则是庆幸没有在那寸草不生的年代存活，一将功臣万骨枯，更别说一个王朝了，百姓的生命成为统治者手中的权利从不同的角度读书，就会有更大的收获，不同的理解!不知以后，我又会怎样读书，读怎样的书?未来是未知，但不可否认的是，我读过的书像一颗又一颗钻石，在我心中永远闪耀!小学五年级读书的语文作文（篇5）漫漫长夜，无心睡眠，不如捧起一本书，在静谧的月光下，秉烛夜读。就在这样的夜晚，身旁的人都睡了，而我，正慢慢走进缤纷的文学世界。无数个这样的夜里，我领略过李白的远大抱负，杜

13、甫的心忧天下，苏轼的豪情满怀，易安的瘦比黄花;无数个这样的夜里，我感受过齐天大圣的机智勇敢。鲁提辖的疾恶如仇，聊斋先生的仙风道骨，孔明军师的神机妙算;无数个这样的夜里，我追随过志摩先生的柔情细语，鲁迅先生的枪笔弹墨，_的领袖胸襟还有那智破悬案的福尔摩斯，周游奇国的格列佛，扼住命运咽喉的贝多芬无一不使我心驰神往。而当我在文艺苑中博览奇葩时，我也被它们潜移默化着。“读万卷书，行万里路。”读书让我增长了见识，汲取了前人经验。我不再是无知的小孩，对待人事物我拥有了智慧独特的眼光，还有细密丰富的思维想像。虽然我还不能走遍天下，但书中的秀水名川、名胜古迹也能让我大饱眼福。我的生活里有了书，再也不会感到索然

14、无味。“读书破万卷，下笔如有神。”广泛的阅读还让我学习了许多写作技巧。看到那些引人入胜的*时，便去寻找原因原来是细节描写把我带入其中;看到那些使人振奋激动的*时，就去探索根源原来是词句语言的运用精彩绝伦;而看到那些催人落泪的*时，悲感之余，还发现原来是作者写作时融入的真情实感、质朴情怀在牵动着我的情绪还有不同的结构层次安排，独特的铺陈方式等，都让我受益匪浅。“为中华之崛起而读书。”读书还教会我做人的道理，更赋予了我远大的抱负。这句周总理的名言，告诉了我读书的最高意义振兴中华。我们的祖国还初在发展中国家阶段，正需要大量人才。而我们，是社会主义力量的后备军，肩负着复兴中华民族的伟大使命。我们唯有用

15、书籍充实自己，才能投入发展的大潮中，为祖国贡献力量。我相信，一本好书就像一盏灯，灯光多一些，黑暗就少一些。而我们的心灵就是一扇窗户，只有把窗打开，灯光才能进入。我希望每个人都能感受到那些光，拥有一颗明亮的心。小学五年级读书的语文作文（篇6）书是人类进步的阶梯;书是智慧的源泉;书是知识的海洋在书海里畅游，就会把一切烦恼抛之于九霄云外;把快乐永久留在心头我从小就是个“书虫”，上幼儿园时就开始听爸爸妈妈讲故事;上了一年级，学过拼音之后，我就尝试着自己读一些注音的书籍;到了二、三年级学了汉字，就开始读一些正归的书籍;上了四年级，就开始读一些深奥的书籍。所以，我的书架上摆满了书，就连我的房间里、沙发上、

16、书桌上都放着两三本书。我发现，只要一进入书海，就会感到快乐无比，心情随着情节而变化。看书看得太认真就容易入迷，我就碰到过这种状况。记得有一次，我到图书馆去看书，答应妈妈六点钟回家。可是，我却在图书馆里看中了一本三国演义。我被里面精彩绝伦的故事和栩栩如生的人物形象迷住了，不知不觉就看入了迷，忘了时间。一直到我把一本书看完，已经六点半了，我这才意识到要回家了。结果到了家才发现爸爸妈妈正着急地团团转呢!还有一次，我和爸爸妈妈到爷爷奶奶家去玩。我在客厅里坐了一会儿就到书房里拿了一本地球未解之谜津津有味地看了起来。地球未解之谜里讲了许许多多的地球上还没被人解开的谜团，比如说水怪、恐龙的灭绝等等。让我增长

17、了许多课堂上学不到的知识。正当我在书海里尽情地遨游时，一个声音打破了我的思绪“哥哥，过来一起玩!”原来是我的表妹林颢如。我回答说：“没空。”谁知表妹却不讲理地说：“不行，你必须和我一起玩!”我见她如此不讲理，就骗她说：“奶奶叫你呢!”表妹信以为真，跑了出去。趁着这一会儿工夫，我就躲在了窗帘的后面。继续读起了那本地球未解之谜。等我把那本地球未解之谜读完，已经过去了一个多小时。我便到客厅里去找爸爸妈妈。谁知爷爷一看见我就说：“你怎么还在这儿?你爸爸妈妈都已经回去了!”原来，我在读书时，由于爸爸妈妈找不到我，以为我先回去了，就先走了。却不知我还在爷爷奶奶的家里。读书让我的生活更加充实，也让我体会到：

18、没有书的生活是灰暗的;没有书的人生是乏味的。所以我提倡大家“好读书，读好书。”小学五年级读书的语文作文（篇7）我是个很爱看书的女孩，从小，就天天抱着一本厚厚的书“啃”呀，“啃”呀，另亲戚们都戏称我为“小书虫”，也赢得了周围邻居的一致好评：“这孩子长大以后有出息呀!”“嗯，这孩子是块读书的料!”我自己嘛，也因为得到大家的夸奖而洋洋得意，殊不知，自己的读书生涯，就从这里拉开了序幕小时候的我，根本不了解“读书”的真正意义，成天就捧着一本薄薄的西游记漫画书，又因为上面注有拼音，便一个人呆在房间里，翻来覆去的看，看了无数遍，却从来不觉得无聊，只是心里滋生出一种怪怪的感觉，只觉得：读书真好!那年，我五岁。

19、“呜呜，呜呜”我一个人在自己的小天地里小声的抽泣着，因为看到人鱼公主这篇童话，我竟伤心的哭起来了，原因很简单，我认为那么可爱的人鱼公主竟化成大海上的泡沫了，实在是太可怜了，于是便幼稚的哭起来了，心里唯一的感觉只有同情与伤心，竟丝毫读不出人鱼公主扔掉刀子那一瞬间的幸福与她对王子那炽热的爱。但我依然酷爱看书，心中那股“要把书永远读下去”的感觉似乎越来越强烈，越来越坚定了，那年，我七岁。“哈哈”我在放声大笑，因为我最近迷上了课堂内外这一系列的作文丛书，尤其是吹牛大王这个栏目更是我的最爱，这些*都很夸张，令人忍俊不禁。我看着看着，天长日久，自己写出的*竟也带有一点创新的味道了，引得同学们欢笑连连，于是

20、我高兴地笑，因为读书给我带来了开心与自豪。我在心中暗暗发誓：我一定要把书永远的读下去，读一辈子!那年，我十岁。而如今，我已经十三岁了，长大了，不再是以前那个幼稚、可笑的小孩子了，而是一名初中生了。尽管这些年来，读的书内容变了，自己的思维变了，但唯一没变的，就是我的看书习惯，陪伴我从小到大的，除了父母，就是那一本本书，就是那一本本传播文化知识的书啊，朋友们!书，已经成为我一生中最重要的伙伴，它带给了我欢乐与知识，虽然书不会说话，但是它却能通过一个个美丽精致的文字与我交流!雨果曾说过，书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”啊，书，我一生的好伙伴，我的心永远与你在一起，我们永远不分开，共同携手走完这美丽的一生!