初中《平凡的世界》读后感作文.doc

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1、初中平凡的世界读后感作文 初三的青春作文记叙文800字精选篇1青春是用来做什么的？有人说是做一生最精彩的事情！青春是用来写什么的？有人说是写一首很长很长的诗歌！青春留的是什么？有人说留一个没有遗憾的遗憾！青春每个人都是只有一次，对于那些善于抓住机会的人，他们会把青春用来如饥似渴的学习！对于那些懒散的人，他们会在青春时期碌碌而为！青春如一匹黑马，你若抓不住它的鬓毛，它便会把你甩的远远的。青春又如你手中的风筝，你只要紧紧的抓住，它便会唯你所用，你若一松懈，它便会离你而去！正如林宽所说：“白日莫闲过，青春不再来。”我来跟你讲一个故事吧！上帝给每一个人一个刻着“青春”的盒子，有一天，一个小伙子遇到了一

2、位70多岁的老人，当小伙子打开老人的“青春盒子”的时候，发现里面有“正直，乐观，谦虚，勤奋。当小伙子打开自己的“青春盒子”的时候，发现里面只有“嫉妒，骄傲，懒惰，悲观。小伙子后悔莫及，发现自己整天都是碌碌而为，游手好闲，他瘫坐在地上，向上天哭诉，想还要一次青春。这时老人对他说：“小伙子，别伤心了，你现在亡羊补牢还不算晚！”小伙子又振作起来。之后，小伙子再与老人相见，小伙子的“青春盒子”比老人的“青春盒子”更精彩！正如罗素所说：“青年时期是豁达的时候，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。”青春本就把握在自己手中，要看你怎样去创作一番作为！有人说，青春如火，用来燃烧！有人说，青春如茶，似淡似浓，要

3、看你怎样去帮它调味！有人说，青春如一张永不褪色的彩照，记入了我们的年少！有人说，青春如一颗种子，现在钟下去，老时才会收获！有人说.也许你会羡慕那些成功人士，那你可曾知道，他们现在的成功是青春时期付出的回报！谁都有青春时期，上帝对每个人都是公平的，上帝给每个人都是一次青春。有人把握了青春，他的生活因而精彩！有的人被青春甩下，他的生活因而暗淡！青春就把握在我们手中！要看你怎样利用，要看你怎样创作一番作为！你现在种下的“青春种子”，老时才能收获果实哟！让我们把握青春，让我们老时不遗憾！初三的青春作文记叙文800字精选篇2翻开那发黄的扉页/命运将它装订得极为拙劣/含着泪，我一读再读/却不得不承认/青春

4、是一本太仓促的书席慕蓉我喜欢回忆，那带着沉甸甸的忧愁的回忆。但杜拉斯说，人一开始回忆，就已经开始变老了。但“老”对于我，是一个什么概念？是白发苍苍的相濡以沐，还是老态龙钟的沧海桑田？我不知道。我只知道，我拥有的，正像春季节到来时所带来的鲜活与希望。每年的这个季节，就会下起缠缠绵绵的细雨。从那远方的海洋上吹来的湿润的风，挤过绿得发亮的新叶，轻轻拂动着枝头那娇羞的花蕊，显得如此滋润而多情。终于，在那一次次地吹拂下，枝头的花朵绽放了新鲜的笑脸。透过闺阁微启的窗，我看到了这张笑脸。带着一尘不染的单纯的笑脸，王琦瑶走出了她的小世界，她走进片场，走进照相馆，走进了编织繁华梦境的大上海。芬芳的花香，蜜甜的赞

5、赏，艳羡的目光，就像那海上吹来的滋润的风，把一抹娇羞吹醒了。于是，王琦瑶的青春不知不觉地开放在了那个极繁华，却又是极寂寞的大上海。然后，风止了。但岁月的步调似乎并未因此而停缓，反而愈发跨得短促急切。而那朵寂寞的花，在爱丽丝，在邬桥，在平安里，正悄悄地，随着另一阵风起而独自凋零着。也许，在她“玉容寂寞泪阑干”的某个清晨，某个深夜，她正在偷偷地为消逝的青春而轻轻叹息。但那一声叹息，还没形成就已被吹散在风中了。一直，我都觉得王琦瑶的青春实在“太短暂”；一直，我都设想着，假如没有走进“爱丽丝”，她是否也会有一场属于自己的“倾城之恋？”它不会有家庭的扰忧，不会有战争的硝烟，那是白流苏的。它不会有隔城的柏

6、林墙，不会有满地的残雪，那是三毛的。年轻如我们，总是期望着自己成为童话的主角，唱响幸福的主题曲。但，那仓促的青春，容不下我们过多的幻想。也许，当青春褪去，可以回首，已是一种幸运；可以回味，已是一种幸福。那么，该凋零的就随她凋零吧。只要曾经舞得精彩，那回忆里淡淡的自得，又何尝不是另一种美，另一种幸福！初三的青春作文记叙文800字精选篇3青春，就像古桥下奔流的溪水，哪怕顶上的朽木快要倾倒，也无畏地向前流淌，一路带着欢歌。青春，就像夜空中绽放的烟花，哪怕周遭的漆黑好似怪兽，也尽情地四处潇洒，落下也带光明。青春，就像沼泽地含苞的野花，哪怕身边的烂泥不断肆虐，也努力地往上开花，点亮一片生机。我记得子尤曾

7、经说过：谁的青春有我狂。一位天才少年，即使在临近生命的终点，也是那么地豁达。青春，这美好的年华，可以驱走人内心对死亡的惶恐。世间再美的音乐，也比不过青春那宏伟的颂歌。就像那盛夏的果实，和那仲夏夜的梦，青春既是一个让人可以硕果累累的时候，又是令人浮想联翩的年龄。有人说：青春是快乐的源泉；快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。有人写，青春是多雨的天空；雨露在这里蔓延，阳光也在天边等待。我却要大声地告诉全世界，青春就是一首歌，一首专属于我的颂歌。奥斯特洛夫斯基说过：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。我们常常会迷

8、茫，在似懂非懂的青春岁月里，我们或许会走得磕磕碰碰，可是没有人知道我们那内心的火焰是烧得多么得热烈。青春赋予我们那莫大的勇气，让我们敢于去探索那条未走过的路，即使撞得鼻青脸肿，也阻挡不了我们的热情和决心。青春，是一包充满阳光味道的向日葵种子，我们现在洒下，就会在未来得到收获，那一株株饱含青春的花朵，那一缕缕充满希望的阳光，是我们前进的动力。青春，是一块块大小不一的石子，在历经了艰难险阻之后终于铺成了一条石子路，引领我们走向成功。青春，如此美好。但这种美好，总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟，噢，原来当初的时光寸寸皆金。青春的路上遍地黄金，而我们却走的太匆忙，忘了低头看看脚

9、下这片金灿灿的土地。所以亲爱的朋友，趁着我们还有这青春美好的华年，让我们珍惜这一点点的黄金岁月，努力，并用心生活。初三的青春作文记叙文800字精选篇4青春如期而至，我们不再是曾经在浮光掠影里就匆匆而过的路人，而是桨声漂渡的执灯人。我们点燃星火前行。远方是高处，是梦想、拼搏、迷惘，是等待铸造的大桥。这样的一座座桥，必然坚固稳定，这意味着要用最好的材料来堆砌，要挑选最佳的工匠，要创新出最符合自己的桥。这是一道难题，就让我们走近这道题目，也让它走向我们。青春当架几座桥，架的是坚韧不拔的求学大桥。步入高中，学业繁重，青春的洗礼不单单意味着美好，而是充满挑战。我们难免遇到考试失利的挫折，难免被学习竞争压

10、住双肩，这时，我们不逃避不退缩。毕淑敏曾言：“人要有一颗坚固的心。”正是这颗坚固的心创造了坚韧不拔的学习之桥，才使得我们在“读万卷书，行万里路”的途中有一个向上的台阶。认真钻研。刻苦学习就是学习桥的真谛。青春当架几座桥，架的是端正挺立的精神大桥。成长与成熟不意味着“觥筹交错”的放肆，不意味着“醉酒消愁愁更愁”的假意空虚，真正的成长充满了充实与美好的精神。就像从小崇尚的尊老爱幼，乐于助人，可是否有勇气有责任去实现？求真务实，细致入微也是青春的生活态度，可我们是否做到了？新青年的青春不是口头文字，不是镜花水月里的嬉闹，而是应该脚踏实地，在不懈奋斗中实现青春理想，在志存高远的信仰下书写人生华章。青春

11、当架几座桥，架的是增强体魄的活力之桥。青春的我们需要有强健的体魄，这样才扛得住风吹雨打，熬得住烈日炎炎。马克思说道：“劳动是最后的自由。”对待班级中的卫生事务，我们不应敷衍了事，而应积极应对。如果连卫生都不愿意去打扫，那么因为学习长坐的我们什么时候才能脱去机械外壳呢？除此之外，青春就应该充满活力与朝气，在奔跑接力中传递生命的火炬，因此，每日的慢跑也是必不可少的。这些便是铸造活力大桥的材料。青春的桥走不到尽头，青春也从未有过停止，因为青春一直在延续，而不是原地踏步。当今时代，需要新青年去书写。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青春就该有理想，有梦想，有担当，有一座座坚固有力的桥。不妨就让我们自己去做那座大桥，在璀璨的岁月里承载心跳的负荷，接受风雨的撞击，看遍万世千秋，却仍充满生机，乐此不疲。